http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Жить - Родине служить

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 74,25
  • Номер заявки 24-2-010604
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Размер гранта 999 319,00
  • Cофинансирование 1 137 853,28
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 137 172,28
  • Сроки реализации 10.07.2024 - 25.05.2025
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА "ОРЕНБУРГСКАЯ ЕПАРХИАЛЬНАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ СВЯТОГО ПРАВЕДНОГО ИОАННА КРОНШТАДТСКОГО"
  • ИНН 5612034502
  • ОГРН 1025601812543

Краткое описание

Для сильной России нужны граждане, укорененные в традиционных ценностях нашего государства. Одна из главных ценностей российской культуры - любовь к Отчеству - начинает произрастать в сердцах людей с детства, на малой родине, в кругу значимых взрослых и сверстников, на примерах, понятных, близких и значимых. В подростковый период, период становления личной гражданской позиции, мировоззрения важны для растущего человека встречи, пространство, время, наполненные осмыслением высоких идеалов служения Отчизне их земляков. Проект "Жить - Родине служить" направлен на повышение интереса у обучающихся 11-17 лет к изучению жизни героев Отечества, малой родины - Оренбуржья.
Он предполагает вовлечение подростков Оренбурга, Тюльганского и Шарлыкского районов Оренбургской области. На конкурсной основе будут определены 150 обучающихся 11-17 лет, которые разделятся на 15 команд по 10 человек. Все они проведут исследования жизни и подвигов героев разных военных лет, родиной для которых стало Оренбуржье. Уникальность проекта заключается в том, что в исследованиях подростки раскроют мало известные факты именно взросления будущих героев, те условия, которые формировали их характер и силу духа. Для знакомства с тем, как росли герои, обучающиеся побывают на их родине в Тюльганском и Шарлыкском районах, пообщаются с односельчанами, сослуживцами, родными и знакомыми, посетят памятные места и музеи, где увековечена память о них, встретятся с участниками боевых действий и из первых уст узнают о ценностных ориентациях героев Отечества, их детских и юношеских годах, о том, что определяет нравственный выбор человека в сложных ситуациях защиты Родины. В процессе проведения исследований подростки будут фиксировать новые знания, обобщения информации, смысловые для себя открытия, важные жизненные ценности в дневниках исследователя. Под руководством опытных педагогов-наставников команды отразят результаты своих исследований в проектах (20 роликах, 10 проектах о героях своей семьи, 10 квестах и компьютерных играх, 10 виртуальных экспозициях, передвижной выставки из 15 стендов, сценариях образовательных экскурсий и 3 тематических встреч). В результате будет оформлено музейно-досуговое пространство "Все начинается с малой родины" общей площадью 100 кв.м., которое посетят в рамках образовательных экскурсий и семейных гостиных не менее 200 обучающихся школ Оренбурга, 110 родителей и педагогов. Ведущими встреч выступят сами подростки - участники проекта. Организация передвижной выставки в 3 общеобразовательных школах областного центра даст возможность рассказать о результатах исследований периода взросления героев малой родины, их подвигах не менее 4000 ученикам и не менее 300 педагогам. Популяризация детских и юношеских страниц, подвигов героев пройдет и на обл.встречах. Проект позволит раскрыть перед подростками необходимость и прелесть изучения жизни героев малой родины. Соответствующий опыт у организации-заявителя имеется.

Цель

  1. Повысить интерес у обучающихся 11-17 лет к изучению жизни героев Отечества, малой родины - Оренбуржья

Задачи

  1. Вовлечь подростков в изучение жизни героев Отечества, малой родины - Оренбуржья
  2. Популяризировать положительные примеры детских и юношеских страниц жизни и подвигов героев Отечества, в т.ч. малой родины, в среде подростков, их родителей и педагогов

Обоснование социальной значимости

Испокон веков патриотизм выступал силой, сохраняющей целостность государства, его суверенитет, берегущей духовные и материальные ценности страны. Любовь к Родине произрастала с малых лет в сердце растущего гражданина вместе с любовью к своей малой родине, к своей семье, природе родного края, любви к нуждающемуся, страждущему и раскрывалась особо ярко в готовности защищать страну в трудные годы войны, трудиться во благо государства, ради соотечественников, ради общего дела, победы. Искры патриотизма возжигали родители, педагоги, священнослужители как духовные наставники. Общие труды приносили плоды. Однако, сегодня наблюдается глубокий нравственный кризис общества. Доктора философских наук, профессора С.П. Ивенков и А.Ж. Кусжанова провели анализ ценностных ориентиров молодежи Оренбуржья. В анкетном опросе приняли участие более 1000 молодых людей, проживающих в различных районах Оренбургской области, 100 экспертов, среди которых известные ученые, общественные деятели, журналисты, успешно работающие в социальной сфере, в том числе с молодежью. Исследование показало, что ценность Родины из 15 проранжированных позиций находится на 10-м месте у молодежи с результатом 5,00 %. А, по мнению экспертов, Родина как ценность у молодежи стоит лишь на 12-м месте, что отражается в делах и словах молодых людей. При этом исследователи отмечают, что Родина как ценность присутствует у городской молодежи лишь на уровне 33,33 %, а у сельской — 66,67 %. Приоритетные ценности для молодежи связаны с личным благополучием, здоровьем, материальным положением. (https://elibrary.ru/item.asp?id=23503262) Наше исследование также подтвердило, что представители целевой группы проекта имеют устремления на познание себя, поиска смыслов, удовлетворение своих потребностей, но не имеют высоких идеалов служения Отечеству для подражания. Подростки много времени проводят за компьютерными играми. Ценностные ориентиры, направленные на себя, дают конкретные последствия: не желание иметь семью, воспитывать детей. Сегодня мы наблюдаем воспитание подростков 11-17 лет преимущественно в неполных семьях. И эта цепочка новых приемов воспитания способна увести от практики формирования патриотизма в семье. Изучение нами вопроса знакомства подростков с жизнью и подвигами героев земляков в семье показал, что он крайне фрагментарно, эпизодически поднимается в практике семейного воспитания. Вследствие нивелирования вопроса воспитания детей родителями наблюдаются случаи детской преступности. В 2022 году несовершеннолетними было совершено 389 преступлений. На учетах подразделений по делам несовершеннолетних ОВД области состоит 1367 несовершеннолетних правонарушителей и 2604 неблагополучных родителя. (https://56.мвд.рф/Dejatelnost/Otcheti_dolzhnostnih_li/otchet_dol_lic/item/35406113/) Итак, проблему мы определяем так: у современных подростков снижен интерес к жизни и подвигам героев малой родины. Президент РФ В.В. Путин любовь к Родине определяет как одну из ключевых основ российской государственности и важнейшую ценность для нашего общества (https://pobedarf.ru/2022/04/28/nazvana-vazhnejshaya-czennost/). Ее сохранение связано со стратегической безопасностью нашей страны. Об этом напрямую говорится и в Указе № 809 Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года, утверждающим Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202211090019). Раскрывать, формировать ее, по мнению исследователей в области педагогики (В.В. Блошко, В.И. Веремчук, А.А.Воронова, С.Л. Евенко, В.В. Капустин, Э.Б. Осипенко и др.) нужно с детского возраста в сочетании с краеведческой деятельностью, патриотически ориентированного детского познавательного туризма и виртуальных экскурсий, а также с использованием цифровых технологий и интернет-пространства. «Родина есть духовная реальность, - писал выдающийся русский философ И. А. Ильин. - Чтобы найти ее и узнать, человеку нужна личная духовность. Это просто и ясно: родина воспринимается именно живым и непосредственно духовным опытом». Потому актуально в современных условиях обращение к духовным истокам патриотизма. В.В. Путин подчеркивает: «Нам нужны действительно живые формы работы по воспитанию патриотизма и гражданственности, а значит, опирающиеся на общественную инициативу, на служение традиционных религий, на деятельность молодёжных и военно-патриотических организаций, исторических и краеведческих клубов, других подобных структур» (http://www.kremlin.ru/events/president/news/16470 ). Проект «Жить - Родине служить» направлен на повышение интереса к изучению жизни и подвигов героев Отечества, малой родины - Оренбуржья. Знакомство подростков в интересном формате с жизнью, подвигами героев Оренбуржья, духовной основой их любви к Родине, встречи с участниками боевых действий дадут основу для укрепления их ощущения себя неотъемлемой частью Отечества, их ответственности за будущее страны. Соотв.опыт у гимназии есть.

География проекта

Город Оренбург, Шарлыкский и Тюльганский районы Оренбургской области

Целевые группы

  1. Обучающиеся образовательных организаций Оренбурга, Тюльганского и Шарлыкского районов Оренбургской области в возрасте 11-17 лет

Контактная информация

Оренбургская обл, г Оренбург, Центральный р-н, ул Рыбаковская, д 72