Проекты

Краткое описание

Данный проект разработан для помощи в адаптации и интеграции мигрантов, формированию конструктивного взаимодействия между мигрантами и принимающим сообществом.
В основе проекта ведущими факторами образовательной среды, влияющими на процесс социокультурной адаптации детей, являются:
1. Личностная направленность процесса образования, создание отношений уважения и благоприятного психологического климата в группе;
2. Коллективная направленность, нахождение путей диалога с группами, входящими в его состав, независимо от этнической культурной принадлежности, в связи с этим при создании условий успешной адаптации детей мигрантов в детском саду возникает необходимость нахождения путей сотрудничества со всеми субъектами образовательного процесса;
адаптация не носит однонаправленный характер, под «адаптацией» также понимается формирование установки на позитивное восприятие и понимание иных культур, следовательно, обе стороны – и принимающая и входящая в состав - испытывают на себе изменения, связанные со сменой окруж

Цель

1. Создание благоприятной психологической и культурной среды, способствующей социальной адаптации семей-мигрантов к новым жизненным условиям.

Задачи

1. 1. Организовать в ДОО комфортную психологическую среду, для создания атмосферы сотрудничества и доверительного общения;
2. 2. Создать в ДОО культурную среду способствующую изучению традиций и обычаев различных этносов, направленную на межкультурную интеграцию;
3. 3. Создать консультационный центр для семей-мигрантов.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на проблемы адаптации семей-мигрантов и их детей, вытекает из исследований, проведенных в ДОО и сегодня не вызывает сомнений.
В последнее время количество вынужденных переселенцев в России постоянно растет.
Исходя из исследований, процент семей-мигрантов в ДОО, по данным мониторинга, проведенного в текущем году постоянно увеличивается. В 2015-2016 учебном году доля семей иностранных граждан составляла 5,3 % (4 ребенка) от общей численности. В 2021-2022 учебном году доля детей иностранных граждан составила уже 30 % (32 ребенка) от общей численности воспитанников.
Таким образом, актуальность данного проекта продиктована изменениями, происходящими в миграционных процессах на территории Кемеровской области – Кузбасса, что привело к появлению в дошкольных образовательных организациях семей-мигрантов. Семьи, резко изменившие среду проживания, языковую среду, испытывают трудности в общении и обучении, сложности в социальной и психологической адаптации к новой культуре, новым привычкам, традициям и обычаям, новым ценностным ориентирам, новым отношениям в коллективе.

География проекта

город Кемерово

Целевые группы

1. Дети из семей-мигрантов, семьи мигрантов