http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Содружество детских инклюзивных волонтерских корпусов "Невидимые крылья"

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 21-2-019528
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 359 860,00
  • Cофинансирование 2 107 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 467 360,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.06.2022
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД «БЛАГО ДАРИ МИРУ»
  • ИНН 7734424373
  • ОГРН 1197700006360

Краткое описание

Проект Фонда "Инклюзивный детский волонтёрский Корпус "Невидимые крылья" (далее Корпус) в 2020 году стал победителем в конкурсе ФПГ. При реализации проекта удалось привлечь более 300 чел. в добровольческую деятельность и создать инклюзивный детский волонтёрский корпус. Ребята проводят мастер-классы, навещают и помогают пожилых людей, изучив дактиль, общаются со слепоглухими детьми. Они стали увереннее в себе, инициативными и самостоятельными в выборе способов проявления своих интересов, почувствовали себя нужными для других людей.
Общее фактическое софинансирование проекта составило 985 000 рублей. С начала работы проекта прямыми благополучателями проекта стали более 300 детей в том числе с инвалидностью. В проекте приняли участие 188 волонтеров.
Новый проект является развитием предыдущего и направлен на формирование Содружества. В рамках проекта предлагается расширение географии проекта: Москва, Московская область, Республика Удмуртия, Республика Крым, Краснодарский край, Республика Башкортостан. Команда проекта передаст методики и технологии специалистам НКО партнеров в регионах. Они привлекут в волонтерскую деятельность детей и молодежь, попавшую в трудную жизненную ситуацию, детей и молодежь с ОВЗ, детей-сирот, детей из малообеспеченных и многодетных семей и сформируют отделение Корпуса.
В рамках обучения участники познакомятся с добровольчеством, узнают о волонтерской деятельности, этике, структуре добровольческого корпуса, обучатся социальному проектированию, медиаволонтерству и реализуют волонтерский проект на практике. Во время обучения к передаче практического опыта будут привлечены действующие волонтеры корпуса. По принципу «равный-равному» волонтеры передадут сверстникам информацию о своем опыте, выборе направлений и расскажут об организованных мероприятиях. Для опытных детей-волонтеров будет проведен курс лидерства. Курс направлен на обучение актива детского волонтерского корпуса основам создания сплоченного коллектива, методам выявления и развития лидерских качеств, коллективной творческой деятельности и тайм-менеджменту. Участники проекта будут участвовать в благотворительных мероприятиях Фонда и его партнеров.
Через организацию и проведение мероприятий, направленных на самоопределение детей и молодежи с учетом их интересов, склонностей и способностей, волонтерство поможет им получить опыт и познакомиться с профессионалами в интересующей области, даст возможность практиковать важные навыки, используемые на рабочем месте, такие как командная работа, общение, решение проблем, планирование проектов, управление задачами и организация мероприятий.
По итогам реализации проекта будет сформировано Содружество и выпущены:
видео ролик о том, что дает участие в добровольческой деятельности, о раскрытии внутреннего потенциала, о способах и примерах инклюзивного волонтерства;
три фотовыставки, цель которых привлечь внимание к детскому инклюзивному движению, сборник печатное издание с лучшими детскими волонтерскими практиками

Цель

  1. Развитие и масштабирование инклюзивного детского волонтёрского корпуса "Невидимые крылья" для содействия социально-психологической реабилитации и социализации детей, подростков и молодежи в том числе с инвалидностью через привлечение в добровольческую деятельность.

Задачи

  1. Создать информационное поле и cформировать команды участников проекта
  2. Организовать и запустить процесс обучения
  3. Вовлечь волонтеров в проведение благотворительных мероприятий НКО-партнёров
  4. Презентовать материалы проекта на публичных мероприятиях для НКО, госучреждений с публикацией результатов на сайте фонда

Обоснование социальной значимости

На данный момент в обществе признается потребность в проведении инклюзивных мероприятий и развитии инклюзивной культуры. Но, несмотря на это, свыше 60% людей с инвалидностью ведут пассивный и закрытый образ жизни. Среди лиц с инвалидностью крайне низкий процент активных людей, живущих полноценной социальной жизнью независимо от наличия у них степени ограничения возможности здоровья.
Эффективным механизмом внедрения инклюзии в обыденную жизнь, изменения общественного взгляда на инвалидность и лиц с ограниченными возможностями здоровья, инструментом самоактуализации людей с дополнительными потребностями и перестройки их понимания собственной роли в этом мире может стать инклюзивное волонтерство.
https://edu.dobro.ru/upload/uf/a88/a8816746f2219f39731cf0278c753e4c.pdf
Действительно, помогая другим получаешь моральное удовлетворение от приносимой обществу пользы. Эта практика помогает снимать социальную напряжённость, способствует интеграции и социализации людей с ОВЗ или других нуждающихся в поддержке, развивает культуру взаимодействия с инвалидами.
В открытом доступе удалось найти информацию о 4 инклюзивных волонтёрских организациях: в Самаре, в Санкт-Петербурге, в Москве и международный социальный проект «INKuLtur».
Между тем, еще в конце 90-х начале 2000 гг при Детс­ком ор­де­не ми­лосер­дия по инициативе доктора психологических наук, профессора кафедры педагогической антропологии Университета Российской академии образования, почетного международного доктора гуманитарных наук, кавалера золотой медали имени Льва Толстого, рыцаря Детского ордена милосердия Александра Суворова была реализована программа "Школа взаимной человечности" -содружество совместной деятельности детей – инвалидов с их здоровыми сверстниками для де­тей из ре­ги­онов Рос­сии.
http://www.upo-fco.ru/programms/orden-miloserdia/item/338-shkola-vzaimnoy-chelovechnosti
Александр Васильевич вошел в команду проекта и готов поделиться методиками Школы.
Чтобы максимально полно приблизиться к выполнению цели проекта, необходимо помочь пилотным регионам «пройти» самые важные организационные, «технологические» и методические этапы, необходимые для успешного «запуска» отделения детского волонтёрского Корпуса "Невидимые крылья".
Выбор регионов не случаен. В них находятся наши партнёры - некоммерческие организации, занимающиеся проблемами детей-инвалидов, неравнодушные к этим проблемам люди, имеющие большое желание дать возможность детям с инвалидностью адаптироваться в социальной среде.
Для того, чтобы дети и молодежь с инвалидностью вместе со здоровыми сверстниками как можно раньше узнали способы раскрытия собственного потенциала, определила с наставниками возможности развития и, самое главное, включились в активную добровольческую деятельность, благодаря поддержке ФПГ, мы создали инклюзивный детский волонтёрский Корпус "Невидимые крылья". Ребята проводят мастер-классы, навещают и помогают пожилым людям, изучив дактиль, общаются со слепоглухими детьми. Они стали увереннее в себе, инициативнее и самостоятельнее в выборе способов проявления своих интересов, почувствовали себя нужными для других людей.
После проведённого опроса 100 юных волонтеров выяснилось, что мотивация стать волонтером состоит в следующем:
- внутренняя потребность оказания помощи другим - 38%,
- желание быть нужным обществу - 32%,
-новые знакомства и общение с единомышленниками - 20%,
-авторитет в глазах близких -7%,
-возможность творческой самореализации - 3%.
Команда проекта хочет развивать опытных детей - волонтеров. Для них будет проведен курс лидерства. Курс направлен на обучение актива детского волонтерского корпуса основам создания сплоченного коллектива, методам выявления и развития лидерских качеств, коллективной творческой деятельности и тайм-менеджменту. Новичков познакомят с добровольчеством, расскажут больше о волонтерской деятельности, этике, структуре добровольческого корпуса, обучат социальному проектированию, медиаволонтерству и помогут реализать волонтерский проект на практике. Во время обучения к передаче практического опыта будут привлечены действующие волонтеры корпуса. По принципу «равный-равному» волонтеры передадут сверстникам информацию о своем опыте, выборе направлений и об организованных мероприятиях.
Команда проекта мечтает о том, чтобы сделать волонтерство неотъемлемой частью жизни каждого человека, чтобы с помощью волонтерства каждый мог участвовать в позитивном развитии своей страны. Для этого необходимо развивать инфраструктуру поддержки добровольческого
движения через формирование сети инклюзивных детских волонтёрских Корпусов в школах и колледжах, городах и селах.
Инклюзивная культура – это высший уровень развития совместного творчества людей с различными видами инвалидности и людей без.
Создавая волонтёрское сообщество, планируем распространить успешный опыт, работать над формированием инклюзивной культуры, проводить различные мероприятия.

География проекта

Москва, Московская область, Республика Удмуртия, Республика Крым, Республика Башкортостан, Санкт-Петербург, Ярославская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки старше 10 лет
  2. Дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью старше 10 лет
  3. Дети из многодетных семей старше 10 лет
  4. Молодежь и студенты волонтерами в проект

Контактная информация

г Москва, Новохорошевский проезд, д 10, кв 14