Проекты

Краткое описание

Технобол — это командный инженерно-технический хакатон, объединяющий подростков в возрасте от 14 до 18 лет г. Ижевска. Проект направлен на повышение уровня инженерно-технических компетенций старших подростков и приобретения практических навыков через решение инженерных нестандартных задач, кроме того участники приобретут навыки работы в команде и навыки публичной презентации итогового продукта. В результате инженерно-технических соревнований не менее 30 подростков, объединенные в 10 команд по 3 человека создадут 2 дистанционно управляемых робота от команды для участия в соревнованиях по футболу между роботами.
Проект реализуется в 3 этапа.
На 1 этапе (август-октябрь 2025 г.) будут сформированы наборы для отборочного тура команд участников и финальных соревнований, разработаны положения отборочного тура и финальных соревнований, оценочные материалы, кейс-задания. Планируется набор не менее 20 кросс-функциональных команд, состоящих из трех участников, владеющих компетенциями инженера-конструктора, программиста, монтажника радиоэлектронной аппаратуры.
2 этап (ноябрь-декабрь 2025 г.) включает в себя проведение не менее одного вебинара по конструированию, программированию и пайке, а также не менее одного вебинара по формированию навыков публичных выступлений, которые будут применимы для презентации созданных роботов на финальных соревнованиях. Вебинары будут проводиться высококвалифицированными педагогами-наставниками, а также тренером по публичным выступлениям. Кроме того, будет проходить очный отборочный этап, где каждой заявившейся команде будет выдан базовый набор материалов для выполнения кейс-задания. По итогу данного этапа будут отобрано 10 команд, которые продолжат участие в финальных соревнованиях.
3 этап (январь-февраль 2026 г.). Хакатон проводится в течение 6 календарных дней. 1 день - открытие хакатона, каждая кросс-функциональная команда получит набор материалов для изготовления 2 роботов согласно кейс-заданию. Работа над созданием роботов длится в течение последующих 3 дней, команды могут получить консультацию педагогов-наставников, пользоваться хай-тек цехом и аудиториями с необходимым программным обеспечением, высокотехнологичным оборудованием. На 5 день каждая команда публично презентует двух созданных роботов, затем участвует в соревнованиях по футболу между роботами согласно положению, где участники проявят свои компетенции в создании роботов, по их мобильности, скорости, точности ударов по воротам соперников, а также продемонстрируют навыки дистанционного управления роботами. Результаты работы команд оценивает жюри. Объявление результатов и награждение участников, призеров и победителей, опрос участников проекта для подтверждения достижения качественных результатов организовано в заключительный 6 день хакатона, В результате участия в хакатоне подростки получат возможность использовать инженерно-технические компетенции в разработке роботов и участии в соревнованиях, а также приобретут опыт публичной защиты итогового продукта.

Цель

1. Создание условий для повышения уровня инженерно-технических компетенций старших подростков города Ижевска и приобретения ими практических навыков посредством решения нестандартных инженерных задач.

Задачи

1. Создать условия для привлечения целевой аудитории к инженерно-техническому творчеству.
2. Вовлечь участников проекта в кросс-функциональное взаимодействие для решения инженерных нестандартных задач
3. Провести анализ эффективности реализации проекта обобщение результатов

Обоснование социальной значимости

2022-2031 год, в соответствии с указом Президента России, объявлен периодом науки и технологий. Данная инициатива призвана вдохновить молодежь на освоение и развитие инженерных специальностей, способствовать научным и технологическим достижениям (http://static.kremlin.ru/media/events/files/ru/WiWS6wA3UWh0h5dWnOndvYMgdY7pJIkA.pdf). Необходимость возникла в связи с глобальными изменениями, происходящими на фоне санкций, попыток экономической изоляции России(http://council.gov.ru/media/staticdoc/FwwwyGgcNeIDHovF9zLtk0eeVkUcIEiE.pdf). Согласно последним данным в России возник кадровый дефицит инженеров, в ближайшие 5 лет потребуется не менее 1,5 млн специалистов в области инженерии (https://www.audit-it.ru/news/finance/1109913.html?ysclid=m8752g9j1g811426549). Значительное число инженеров и технических специалистов в настоящее время заняты в промышленности, и в ближайшем будущем потребность в них будет расти. Исторически именно промышленная отрасль является ключевой для развития Удмуртии, где на данный момент функционирует около 1,5 тыс. предприятий (https://pp.udmurt.ru/press_center/news/aleksandr-brechalov-predpriyatiy-udmurtii-v-soyuze-mashinostroiteley-rossii-dolzhno-byt-bolshe/?ysclid=m8789pri6239227197). Наибольшее скопление промышленных предприятий Удмуртии сосредоточено в её столице — городе Ижевске, который является не только Оружейной столицей (https://www.kommersant.ru/doc/4617598), но и «Городом трудовой доблести», проявленной в годы Великой Отечественной войны (https://www.izh.ru/i/info/za.html?ysclid=m878ff5643907065161). В последние годы в Ижевске выявлена острая нехватка инженеров и рабочих кадров (https://udm-info.ru/news/2024-09-20/v-den-oruzheynika-vyyasnilos-chto-na-predpriyatiyah-vpk-nekomu-rabotat-5199512?ysclid=m87aopdjth810592579). В связи с этим разработаны программы поддержки молодых работников на предприятиях, а также взаимодействия с учреждениями ВО и СПО (https://engineers2030.ru/?ysclid=m87aymrajf906193490). «Но инженера за год не вырастишь и не воспитаешь сильную инженерную школу» - М. Мишустин (https://tass.ru/obschestvo/17353231?ysclid=m877fo3xo4949243264). Чтобы обеспечить предприятия города квалифицированными кадрами, важно признать необходимость работы не только со студентами, но, прежде всего, с подростками старшего возраста, находящимися на этапе профессионального самоопределения. В Ижевске на данный момент проживает более 25750 подростков (https://bdex.ru/naselenie/udmurtskaya-respublika/ijevsk/?ysclid=m873pcmoza727452175), лишь часть подростков 7980 посещает технические кружки (https://www.izh.ru/i/info/18047.html). Развитие инженерно-технических навыков начинается с дошкольного возраста через элементарное моделирование и конструирование, а в школьный период в этот процесс углубляется благодаря изучению профильных дисциплин. Количество классов технологического профиля в Ижевске растет (https://www.izh.ru/res_ru/0_hfile_83432_1.pdf?ysclid=m8auf0uafv580381083), но в большинстве школ отсутствует высокотехнологичное оборудование, что ограничивает возможности подростков для практического освоения современных технологий и разработки собственных проектов (https://www.izh.ru/i/promo/78760.html?ysclid=m8auycipcy562430910). Без доступа к необходимым инструментам и ресурсам подростки не могут полностью раскрыть свой потенциал и реализовать свои идеи, также негативно сказывается на мотивации отсутствие возможностей для участия в инженерных соревнованиях и конкурсах. Чтобы усилить интерес к техническому творчеству, важно поддерживать соревновательный дух, поскольку в этом возрасте для подростка значимо проявить себя и продемонстрировать свою уникальность среди сверстников. Согласно Концепции дополнительного образования детей до 2030 г. необходима реализация современных образовательных моделей, обеспечивающих применение обучающимися полученных знаний и навыков в практической деятельности (хакатоны и т.д. (https://docs.cntd.ru/document/350163313). В марте 2025 года мы провели опрос среди подростков, увлеченных техническим творчеством, чтобы выяснить, в каких мероприятиях они хотели бы участвовать. В опросе приняли участие 67 респондентов. 25% из них выразили желание участвовать в олимпиадах, 12% – в мастер-классах по различным направлениям, а 63% проявили интерес к инженерным хакатонам (https://disk.yandex.ru/d/bYwUxzrGT6K3kA). Полученные результаты доказывают, что участие подростков в хакатоне "Технобол" является эффективным способом вовлечения их в техническое творчество и способствует развитию компетенций в области инженерии, технического мышления, навыков командной работы, стимулирует дальнейшее личностное и профессиональное развитие.

География проекта

г. Ижевск

Целевые группы

1. Подростки 14-18 лет, проживающие в г. Ижевске и увлекающиеся инженерно-техническим творчеством