Проекты

Краткое описание

В настоящее время много внимания уделяется адаптации среды к потребностям людей с ограниченными возможностями здоровья. Комплексный подход к решению проблем интеграции детей с ограничениями, наряду со многими факторами, предполагает также и организацию доступных форм досуга. Вопросы организации среды и расширения возможностей проведения досуга тема несомненна актуальна. До сих пор задачи организации доступной среды не удавалось реализовать на территории Вологодской области в отношении людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения.
Рекреационные зоны и места отдыха, такие как парки и скверы, демонстрируют актуальные способности социума ориентироваться на потребности разных членов общества. В среде, где необходимо создание комфортных условий для всех посетителей, поскольку каждый приходит, чтобы провести время в обстановке, способствующей отдыху, становится очевидным, однако потребности людей с ограниченными возможностями здоровья не учитываются.
По опыту адаптации детских площадок и «сенсорных садов», Фонд планирует создать базу для создания целостного паркового пространства, в котором будет осуществляться полноценная интеграция людей с ОВЗ в повседневную жизнь общества.
Важно вывести некоторую единую систему, в которой детская площадка, парк, будут включать не только пандусы и тактильную плитку, но и зоны, предназначенные для людей со всеми видами психофизических нарушений, для их самостоятельной игры и исследования окружающей среды.
Инклюзивный парк — это детская площадка, игровые и спортивные зоны, которые подходят как для обычных детей, так и для детей с особенностями развития. Главная цель — объединить разных детей через игру.
Внешне они практически не будут отличатся от детских площадок, которые строятся по всей России. При этом, в инклюзивном парке будут созданы все условия для детей с особенностями развития. Начиная от резинового покрытия и безбарьерной среды, заканчивая специальными качелями и цветом игровых зон.
Важно создать такую парковую зону, чтобы в нем могли комфортно себя чувствовать дети с ОВЗ.
Комплексный подход дает новое направление общего социального развития. И позволяет перейти от решения проблем к плодотворному сосуществованию людей с ОВЗ и общества в целом.

Цель

1. Создать целостное парковое пространство, «сенсорного сада», что позволит приблизить детей к полноценной интеграции в повседневную жизнь общества.

Задачи

1. реализация социокультурной реабилитации детей и подростков с ОВЗ
2. реализация социольно-психологическая реабилитации детей и подростков с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Проблема отсутствия парковой зоны для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья остра и важна для города Вологды и района в целом.
Проблема заключается в том, что в городе насчитывается всего несколько парков, в которых отсутствуют соответствующие зоны для людей с ОВЗ, кроме деревьев, кустарников и скамеечек парки не имеют ничего для нормальной социализации детей и подростков с ОВЗ.
По результатам опросов семей, проживающих на территории города Вологда, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья следует, что дети не могут позволить выйти себе в парк, на детскую площадку, поскольку для таких особенных детей не созданы условия, в результате они не чувствуют себя частью общества.
Считаем, что создание целостного паркового пространства - «сенсорного сада», позволит приблизить детей к полноценной интеграции в повседневную жизнь общества. Восполнение недостатков сенсорного опыта - одна из наиболее важных задач в развитии человека с особенностями психофизического развития.
В норме сенсорная интеграция происходит спонтанно. Но в отношении человека с ментальными нарушениями с уверенностью можно сказать, что процесс сенсорной интеграции будет затруднен, поскольку его нервная система не обладает достаточным уровнем развития и зрелости. Для того чтобы обеспечить ребенку с ОВЗ необходимый для его развития сенсорный опыт, нужно насытить все окружающее его пространство разнообразными стимулами, которые будут провоцировать ребенка на взаимодействие, а, следовательно, формировать его сенсорный опыт.

География проекта

город Вологда, Вологодский район

Целевые группы

1. Дети от 0 до 15 лет с ограниченными возможностями здоровья
2. Пдодростки от 15 до 18 лет с ограниченными возможностями здоровья