Проекты

Краткое описание

Создание и запуск "снизу", на базе нескольких регионов, общероссийского общественного педагогического движения, объединяющего, конструктивно мыслящих, ответственных, социально активных педагогов страны, под эгидой особого профессионально-личностного статуса "Макаренковский учитель", представляющего собой направление развития, альтернативное понятию "Соросовский учитель", в российской системе образования и воспитания. Данный проект сформирует в системе российского образования вектор развития педагогических методик и технологий, адаптирующих наследие А.С. Макаренко к современным жизненным реалиям, и основанных на ценностных ориентирах, включающих гражданское самосознание, нравственную и практическую состоятельность личности, интерес к трудовой деятельности, понимание тесной взаимосвязи между личной трудовой и социальной активностью и благополучием человека, семьи, общества, государства. Дезавуирующих подходы к образованию, насаждаемые извне, которые ведут к интеллектуальной деградации и демонтажу традиционных ценностей, составляющих основу развития российского государства и общества.

Цель

1. Создание общероссийской площадки для продвижения педагогических идей на базе наследия А.С. Макаренко, для поиска эффективных путей реформирования и модернизации социальной и экономической ситуации в стране.
2. Объединить и активизировать педагогов, носителей патриотических, общественно значимых идей и взглядов.

Задачи

1. Создание сети региональных организаций Движения "Макаренковский учитель"
2. Создание экспертного сообщества для оценки значимости и перспектив предлагаемых разработок, методик, технологий, программ и пр.
3. Создание интернет-ресурса (сайта), как площадки для информирования широкой общественности о деятельности Движения, расширения числа его участников, обсуждения предлагаемых проектов и идей, актуализации понятия "Макаренковский учитель", масштабирования деятельности движения в рамках всей страны.
4. Разработка концепции Движения "Макаренковский учитель", с широким обсуждением в российском педагогическом сообществе и за его пределами.
5. Разработка основных направлений развития Движения. с широким обсуждением в российском педагогическом сообществе и за его пределами.
6. Модернизация и адаптация педагогического наследия А.С. Макаренко, к современным реалиям в социальной и экономической сферах жизни государства.
7. Разработка Положения о Движении "Макаренковский учитель"

Обоснование социальной значимости

Движение "Макаренковский учитель" станет эффективной альтернативой понятию "Соросовский учитель", продвигаемому в нашу жизнь извне, занявшему, в свое время, существенно значимую нишу в системе российского образования, и ориентированного на выхолащивание общественного, национального самосознания и гражданской идентификации. Российский педагог, как основной субъект влияния на развитие этих качеств личности, должен иметь возможность реализации воспитательных идей, базирующихся на российской гражданской идентичности, традиционных общественно значимых ценностях, патриотизме, преемственности нравственных и духовных идеалов.
Движение призвано стать именно такой площадкой для реализации педагогических инноваций, при сохранении преемственности лучших образцов отечественной педагогики, к которым, безусловно, относится наследие А.С. Макаренко.
Кроме того, Движение, безусловно, поднимет уважение к учителю, как носителю признанных отечественных педагогических традиций. Вместе с тем, оно даст возможность отдельным педагогам, сохраняющим верность макаренковской системе воспитания, объединиться на общероссийской площадке, для обмена профессиональным, социальным, и правовым опытом в решении возникающих проблем, при продвижении идей великого педагога.
Оно даст возможность молодым учителям получить бесценный опыт в том, как: быть не просто преподавателем, а воспитателем, источником коллективного мышления; проявлять активную гражданскую позицию; успешно реализовать в своей деятельности содержание, формы, технологии гражданско-патриотического, трудового воспитания и продуктивного обучения; иметь признание со стороны общественности и коллег. Это будет движение за воспитание граждан, патриотов, людей труда - то, что сегодня крайне нужно нашей стране для выхода из кризиса и продвижения в будущее.

География проекта

Москва, Московская область, Воронежская область,Нижегородская область, Свердловская область, Тульская область, Челябинская область, Красноярский край, Пермский край. (Примечание: география проекта может быть расширена в ходе его реализации, по мере вовлечения новых регионов и организаций) . География проекта сформирована с учетом участия в нем, в качестве Партнера, Межрегиональной общественной организации "Макаренковское содружество"

Целевые группы

1. Педагогическое сообщество, образовательные и обучающие организации
2. детские общественные организации, обучающиеся, подростки, молодежь, органы управления образованием