Проекты

Краткое описание

Проект «Горлица» направлен на решение социально значимой проблемы духовного и гражданского самосознания человека. Проектом предусмотрены такие виды деятельности как игровая, обучающая, спортивная и духовная для 70 детей и 30 взрослых (за одну смену учений). Основными мероприятиями проекта являются: 6-дневные летние сборы, межъепархиальный спортивно-патриотический фестиваль, 4-х дневные зимние сборы семейного духовно-нравственного военно-патриотического учения "Горлица", «Школы устроителей учения «Горлица»» для командиров и хранителей, цикл спортивных занятий по тактическому троеборью «Лазертаг», паломническая поездка, экскурсии, акции по безопасности дорожного движения, участие в ежегодном слете "Православный воин" в Дивеевском районе. Устройство жизни на учениях строится по принципу субординации и послушания. Участники распределяются на две Армии, по отделениям братским и сестринским по 7-8 человек, жизнь строго регламентирована. 20 мероприятий духовно-нравственного, военно-патриотического, спортивного, туристического, творческого, интеллектуального, учебно-боевого и церковного направлений. Кульминация учений: сражение в поле на рассвете, выбор отважных, братание, пирог примирения, на следующий день исповедь и причастие. Ежедневные педсоветы, на которых рассматриваются вопросы воспитания детей, вырабатываются правильные подходы к разрешению непростых ситуаций в поведении подростков, организация жизни в отделениях и армии в целом. Ожидаемый результат: создание уникальной воспитательной православной среды, которая позволяет каждому человеку увидеть то, что надо изменить в себе. Дети и взрослые из семей разного уровня достатка и школьных успехов научатся жить по совести и чести, относится ко всем с любовью, уважением и по-доброму. Приобщение к православным ценностям и духовный рост. Оздоровление, занятость детей, развитие общедоступной инфраструктуры в селе. Волонтеры социального центра "Отрада и Утешение" благочиний города Арзамаса и Арзамасского района являются устроителями учений и работают под руководством помощника благочинного по социальным вопросам протоиерея Олега Куря. Работа с устроителями ДНВПУ "Горлица" ведется систематически, регулярно собираются с духовником на встречи, организуются совместные чаепития, праздники, семьи помогают друг другу в сложных жизненных ситуациях духовно и материально. В этом году планируется расширить интересный для подростков 9-13 лет вид спортивных соревнований - тактическое троеборье (Лазертаг). В этом нас поддерживает Региональная физкультурно-спортивная общественная организация «Федерация страйкбола Нижегородской области». Будут продолжены регулярные занятия по этому виду спорта (2 раза в неделю для 8-16 подростков) и участие в командных соревнованиях в г. Сарове. Организации города и района оказывают безвозмездно транспортные услуги, благотворители (ООО "Доза-Агро", ООО "АСТ-Регион", Центральная библиотека и другие) поддерживают проект финансами, административными, консультационными и иными ресурсами.

Цель

1. Духовно-нравственное и военно-патриотическое воспитание детей и подростков путем создания общей дружной и интересной жизни совместно с родителями и педагогами, основанной на христианских заповедях и военно-патриотических идеях, в которой каждому есть место и каждый несет свою долю ответственности.
2. Создание условий для развития творческих способностей, получения трудовых, спортивных и туристических навыков
3. отдыха, оздоровления
4. выработки методов безопасного поведения в походе.

Задачи

1. Подготовить педагогический коллектив устроителей и командиров из числа родителей, педагогов, православной молодежи к работе в зимних и летних учениях "Горлица" по духовно-нравственному и военно-патриотическому воспитанию детей и самовоспитанию взрослых, сближению людей разных поколений.
2. Сформировать у воспитанников систему знаний об истоках русской духовной культуры и основах православия, верности долгу, отваге, бескорыстию, которыми испокон веков славится Российская армия путем проведения многодневных сборов учения "Горлица".
3. Привлечение детей к физкультурно-спортивной и военно-патриотической деятельности через занятия и соревнования по Тактическому троеборью (Лазертаг), спортивного фестиваля.
4. Привлечь семьи к православной святости через паломнические поездки и экскурсии.
5. Сформировать у детей и взрослых навыки безопасного поведения на автомобильных дорогах.
6. Подготовить материалы по проведенным мероприятиям и по итогам реализации проекта "Горлица".

Обоснование социальной значимости

Анализ сложившейся ситуации в современном обществе в целом и нашем районе выявляет проблему духовного и гражданского самосознания человека. При сегодняшнем общем низком уровне военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания в учебных заведениях, необходима выработка системного подхода к подготовке будущих защитников и граждан Отечества. Духовно-нравственное военно-патриотическое семейное учение «Горлица», разработанное на основе православных ценностей и лучших традиций Российского воинства является действенной системой православного и гражданского воспитания подрастающего поколения силами педагогов и родителей. Еще в 2012 году Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин отмечал: "Нам нужны действительно живые формы работы по воспитанию патриотизма и гражданственности, а значит, опирающиеся на общественную инициативу, на служение традиционных религий, на деятельность молодежных и военно-патриотических организаций, исторических краеведческих клубов, других подобных структур. Словом, необходимо эффективно выстроенное общественно-государственное партнерство" (из выступления Президента РФ В.В. Путина на встрече с представителями общественности по вопросам патриотического воспитания молодежи 12.09. 2012г. (http://www.kremlin.ru/events/president/news/16470). Также актуальны на сегодняшний день слова Святейшего Патриарха Кирилла: «Молодежь — это передняя линия борьбы не только за будущее, но и за самого человека. Если мы вырываем из лап греха молодые души, то мы совершаем великое дело. Церковь не может не иметь молодежной темы в своих приоритетах именно в современных условиях. Мы делаем, и будем делать все для того, чтобы изменилась жизнь человеческого общества. Чтобы такие понятие, как доброта и сила духа, стали бы притягательными для молодежи». (https://mosmit.ru/library/vedomosti/45/597/). Митрополит Георгий Нижегородский и Арзамасский, рассуждая о нравственном состоянии современного общества, его болезнях, их внутренних причинах, советует: «Мы должны привить нашим детям иммунитет от пошлости, насилия и злобы». (https://nne.ru/news/sostoyalas-vstrecha-mitropolita-georgiya-s-pedagogami-shkol-avtozavodskogo-rajona-nizhnego-novgoroda/) Он уверен, что патриотическое отношение к Родине нужно в детях именно воспитывать. В Федеральном проекте о патриотическом воспитании граждан Российской Федерации сказано следующее: Патриотическое воспитание – воспитание патриотической личности, характеризующееся развитием в гражданине фундаментальной личностной установки, которая определяет оценочную позицию человека по отношению к социокультурной действительности и мотивирует общественно значимую деятельность, в которой эта позиция выражается. Содержанием этой установки является неразрывная связь с историей, традицией, территорией и культурой своей страны, в целом и частном, то есть от уровня малой родины до великой Родины. Патриотизм как благоприобретенное качество, является предметом передачи – темой воспитания – и представляет собой важнейшую составную часть мировоззрения личности, что обусловливает необходимость встраивания патриотизма в сложную систему мировоззренческих установок. Патриотизм должен неконфликтно соотноситься с представлениями о мире и человеке, с моралью и нравственностью, с представлениями о языке, коммуникации, культуре, власти, обществе и индивидуальности». Родители, педагоги, священники осознают данную проблему, ищут пути и средства, которые помогут детям обрести практический опыт жизни по совести, по нравственному закону любви и почувствовать от этого внутреннюю радость сердца. Проект «Горлица» - эффективный, интерактивный, привлекательный для детей и родителей способ воспитания в условиях православного уклада. Родители в своих отзывах отмечают о благотворном влиянии учений на поведение своих детей. Также проект нацелен на распространение и тиражирование уникального опыта педагогов из Волгограда на благочиния епархии. Развитие проекта «Горлица» идет так же и по пути развития спорта на селе. Целевые группы проекта: 1. Дети, подростки и молодежь от 7 до 18 лет Нижегородской области 2. Многодетные семьи. Наши дети очень увлечены гаджетами и СМИ из интернета, социальных сетей, которые далеко не всегда правильно влияют на мировоззрение детей и подростков. Мы в нашем проекте учим детей отказываться от использования гаджетов для получения информации, учим правильно относиться к любой информации, в том числе «фейковой». Смотрим патриотические фильмы, добрые мультфильмы, читаем рассказы и книги, поем патриотические и народные песни, играем в народные и казачьи игры. Воспитываем детей через экскурсии в музей трезвости и спорт к ведению здорового образа жизни. Внедрение эффективных форм организации отдыха, оздоровления, занятости детей в каникулы и учебное время позволит развитию у них интеллектуальных способностей, гигиенической, духовной и физической культуры, духовному росту целевой группы, а также приобщению семей к православной святости. Многодетным семьям оказывается материальная помощь.

География проекта

Арзамасский район Нижегородской области Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети, подростки и молодежь от 7 до 18 лет Арзамасского района Нижегородской области, которые вовлекаются в проект путем занятий спортом на территории храма и сборах по программе "Горлица".
2. Многодетные семьи. В проекте участвуют дети из многодетных семей и их родители в качестве устроителей учений "Горлица" и воспитателей на многодневных сборах.