Статус проекта: победитель конкурса
Гончарная мастерская для детей "Чудо глина" в селе Болльшое Хутора города Новороссийска
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-2-009348
- Дата подачи 15.03.2021
- Сроки реализации 01.07.2021 - 31.12.2021
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ "ДОМ РЕМЕСЕЛ"
- ИНН 2315217635
- ОГРН 1202300044275
Краткое описание
Идея проекта – организация творческой культурно-досуговой деятельности детей - жителей сельского поселения посредством создания гончарной мастерской на площадке, предоставляемой в безвозмездное пользование команде проекта Клубом села Большие Хутора - структурным подразделением муниципального бюджетного учреждения "Центр творчества и ремесел" муниципального образования город Новороссийск.Проект направлен на организацию свободного времени детей в возрасте от 8 до 12 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, для занятий по лепке из глины с целью создания творческого инклюзивного кластера.
Благодаря проекту дети получат возможность с пользой провести свой досуг, организовать свое свободное время в гончарной мастерской, найти себе новых друзей по интересам, проводить время в группе сверстников, что позитивно повлияет на процесс социализации. Ребята приобретут знания и навыки по работе с глиной, узнают, что такое гончарное ремесло, научатся создавать собственными руками изделия из природного материала. Освоение детьми традиционного ремесла создаст благоприятные условия для приобщения к культурному наследию, разовьет пространственное воображение. В лепке сочетаются два вида деятельности: умственная и физическая. Для создания поделки надо приложить усилия, выполнить определенные действия, овладеть умениями и практическими навыками, которые пригодятся ребенку в будущем для выполнения разнообразных задач. Открытие в себе индивидуальности поможет ребенку реализовать себя в дальнейшей учёбе, в общении со сверстниками, даст направление для профессиональной ориентации себя как гончарного мастера. Кроме того, организация занятий в гончарной мастерской позволит получить практические навыки, применимые в быту и игре. Продуктивность процесса позволит ребенку осознать ценность труда.
Организация гончарной мастерской на базе клуба села Большие Хутора принесет детям радость и облегчит родителям задачу по организации досуга, творческому развитию детей и освоению ремесла.
В рамках проекта будут организованы групповые занятия для 20 детей, в том числе детей с ОВЗ, со специалистом по керамике, который научит детей лепить различные изделия из глины. Далее изделия подлежат обжигу в муфельной печи, покрываютя глазурью. Со специалистом по художественной росписи ребята научатся декорировать свои изделия, наносить на них всевозможные орнаменты и узоры. Таким образом, дети освоят полный цикл обработки глины и получат практический навык по созданию функционального предмета быта или игры.
По итогам создания коллекции ребята будут участвовать в городских выставках, и демонстрировать итоги процесса обучения.
В перспективе представляется возможным продвижение и расширение проектной деятельности на территории соседних сел Абрау-Дюрсо и Васильевки города Новороссийска.
Цель
- Создание творческого инклюзивного кластера с целью организации свободного времени детей 8-12 лет, проживающих на территории села Большие Хутора, посредством создания гончарной мастерской на базе клуба села для проведения занятий по керамике.
Задачи
- Создать материально-техническую базу для функционирования гончарной мастерской.
- Организовать рабочее пространство для проведения занятий в гончарной мастерской.
- Подготовить команду для реализации проекта.
- Обеспечить условия для полноценной реализации проекта
- Подведение итогов проекта
- Подготовка дальнейшую программу по развитию проекта
Обоснование социальной значимости
Проблема свободного времени школьников волнует сегодня многих родителей. Досуг является благоприятной почвой для удовлетворения фундаментальных потребностей ребенка. В процессе досуга школьнику гораздо проще формировать уважительное отношение к себе, самооценку, искать друзей по интересам, адаптироваться среди сверстников, развивать творческие способности и многое другое. Ребенок, живущий в сельской местности, ограничен в выборе занятий при организации свободного времени, в силу неразвитой инфраструктуры села. Согласно социальному паспорту на территории села Большие Хутора ведет работу единственное учреждение социально-культурного назначения – структурное подразделение муниципального бюджетного учреждения «Центра творчества и ремесел» Клуб села Большие Хутора. Занятия для детей здесь проходят по направлениям: вокал, хореография, музыка, изобразительное искусство, рукоделие, театральное мастерство. Общее количество детей, зарегистрированных в сельском округе в возрасте от восьми до тринадцати лет - 472 человека, из них посещают занятия в Клубе 110 человек. Часть детей имеют возможность посещать занятия в г. Новороссийске, где сфера образовательных и досуговых услуг развита на высоком уровне. Но в селе имеются семьи социально незащищенные категории, которые не могут обеспечить своим детям полноценный досуг.От умения направлять свою деятельность в часы досуга во многом зависит социальное самочувствие ребенка, его удовлетворенность своим свободным временем.
Досуг может стать важным фактором физического, творческого и умственного развития детей. Любимые занятия в свободное время поддерживают эмоциональное здоровье, способствуют выходу из стрессов и мелких беспокойств. Особая ценность организованного досуга заключается в том, что можно помочь ребенку реализовать лучшие качества, которые в нем есть и свести к минимуму негативные проявления поведения. В своих высших формах досуговая деятельность служит целям воспитания, просвещения и самовоспитания подрастающего поколения. Рассматривая проблему организации досуга школьников сельской местности вне школы и дома, хочется отметить, что выбор видов деятельности ограничен скудностью услуг и зависит от тех занятий, которые предоставляются местными учреждениями культурно-досуговой деятельности. С целью определения актуальных направлений досуговой деятельности детей был проведен опрос среди родителей. По мнению абсолютного большинства самым востребованным занятием является лепка из глины. Работа с глиной имеет глубокое психологическое воздействие. Поэтому одна из целей проекта это привлечение на занятия детей с ограниченными возможностями здоровья. Работа с глиной сближает людей с их чувствами, позволяет найти выход эмоциям. Этот вид деятельности собирал на занятия самое большое количество детей, с особым желанием керамическую студию посещали мальчики, поскольку большинство кружков в Клубе были им не интересны. В 2019 году студия прекратила работу, в связи с отсутствием необходимого оборудования и инструментов для работы. Родители неоднократно обращались в учреждение с просьбой возобновить занятия. Отсутствие материально-технической базы для полноценного процесса по обработке глины - стало главной проблемой.
Именно этот факт повлиял на разработку проекта по созданию гончарной мастерской на базе Клуба села Большие Хутора, которую бы посещали дети в возрасте от 8 до 12 лет, с преимуществом создания инклюзивной среды и привлечению на занятия детей с ограниченными возможностями здоровья.
Благодаря проекту дети получат возможность с пользой провести свой досуг, организовать свое свободное время в гончарной мастерской, найти себе новых друзей по интересам, проводить время в группе сверстников, что позитивно повлияет на процесс социализации. Ребята приобретут знания и навыки по работе с глиной, узнают, что такое гончарное ремесло, научатся создавать собственными руками изделия из природного материала. Освоение детьми традиционного ремесла создаст благоприятные условия для приобщения к культурному наследию, разовьет пространственное воображение. В лепке сочетаются два вида деятельности: умственная и физическая. Для создания поделки надо приложить усилия, выполнить определенные действия, овладеть умениями и практическими навыками, которые пригодятся ребенку в будущем для выполнения разнообразных задач. Открытие в себе индивидуальности поможет ребенку реализовать себя в дальнейшей учёбе, в общении со сверстниками, даст направление для профессиональной ориентации себя как гончарного мастера.
Для детей лепка из глины — не просто удовольствие, а еще и полезное развивающее занятие. Работа с глиной развивает тактильные и моторные навыки, а также чувство формы и объема. В процессе занятий у ребенка развивается творческое воображение и фантазия, улучшается мелкая моторика рук и самое главное, ребенок приобретает навыки взаимодействия с другими детьми.
География проекта
муниципальное образование город Новороссийск, село Большие ХутораЦелевые группы
- Дети от 8 до 12 лет, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья, проживающие на территории села Большие Хутора
Контактная информация
{"address":"Краснодарский край, г Новороссийск, село Абрау-Дюрсо, ул Промышленная, д 12","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}