Проекты

Краткое описание

Туристический слет «Турсляндия» направлен на организацию летнего отдыха детей 7-15 лет
Туристический слет «Турсляндия» впервые был организован летом 1991 года. Республика «Турсляндия» имеет свою символику и атрибуты. Девиз «Где родился, там и пригодился» говорит о том, что наш проект воспитывает в своих участниках любовь к родным местам и стремление приложить свои силы к их улучшению. Гимн «Над речкой по имени Клязьма» ежедневно исполняется участниками слета во время торжественной линейки и сопровождается поднятием знамени. На знамени изображены пять олимпийских колец, которые символизируют наше единство. А туристические атрибуты (байдарка, палатка, компас, карабин и костер) выражают верность всех участников делу туризма.
В «Турсляндия» существуют законы, которые одинаковы как для детей, так и для взрослых. Это прежде всего соблюдение нравственно-этических норм в отношении участников слета: принципы уважения, доброжелательности, толерантности, взаимопомощи, гуманизма незыблемы для всех. Проект объединяет детей и подростков разного возраста, которые вместе участвуют в жизни республики. Поэтому для атмосферы слета характерно проявление заботы старших о младших, опека над ними, помощь новичкам.
Каждый воспитанник знакомится с устройством байдарки и обучается управлению ею. Ребята учатся ставить палатки, вязать узлы, разжигать костер, готовить еду в походных условиях, а также осваивают и другие туристические навыки. Организовать быт в походе помогают 4 звена, на которые воспитанники ежедневно распределяются: «Экологи» (следящие за чистотой и порядком в лагере), «Дежурные» (помогают в приготовлении еды на костре), «Водоносы» (обеспечивают лагерь водой) и «Пресса» (освещают новости лагерной жизни). Смена звеньев позволяет участникам лагеря проявить себя в разных ролях. Режим жизни традиционен: утренний подъем, зарядка, поднятие знамени, ознакомление с программой дня, завтрак, спортивные мероприятия, обед, тихий час, подготовка к вечерним мероприятиям, ужин, вечернее коллективное творческое дело, подведение итогов дня, отбой.
Ежедневно организуется много интересных мероприятий: военная игра «Зарница», спортивные состязания, День Нептуна, Олимпийский день, патриотические беседы с участниками СВО, мастер-классы и многие другие дела. Незабываемые впечатления для детей и взрослых оставляют песни у костра, веселые игры и конкурсы.
Организация туристического слета «Турсляндия» является сложившейся традицией, которой в 2026 году исполняется 35 лет. Запрашиваемый грант пойдет на обновление оборудования для организации слета.

Цель

1. Организовать мероприятие, направленное на развитие интереса к активному отдыху, укреплению здоровья и популяризации здорового образа жизни среди детей 7-15 лет и молодёжи 16-21 лет в период летних каникул посредством проведения туристического спортивного оздоровительного слёта. Привлечь молодых людей к занятиям спортом, формированию командного духа, развитию лидерских качеств, повышению уровня физической подготовки участников, привития любви к природе и экологическому воспитанию, а также стимулирования активного отдыха и туризма на территории региона.

Задачи

1. Подготовка плана мероприятий для проведения летнего туристического спортивно-оздоровительного слёта детей и молодёжи "Турсляндия"
2. Информационная работа по привлечению детей 7-15 лет к участию в летнем туристическом спортивно-оздоровительном слете.
3. Организация работы по отбору молодёжи в вожатско-волонтерский состав слета.
4. Проведение летнего туристического спортивно-оздоровительного слёта детей и молодёжи "Турсляндия"
5. Освещение мероприятий слета в официальных группах социальной сети ВКонтакте.
6. Подведение итогов проведения летнего туристического спортивно-оздоровительного слета детей и молодёжи "Турсляндия"

Обоснование социальной значимости

Жизнь современных подростков, реализация их запросов в сфере досуга сегодня практически полностью происходит в интернет-пространстве. Здесь подростки знакомятся друг с другом, общаются, формируются группы по интересам, устанавливаются межличностные связи. Причем зачастую общение в интернете не выходит за его пределы. Интернет-общение вытесняет «живую», непосредственную коммуникацию детей и подростков со сверстниками, а также представителями младших или старших поколений. Это в свою очередь может негативно отражаться на будущем профессиональном становлении подростков, выборе сферы деятельности. Выход во «взрослую» жизнь может быть затруднен в силу того, что подростки оказываются лишены опыта живого общения с людьми, взаимодействия с представителями разных поколений, решения актуальных задач, требующих коммуникации с другими людьми, в том числе, в коллективе. Эта проблема современного общества вызывает беспокойство специалистов социальной сферы и области психологии.
Так эксперты Научной лаборатории Института среднего профессионального образования им. К. Д. Ушинского МГПУ провели исследование «спектра и выраженности социально-педагогических дефицитов у современных старшеклассников». Они исследовали неучебные проблемы старшеклассников и выяснили, что треть из них имеет «социально-педагогические дефициты». Другими словами — не умеет правильно общаться. Одной из причин этого явления являются пробелы в социализации. Дети растут со смартфоном в руках, пропуская «уличные уроки», а ведь именно во время игр во дворе дети учатся примерять на себя разные социальные роли, отстаивать личные границы и распоряжаться своим временем.

«Депривация предметной деятельности, характерная для современных детей и подростков, связана с условиями и обстоятельствами их взросления, в которых преобладает технологичное окружение, обилие цифровых устройств, избыток развлекательного контента, вырождение развитых форм детской игры, требующих планирования», — объясняет Лев Кравцов, заведующий лабораторией проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ.
Социально-педагогические дефициты не проходят сами собой. Наоборот: если их не выявить вовремя, то к старшим классам они только накопятся, ведь требования к личностному развитию школьников растут вместе с усложнением образовательного процесса.
Таким образом, одной из важнейших задач, стоящих перед современной школой и педагогами, является создание условий, позволяющих подросткам выйти из интернет-пространства, учиться приемам эффективной коммуникации со сверстниками и представителями других поколений. Важно, чтобы сами подростки были замотивированы на выход во внешнее общение. Сделать это можно через организацию интересной, разнообразной спортивной, трудовой и досуговой деятельности, через приобщение к приоритетным направлениям воспитания и образования: патриотизм, здоровый образ жизни, формирование позитивных личностных качеств, семейных ценностей и др.
Деятельность летнего туристического спортивно-оздоровительного слета детей и молодежи «Турсляндия» направлена на достижение этих целей.

География проекта

Мероприятия проекта будут проводиться в Суздальском районе. Представители целевых групп из Собинского района, г. Владимира (возможно расширение)

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 15 лет из малообеспеченных семей, нуждающиеся в летней занятости и организованном отдыхе, проживающие в маленьких городах и селах Собинкого района, увлекающиеся туризмом и спортом.
2. Молодёжь то 16 до 21 года, которая выполняет роль вожатых и волонтеров, организует работу с детьми и помогает в проведении слета.