http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Уголок тепла

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-1-012319
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 779 278,00
  • Cофинансирование 286 640,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 065 918,00
  • Сроки реализации 01.03.2022 - 30.11.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ОЛЕНЕВОДСТВА "АРКТИКА ОЛЕНЕВОДСТВО"
  • ИНН 1435345490
  • ОГРН 1191447012140

Краткое описание

Проект направлен на создание в с. Столбы Верхоянского района, Республика Саха (Якутия) уникальной для этого места площадки - пришкольной теплицы «Уголок тепла».
Цель проекта – строительство и эксплуатация пришкольной теплицы, в которой все этапы работы, от проектирования строения до приготовления блюд из выращенного урожая, будут реализовываться с помощью и при участии обучающихся сельской школы.
Организация теплицы запланирована в помещении спортивного зала МБОУ Столбинской ООШ им. А.И. Новгородова. Зал, площадью 160 кв.м., поврежден пожаром и не используется по назначению. В работе проекта будет задействовано не менее 35 учеников 5-11 классов школы, которые не только получат в свое распоряжение небольшой оазис в условиях крайнего севера (полюса холода), но, главное, проявят себя в исследовательской и проектной деятельности, строительстве и конструировании, поймут основы рационального ведения сельского хозяйства и предпринимательской деятельности, получат в свое распоряжение лабораторию по изучению физиологии растений.

В рамках проекта планируется проведение теоретических и практических занятий со школьниками.
На первом этапе будет произведен ремонт и реконструкция помещения, его переоборудование под теплицу. Работы будут проводиться специалистами из числа населения села Столбцы, учителями и учениками школы на добровольческой основе. Руководить работами, производить закупку стройматериалов и оборудования будет профессиональный строитель – прораб проекта.
Параллельно этому процессу, с детьми начнут заниматься педагог-растениевод и специалист по садоводству и овощеводству. Дети обучатся технологиям отбора и проращивания семян, выращиванию и обработке рассады. Подробнее изучат специфику работы по выращиванию и уходу за овощами в условиях крайнего севера.

На втором этапе, по открытию теплицы, работы с учениками перейдут «в грунт». Здесь обучающий процесс соединится с практикой выращивания растений, а к работе в проекте присоединится агроном. Школьников на практике обучат технологическим процедурам сельхозпроизводства, методам выращивания полевых, садовых и огородных культур, расскажут о подготовке почвы к посеву, вспашке и боронованию, рыхлению и подкормке почвы и многому другому.

Создание теплицы в учебном учреждении станет новым звеном дополнительного образования детей, будет способствовать воспитательному процессу обучающихся, их экологическому, трудовому и нравственному становлению. Также, школьная теплица поможет обеспечить учеников школы свежим, экологически чистым питанием, что улучшит материально-техническую базу учебного заведения. Стоит подчеркнуть, что уникальность проекта еще обусловлена тем, что теплица будет создана в условиях крайнего севера (полюс холода).

Цель

  1. Создать условия для всестороннего развития учащихся МБОУ Столбинской ООШ им. А.И. Новгородова и привлечения школьников и жителей с. Столбы Республики Саха (Якутия) к дополнительной трудовой деятельности, направленной на восстановление разрушенного школьного помещения и организацию хозяйственной деятельности, обеспечивающей школьников круглогодичным витаминизированным питанием.

Задачи

  1. Объединить усилия местного сообщества, учеников и специалистов в восстановлении разрушенного пожаром помещение спортзала школы и организации в нем теплицы для занятий и хозяйственной деятельности детей
  2. Развить познавательный и трудовой интерес детей к области растениеводства и технического творчества
  3. Провести занятия по растениеводству для учащихся, с параллельным обучением преподавателей и администрации школы новым методикам факультативных занятий
  4. Осветить в СМИ и интернет пространстве реализацию мероприятий проекта
  5. Провести отчетные мероприятия по итогам проекта

Обоснование социальной значимости

Проект «Уголок тепла» распространяет свое действие не на юг. «Уголок тепла» нужен крайнему северу, жителям с. Столбы Верхоянского района, Республики Саха (Якутия).
Якутия – не самое густонаселенное место России, хотя ее территория простирается на 3 часовых пояса земли. Население села Столбцы составляет 286 чел., и это не так уж мало для данных мест. Примерно 1/3 всех жителей села – дети. В то время, когда Вы читаете этот текст, скорее всего температура воздуха за окнами наших селян уже не выше минуса -10 градусов, на тысячи километров вокруг идет умеренный снег, а впереди якутов ждет 235 дней суровой, морозной зимы. Ведь не зря власти Якутии признали Верхоянский район самым холодным местом в России.

Люди здесь живут размеренной жизнью, ценят добро, берегут то, что имеют.
Здесь вы не сможете сесть в автобус или автомобиль и уже через полчаса раствориться в городской суете, вкушать услуги и последние достижения цивилизации.
Чаще всего вы общаетесь с тем, кто рядом. Разделяете общее дело и интересы. Сами создаете себе поводы для радости и праздники.
Возможно, такое вступление выглядит не уместно, лирично или меланхолично. Но оно помогает погрузиться в жизненный уклад тех мест, о которых идет речь в нашей заявке на соискание гранта.

Небольшие населенные пункты по всей стране по разным причинам не имеют достаточной инфраструктуры для обеспечения полноценного досуга своих жителей.
Тем более ценным для жителей малых городов и сел становится внимание к их жизни, принятые усилия для обеспечения их занятости, культурного досуга, обучения.

В обучающей и воспитательной работе современных школ широко применяются инновационные и практические методы работы с учениками. Школы, учебные заведения малых городов имеют потенциал стать площадкой для культурной, интеллектуальной, творческой или практической деятельности своих учеников, населения малых поселков. Экологический школьный проект «Уголок тепла» в условиях крайнего Севера совмещает в себе перечисленные выше факты.
В рамках проекта школьники получают возможность практического познания материалов школьной программы по ботанике и биологии, базу для проведения исследований и экспериментов. Наряду с этим, в процессе обустройства и технического оснащения теплицы и вспомогательных сооружений, дети смогут углубиться в технические вопросы. На дополнительных (факультативных) занятиях обучатся ведению подсобного хозяйства, получат практические профессиональные навыки в выращивании сельскохозяйственных культур. Своим трудом докажут, что земледелие возможно даже в таком регионе, как Арктика.
Обеспечат присутствие свежих, экологически чистых овощей в своем школьном рационе. Организуют реализацию выращенной продукции населению поселка. Попробуют себя в коммерческой деятельности. А направляя вырученные средства на развитие школы, поощрение лучших учеников, проведение школьных мероприятий и праздников, ощутят свою социальную реализацию и повысят уверенность и самооценку.
Полученные в проекте знания школьники смогут использовать в будущем, в своей профориентации, в собственном бизнесе или ЛПХ.
И в целом, строительство и открытие школьной теплицы привнесет интерес и оживление в жизнь детей и жителей поселка, подтолкнет их к новым идеям и действиям в личном росте и самореализации. Позволит объединить усилия местного сообщества в восстановлении разрушенного пожаром спортзала школы.

География проекта

с. Столбы, Верхоянский район, Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

  1. Школьники 5-11 классов МБОУ Столбинской ООШ им. А.И. Новгородова

Контактная информация

г Якутск, ул Октябрьская, д 26/2, кв 24 Веб-сайт: нет