Статус проекта: победитель конкурса
МультиИстория
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-2-003349
- Дата подачи 05.03.2021
- Сроки реализации 01.07.2021 - 30.06.2022
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "УРАЛО-СИБИРСКИЙ ЦЕНТР СОВРЕМЕННОГО ТВОРЧЕСТВА"
- ИНН 4501225620
- ОГРН 1194501005082
Краткое описание
В рамках проекта "МультиИстория" мы планируем создать цикл уникальных анимационных короткометражных фильмов о значимых событиях в истории Курганской области, которые будут являться частью долгосрочного комплекса мероприятий по формированию у молодежи интереса к родному краю. Мы покажем им известных людей, которые добились успеха, живя в Курганской области, и тем самым мотивируем их на созидательный труд.При подготовке проекта нам не удалось найти не одного фильма про историю Курганской области, который был бы адаптирован для молодежи. Современное поколение Z не смотрит полуторачасовые документальные фильмы по телевидению, не читает научные статьи и книги. Всю информацию они получают из сети Интернет, в частности из видеосервиса YouTube.
Мы хотим рассказать историю в интересной, современной и понятной молодежи форме: короткий ролик (до 10 минут), интересные персонажи и нестандартная подача материала с юмором. Таким образом через внешне развлекательный контент они усвоят исторические факты и узнают о людях, которые прославили наш регион.
Первое важное направление для распространения нашего проекта – это создание и продвижение научно-популярного канала с элементами юмора на платформе YouTube.
Второе важное направление – это использование фильмов в курсе образовательных учреждений (школ, профессиональных учебных заведений и вузов), в частности, уроках краеведения. Благодаря нестандартной подаче наш проект сможет заинтересовать современных молодых людей. Мы проведем не менее 5 показов в различных образовательных учреждениях города Кургана, проведем анкетирование для исследования усвоения остаточных знаний
"МультиИстория" является уникальным инновационным проектом для нашего региона и России в целом. Наш опыт может быть применен по всей стране, а также тиражирован в другие школьные дисциплины. Мы можем принципиально переломить ситуацию, когда детям не интересен предмет, потому что мы с ними будем разговаривать на их языке и они будут обучаться в процессе просмотра интересного видео.
Цель
- Привлечь внимание молодежи к истории родного города путем создания и показа цикла анимационных образовательных короткометражных фильмов о значимых событиях Курганской области и об известных людях, которые прославили наш регион.
Задачи
- Организовать работу команды с историческими источниками, получить консультации экспертов Курганского государственного университета и специалистов курганского областного музейного объединения
- Создать цикл из 4 анимационных обучающих фильмов об истории Курганской области
- Подготовить план мероприятия. Провести 5 мероприятий в общеобразовательных учреждениях и профессиональных образовательных организациях Кургана и 1 мероприятие на базе курганского областного музейного объединения.
Обоснование социальной значимости
Согласно исследованию ВЦИОМа: "Убежденность в необходимости исторических знаний в нашем обществе близка к абсолютной: с этим соглашаются 96% опрошенных, при этом свои знания по истории страны 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (положительные ответы дают 42%). Молодежь в этом вопросе более самокритична (и, как показали последующие вопросы, не зря). На деле же опрос на знание ряда исторических фактов/событий показывает, что информированность о них - низкая, в особенности, если события относятся к более раннему историческому периоду (начало-середина XX века), а не к недавнему прошлому (последние десятилетия существования СССР, которые многие граждане еще помнят).74% вчерашних школьников не смогли правильно назвать имя первого и единственного президента СССР. Однако на большем временном промежутке результаты ещё более ошеломляющие: 95% участников опроса в возрасте от 18 до 24 лет не идентифицируют последнего главу Временного правительства А. Ф. Керенского; в группах старше 45 лет этот показатель равен 57–58%". Источник: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v-ume-derzhim-neud
Мы провели анкетирование среди жителей Курганской области в социальной сети вконтакте https://vk.com/wall5937325_16012, лишь 11% проголосовавших оценивают свои знания как "очень хорошие"
Проблема заключается в том, что в настоящее время существуют лишь образовательные фильмы устаревшего «телевизионного» формата большой продолжительности. Данный формат не соответствует современному «клиповому» мышлению молодежи поколения Z, которая привыкла к коротким динамичным роликам в интернете. Такие фильмы не способны заинтересовать и донести информацию молодому поколению. В то же время существует множество зарубежных каналов в сети интернет, которые преподносят информацию в современной форме, но об истории Кургана таких проектов нет.
В комплексном подходе при применении фильмов в качестве обучающего пособия в школе, возрастет вовлеченность учащихся в изучение истории, а также за счет интересной подачи материала, возможно, увеличится мотивация молодежи к самостоятельному изучению истории и поиску информации. Продукт может быть использован как на уроках в школе, так и в рамках дистанционного обучения и факультативов. Также у нас есть договоренность с Департаментом образования и науки Курганской области о распространении контента по линии образования.
География проекта
г. Курган, Курганская областьЦелевые группы
- Молодежь в возрасте 16-20 лет, проживающая на территории Кургана
Контактная информация
{"address":"г Курган, ул Бурова-Петрова, д 60, кв 196","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Курган, ул Бурова-Петрова, д 60, кв 196