Проекты

Краткое описание

Асановской школе более 170 лет. В 2006 году ей присвоено имя Трофима Кузьмича Борисова, основоположника государственности Удмуртии, видного общественного и политического деятеля, ученого, этнографа, публициста, первого удмурта, получившего высшее медицинское образование. 13сентября 2018 г. перед зданием школы состоялось торжественное открытие памятника Т. Борисову (бюст из бронзы). В школе накоплен богатый краеведческий материал о Т.К. Борисове и по истории его малой родины - поселения "Асановское", ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, истории школы. Собранный материал экспонировался в виде сменных стендов, альбомов, которые использовались педагогами на уроках истории, тематических вечерах, классных часах, календарных и юбилейных событиях, при проведении ежегодной районной конференции исследовательских работ по краеведению "Борисовские чтения" и муниципальной олимпиады по краеведению , организуемых на базе школы совместно с Алнашским домом детского творчества, и при проведении межрегионального фестиваля детских фольклорных коллективов "Трокай". Но этот материал требует анализа, систематизации, осмысления, обобщения и демонстрации. Многие страницы Асановского поселения остаются еще неизученными в силу определенных трудностей. Организация поисковой деятельности учащихся школы поможет восстановить по крупицам страницы истории родного поселения, развить интерес к истории малой родины, а сохранить эту информацию и донести до широкого круга общественности поможет организация школьного краеведческого музея. Проект подразумевает создание музея и проведение мероприятий на более высоком качественном уровне, что позволит сделать его современным, презентабельным, доступным и популярным. В рамках проекта на первом этапе будет произведен ремонт помещения, обновление и актуализация оборудования музея, выставлены экспонаты на новые стеллажи. На втором этапе мы проведем ряд экскурсионных и тематических мероприятий, мастер-классов, районное мероприятие "Волшебный мир музея" и конференцию исследовательских работ "Борисовские чтения", организуем встречи с учителями истории и краеведами, работниками архива и краеведческого музея Алнашского района. Материалы, методические рекомендации, статьи, отражающие накопленный нами опыт, будут освещены в специальном номере республиканского методического журнала "Родное слово". 100 экземпляров будут бесплатно распространены среди обучающихся и энтузиастов, которым небезразлична история родного села, района, республики. В течение реализации проекта будет объявлена акция "Подари музею экспонат - сохрани память о себе", которая пройдет среди жителей поселения "Асановское" по сбору предметов старины, имеющих историческую и духовную ценность. Проведение акции послужит объединению и сплочению людей вокруг высокой благородной цели - сохранению исторической памяти и духовного опыта, бережного отношения к своей малой родине и гордости за своих прадедов.

Цель

1. К 4 ноября 2022 года создать музейное пространство в виде студии "На родине Трокая", призванной дать наглядное представление о деятельности Т.К. Борисова и о его малой родине, для исторического культурного просвещения молодежи, формирования у них чувства патриотизма, любви к своей "малой Родине", а также открыть доступ к материалам всем участникам образовательного процесса и широкой общественности

Задачи

1. Создание художественного дизайна музейной студии "На родине Трокая"
2. Проведение акции среди местного населения "Подари музею экспонат - сохрани память о себе" по сбору предметов, имеющих историческую и духовную ценность
3. Создание кружка "Юный краевед" для детей дошкольного возраста и кружка "Юный музеевед" для обучающихся 1-11 классов с целью развития способностей поисково-исследовательской творческой деятельности
4. Торжественное открытие музейной студии в День государственности Удмуртской Республики
5. Организация работы музейной студии в штатном режиме, проведение экскурсий, открытых уроков, мастер-классов, встреч с интересными людьми для целевой аудитории
6. Привлечение волонтерского отряда "Волонтеры" с. Нижнее Асаново к проведению развлекательно-познавательных акций, флэшмобов, фестивалей
7. Проведение районных семинаров учителей истории и краеведов
8. Проведение межрегиональной научно-практической конференции исследовательских работ по краеведению "Борисовские чтения" и районной олимпиады по краеведению и музееведению с целью выявления учащихся, проявляющих способности в исследовательской деятельности в области краеведения и музееведения
9. Проведение районного конкурса творческих работ по музееведению "Волшебный мир музея" с целью повышения уровня компетентности обучающихся в области экскурсионной деятельности, активизации экскурсионной работы в музеях образовательных организаций
10. Трансляция опыта работы команды проекта в в районной газете, в социальных сетях, на официальном сайте МКОУ "АСОШ им. Т.К. Борисова"
11. Подведение итогов результатов деятельности проекта музейной студии "На родине Трокая". Выпуск номера республиканского методического журнала "Вордскем кыл" ("Родное слово") для педагогических работников, посвященного проекту "На родине Трокая"

Обоснование социальной значимости

Указом Президента РФ В.В. Путина 2022 год объявлен в России годом народного искусства и материального культурного наследия "в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей РФ". В настоящее время наше общество начинает все яснее сознавать, что будущее России и судьбы новых поколений в огромной степени зависят от того, удастся ли нам сохранить и приумножить богатейшее наследие национальной культуры. Сегодня как никогда важно укреплять национальное достоинство и авторитет России в современном мире, что невозможно без осознания нами своей собственной культурной самобытности и понимания богатейшего духовно-нравственного наследия, завещанного нам предками. Поэтому сегодня общество и школа обращаются к музею - хранилищу человеческого гения, который воплощает в себе самую живую суть культуры во взаимном переходе от прошлого к настоящему.
Школьный музей будет, во-первых, образовательным музеем, где задачи обучения и воспитания, в том числе во внеурочное время, имеют решающее значение, и, во-вторых, адресным музеем, для которого приоритетной является детская аудитория. Только в школьном музее может быть наиболее последовательно воплощена идея сотворчества учащихся, учителей и родителей. Привлечение учащихся к поисковой и исследовательской деятельности позволит сделать детей заинтересованными участниками процесса.
Изучая общественное мнение, мы разработали анкету и провели анкетирование среди школьников и учителей, а также социальный опрос населения.
В анкетировании приняло участие 68 обучающихся 4 -11 классов и 22 педагога. Большинство из них согласны с созданием музея в школе. Только 2 ученика ответили «нет» на вопрос «Нужен ли школе музей?». Но они ответили утвердительно на второй вопрос о готовности помочь в поиске музейных экспонатов. Многие из принявших участие в анкетировании готовы помочь в поиске музейных экспонатов и оказании посильной помощи. 14 обучающихся ответили, что не готовы оказывать помощь. Вероятно, это связано с неопределенностью выбора профессии и гражданской позиции.
В ходе социального опроса нами было опрошено 90 человек. Большинство опрошенных согласились с важностью и необходимостью школьного музея, отрицательно ответил только один респондент.
Социальная значимость нашего проекта обусловлена задачами решения такой проблемы, как необходимость развития школьного музея в соответствии с современными требованиями для патриотического и гражданского воспитания, формирования исторической памяти и социальной активности учащихся.
Оснащение нашего музея современным оборудованием позволит проводить воспитательную работу не только с учащимися нашей школы, но и с учащимися школ Алнашского района. Для сельских ребят наш музей предложит виртуальные экскурсии, дистанционные музейные уроки и занятия.

География проекта

Удмуртская Республика, Алнашский район, село Нижнее Асаново

Целевые группы

1. дошкольники 4 - 7 лет
2. обучающиеся 7-17 лет
3. педагоги образовательных учреждений Алнашского района
4. краеведы, историки-исследователи , музейное и культурологическое сообщества Алнашского района Удмуртской Республики