Проекты

Краткое описание

Вид проекта: социальный, практико-ориентированный, исследовательский.
Сроки реализации проекта: 01.09.2017. – 30.11. 2018.
Участники проекта: Попечительский совет, воспитанники с ОВЗ, воспитанники групп общеразвивающей направленности, родители,специалисты ПМПк и воспитатели ЦРР №91 г. Улан-Удэ, «Городской центр медицинской профилактики «Центр здоровья».
Актуальность проекта:
В настоящее время отмечается рост количества детей с различными отклонениями в физическом и психическом развитии, обусловленными такими причинами как:
- бурное развитие перинатальных технологий с выхаживанием детей с различной патологией;
- переориентация женщин с семейных ценностей на карьерный рост, что приводит к рождению детей, пострадавших от хронической или острой гипоксии в перинатальном периоде;
- ухудшение экологической ситуации в целом во всем мире.
Цель проекта: создание для детей дошкольного возраста здоровьесберегающей среды, которая поможет ребенку максимально реализовать заложенные природой потенциалы своего организма, несмотря на имеющуюся у него соматическую или неврологическую патологию.
Задачи:
- проведение комплексного обследования и составление плана реабилитации ребенка с использованием современных коррекционных методик с участием медико-педагогического состава специалистов и активного участия родителей ребенка;
- создание необходимой материально-технической базы (спортивная площадка, приобретение степ-платформ для занятий степ-аэробикой);
- проведение совместных оздоровительных мероприятий для родителей и детей с целью мотивирования родителей на ответственное материнство и отцовство;
- популяризация здорового образа жизни, повышение адаптивных возможностей детского организма посредством внедрения инновационных здоровьесберегающих технологий;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи в вопросах охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия, позитивной социализации на занятиях в родительской школе "Академия здоровья";
- анализ проведенной работы по оздоровлению детей с целью выявления наиболее эффективных методик оздоровления;
- дессиминация опыта работы по проекту в другие регионы РФ.
Ожидаемые результаты проекта «Академия здоровья»:
- привитие навыков здорового образа жизни участников социального проекта;
- создание родительской школы "Академия здоровья";
- строительство спортивной площадки на территории детского сада.

Цель

1. Создать здоровьесозидающую систему воспитания основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста "Академия здоровья" в Центре развития ребенка №91 г. Улан-Удэ.

Задачи

1. сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, родителей и педагогов ЦРР
2. популяризация здорового образа жизни среди детей и родителей, повышение адаптивных возможностей детского организма посредством внедрения инновационных здоровьесберегающих технологий в образовательную деятельность
3. воспитание потребности в здоровом образе жизни: выработка привычки к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх
4. обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи
5. воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности
6. проведение обучающих семинаров, тренингов для участников проекта
7. создание в ЦРР материально-технической базы для формирования и укрепления здоровья участников проекта
8. создание условий, обеспечивающих эмоциональное благополучие каждого участника программы
9. формирование у дошкольников и взрослых потребности в здоровом образе жизни

Обоснование социальной значимости

Воспитание жизнеспособного подрастающего поколения - одна из главных стратегических задач развития нашей страны. Проблема физического и психического здоровья детей является глобальной. Особую актуальность она приобрела в современных российских условиях, где высокие показатели детской заболеваемости приобрели характер устойчивой и прогрессирующей тенденции. В уставе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) говорится, что здоровье — это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Оно является важнейшим показателем, отражающим биологические характеристики ребенка, социально-экономическое состояние страны, условия воспитания, образования детей, их жизни в семье, качество окружающей среды, степень развития медицинской помощи, служб охраны материнства и детства, в конечном счете, отношение государства к проблемам здоровья. По данным научных исследований около 90% детей дошкольного возраста в России имеют различные отклонения в состоянии здоровья и только 10% детей приходят в школу здоровыми. По мнению специалистов, причинами негативной тенденции является ряд факторов социального характера, в том числе недостаточная физическая активность детей. Проблему здоровья следует рассматривать в широком социальном аспекте. С этой позиции в центре работы по полноценному физическому развитию и укреплению здоровья детей должны находиться, во-первых, семья, включая всех ее членов и условия проживания; во-вторых, дошкольное образовательное учреждение, где ребенок проводит большую часть своего активного времени. Поэтому в детских садах необходим поиск новых подходов к оздоровлению детей, базирующихся на многофакторном анализе внешних воздействий, мониторинге состояния здоровья каждого ребенка, создании определенных условий. В настоящее время в связи с ростом количества детей с различными отклонениями в физическом и психическом развитии актуальной стала задача создания такой здоровьесберегающей среды, которая поможет ребенку максимально реализовать заложенные природой потенциалы своего организма, несмотря на имеющуюся у него соматическую или неврологическую патологию. Проект "Академия здоровья"основывается на физиологических, психолого-педагогических, валеологических исследованиях и направлен на охрану и укрепление здоровья детей. В проекте используются современные коррекционные методики оздоровления с участием медико-педагогического состава специалистов и активного участия родителей воспитанников.

География проекта

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №91 "Строитель" г. Улан-Удэ, Республика Бурятия

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки