Проекты

Краткое описание

Целевая группа проекта семьи с детьми до 18 лет в трудной жизненной ситуации и специалисты образовательных учреждений и СО НКО, работающие с детьми. Проект направлен на создание условий для полноценного и всестороннего развития ребенка, оказание психологической помощи детям и семьям, в т. ч. столкнувшихся с последствиями психологической травмы, удовлетворение образовательных потребностей детей в условиях безопасной, любящей и социально благополучной семьи, на самодостаточном уровне, а также на обеспечение доступности получения качественной бесплатной комплексной социально-психологической и социально-педагогической помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации в муниципальных районах РТ.
С подростками и детьми будут проведены детско-подростковые клубы «Сундук открытий», направленные на развитие эмоционального, социального интеллекта; с родителями групповые занятия "Родительский клуб", направленные на приобретение знаний, навыков для позитивного взаимодействия с ребенком, в т. ч. в кризисной ситуации.
Будут проведены мероприятия семейная игротека "Время семейной игры”, культурно-массовые мероприятия, творческие мастер-классы направленные на укрепление отношений внутри семьи, улучшение взаимопонимания, расширение семейного досуга, формирование семейных традиций.
Для участников проекта будут организованы индивидуальные и семейные психологические консультации по вопросам поведенческих проблем, трудностей во взаимоотношениях, психоэмоционального состояния членов семьи, помощи в преодолении последствий психологической травмы и другим вопросам по запросу семьи.
Для оказания комплексной помощи в проект будут привлечены узкопрофильные специалисты: детский психиатр, психотерапевт, невролог, нейропсихолог, логопед. В связи с потребностью семьи в долгосрочной помощи помимо разовых консультаций специалисты будут привлечены в формате терапии курсом.
В общеобразовательных учреждениях города будут проведены психологические тренинги по профилактике травли, развитию коммуникативных навыков, навыков саморегуляции, сплочению коллектива, преодолению конфликтных ситуаций.
Потребности семей, проживающих в районах РТ, в помощи для выхода их трудной жизненной ситуации, будут выявлены путем проведения анонимного опроса.
В рамках проекта будут организованы выезды в муниципальные районы РТ. Специалисты окажут индивидуальную социально-психологическую и социально-педагогическую помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Будут проведены семинары со специалистами, работающими с детьми и семьями, направленные на повышение их профессиональных компетенций.
Результаты реализации проекта будут представлены для партнеров организации и представителей органов власти РТ на итоговой конференции.
В результате реализации проекта ожидается повышение социально-психологического благополучия детей, повышение родительских компетенций и компетенций специалистов, получение необходимой социальной, психологической, юридической, медицинской помощи детьми и семьями.

Цель

1. Помощь семьям для создания условий всестороннего и полноценного развития ребенка в безопасной и заботливой семейной обстановке.
2. Развитие потенциала местных сообществ, особенно в условиях дефицита качественных услуг, для создания поддерживающей среды для семей и детей.

Задачи

1. Выявить потребности семей, проживающих в г. Казани и муниципальных районах РТ, в услугах, оказание которых необходимо для выхода из трудной жизненной ситуации.
2. Повысить уровень доступности качественной бесплатной комплексной социально-психологической и социально-педагогической помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации, в муниципальных районах Республики Татарстан.
3. Укрепить сотрудничество с партнерскими организациями и с органами власти Республики Татарстан по поддержке семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации.
4. Повысить компетенции родителей по вопросам взаимодействия с ребенком, в том числе попавшего в кризисную ситуацию.
5. Повысить профессиональные компетенции специалистов образовательных учреждений г. Казани и муниципальных районов Республики Татарстан, направленные на улучшение взаимодействия с детьми и семьями, находящимся в трудной жизненной ситуации.
6. Развить эмоциональный и социальный интеллект детей и подростков, сформировать позитивное самовосприятие и картину будущего.
7. Способствовать гармонизации отношений внутри семей для преодоления трудной жизненной ситуации.

Обоснование социальной значимости

Семья, материнство, отцовство, детство находятся под защитой государства. Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав.
Защиту семейных прав осуществляют органы государственной власти, органы соц. защиты, опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних и их прав, Уполномоченные по правам ребёнка. Семейное неблагополучие является острой социальной проблемой, которая ведет к негативному психофизическому развитию детей, угрожает жизни и здоровью ребёнка, и его гармоничному развитию. Поэтому эта проблема всегда остается актуальной и в центре внимания всех государственных органов.
В 2022 г. вопросы защиты права детей на семью и семейные связи заняли первое место по количеству в тематике обращений. В адрес Уполномоченного по правам ребёнка поступили 369 обращений (21 % от общего количества обращений), на 16,5% меньше, чем в 2021 г. Задача обеспечения профилактики и помощи в достижении семейного благополучия остается актуальной для государства.
По данным Мин. труда, занятости и социальной защиты РТ, на конец 2022 г. на ведомственном учете в органах соц. защиты состояла 3 261 семья, имеющая несовершеннолетних детей и находящаяся в различных трудных жизненных ситуациях. Данный показатель сохраняется на уровне 2021 г. (3 216 семей). Имеет место увеличение количества неблагополучных семей, имеющих детей-инвалидов, находящихся на ведомственном учете в органах соц. защиты. В 2022 г. таких семей стало 1208, на 16,2% больше, чем в 2021 г. (1 040 семей). В 2022 г. увеличилось количество семей (на 5,5%) и воспитывающихся в них детей (на 3,3%), находящихся в социально опасном положении (1 623 семьи, 3 265 детей в них). При этом по данным МВД по РТ, в 2022 г. на ведомственном учете в подразделениях по делам несовершеннолетних состояло 4 737 семей, в которых проживало 8 269 детей. Количество семей, нуждающихся в социальной поддержке государства, на 2022 г. остается высоким, что также указывает на актуальность решения данной задачи.
В зоне особого внимания Уполномоченного по правам ребёнка находится деятельность субъектов системы профилактики семейного и детского неблагополучия. В течение 2022 г. посредством информационной системы «Учёт и мониторинг несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, и их семей в РТ» органами–субъектами профилактики направлено 3 925 сигнальных карт, что на 8,8 % больше, чем в 2021 году (3 606), что свидетельствует об увеличении активности субъектов профилактики.
Из 3 925 сигнальных карт, направленных различными субъектами системы профилактики, в 1 585 (40,4%) семьях постановлениями муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав подтвержден факт наличия социально опасной ситуации.
Ситуация с социальной защитой семей и детей в РТ на 2022 год остается сложной. Количество многодетных семей, находящихся на ведомственном учете в органах социальной защиты по причине неблагополучия, снижается, но число неблагополучных семей с детьми-инвалидами увеличивается. В 2022 году увеличилось количество семей и воспитывающихся в них детей, находящихся в социально опасном положении. Общее количество семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальной помощи и защите от государства, не уменьшается при сравнении с показателями за последние несколько лет. Это указывает на острую необходимость дополнительных усилий и мер поддержки для обеспечения благополучия детей в РТ. Не смотря на уже активную работу над выявлением и реабилитацией семей в социально опасном положении, задача помощи семьям, попавшим в сложные жизненные ситуации, остается трудной и многосоставной и требует комплексного решения.
По результатам проведенной психологической диагностики учащихся 1-7 классов общеобразовательных учреждения г. Казани, с которыми у нас заключены соглашения о сотрудничестве, из 500 детей, принявших участие в диагностике, около 25% испытывают чувство одиночества либо трудности во взаимоотношениях с родителями.
Также в виду загруженности педагогов, недостаточности компетенций в решении узких вопросов и эмоционального выгорания, необходимо проведение обучающих мероприятий для педагогов образовательных учреждений.
Тренинги в школах и групповые занятия с подростками и детьми способствуют профилактике травли, конфликтов, развитию социального и эмоционального интеллекта. Групповые занятия с родителями повысят родительскую компетентность, информированность и способствуют разрешению возникших трудностей. Необходимо проведение индивидуальной социально-психологической работы с семьями по вопросам трудностей в обучении ребенка, нарушении поведения, высокой конфликтности в детско-родительских отношениях. Важна работа со всей семейной системой в целом, в том числе с привлечением при необходимости смежных узкопрофильных специалистов.

География проекта

г.ород Казань, Рыбно-Слободский, Алексеевский, Зеленодольский, Пестричинский и Чистопольский муниципальные районы Республики Татарстан

Целевые группы

1. Семьи с детьми до 18 лет в трудной жизненной ситуации
2. Специалисты образовательных учреждений и СО НКО, работающие с детьми и семьями по Республике Татарстан