Проекты

Краткое описание

АНО ЦПТСА "Раскраски" работает с 2021 года, за период нашей работы за помощью к нам обратилось более 100 семей. Комплексный подход к абилитации, предлагаемые методики, уже оценили родители детей, которые стали участниками занятий со специалистами центра, отметили высокий профессиональный уровень специалистов и выразили множество положительных отзывов (см. п.3.1. отзывы). Данный проект чрезвычайно востребован среди семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра и другими неврологическими заболеваниями, ментальными нарушениями.
Проект направлен на содействие индивидуальному развитию и формированию психического здоровья и благополучия 40 детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями от 2 до 12 лет, проживающих в г. Краснодар, их социальной адаптации в обществе, путём проведения комплексной абилитации и социализации детей, применяя современные эффективные методики, нормализации жизни семей, в т.ч через повышение компетентности и вовлечение родителей в абилитационный процесс.
В рамках проекта предусматривается проведение 40 индивидуальных курсов абилитации (курс длится 3 месяца), используя современные и эффективные методики в коррекционной работе, в рамках которого будут организованы индивидуальные занятия с специалистом по АВА терапии и с дефектологом, а также групповые коррекционно-развивающие занятия. График занятий формируется на основе проведенной комплексной диагностики и разработанной индивидуальной программы для достижения максимальных результатов у каждого ребенка. Праздничные инклюзивные мероприятия не только подарят детям атмосферу праздника, но и помогут закрепить полученные навыки правильного поведения в общественных местах, коммуникативные и социальные навыки. Проектом также предусмотрена работа с родителями по повышению родительской компетентности, оказанию профессиональной помощи в вопросах воспитания "особенного" ребенка, в решении возникающих проблем. Семинары практикумы для родителей направлены на привлечение к работе с детьми родителей, как полноценных участников абилитационной деятельности, включение родителей в процесс решения коррекционно–воспитательных задач, а также улучшение межличностного взаимодействия в семье, улучшение психоэмоционального состояния родителей.
Комплексность курса и эффективность каждого отдельного занятия, обеспечит стойкий результат: повысится качество жизни "особенных" детей, улучшится их интеллектуальное развитие, речевые навыки, восприятие информации, память, концентрация внимания, психологическое состояние, снизится уровень агрессии, стресса, улучшатся бытовые навыки, навыки самообслуживания и гигиены, правильного поведения, повысится уровень социализации.
У родителей повысится уровень их компетенции, вовлеченности в абилитационный процесс, что усилит результаты у детей и снизит финансовую нагрузку на семьи, снизится уровень тревожности и стресса, эмоционального напряжения, улучшится их психоэмоциональное состояние, что в значительной степени улучшит качество жизни семей.

Цель

1. Содействие индивидуальному развитию и формированию психического здоровья и благополучия детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями от 2 до 12 лет, проживающих в г. Краснодар, их социальной адаптации в обществе, путём проведения комплексной абилитации и социализации детей, применяя современные эффективные методики.

Задачи

1. Создать условия для проведения курсов комплексной абилитации и социальной адаптации детей с расстройствами аутистического спектра и неврологическими заболеваниями.
2. Провести бесплатные курсы комплексной абилитации для 40 детей с расстройствами аутистического спектра и неврологическими заболеваниями, направленные на развитие детей и формирование психического здоровья, применяя эффективные методики.
3. Вовлечь родителей в процесс абилитации, повысить уровень их компетенции для выполнения рекомендаций специалистов в домашних условиях.

Обоснование социальной значимости

В Краснодарском крае, на начало 2022 года зарегистрировано 30136 детей-инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=1), порядка 2000 детей и подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС) https://minobr.krasnodar.ru/presscenter/news/v-krasnodarskom-krae-sozdan-regionalnyy-resursnyy-tsentr-po-organizatsii-kompleksnogo-soprovozhdeniya/. Число детей, имеющих особенности развития, выросло в России за 3 последних года на 6% (https://rg.ru/2021/07/11/v-rossii-za-tri-goda-na-6-vyroslo-chislo-detej-s-osobennostiami-razvitiia.html). Ранее с аутизмом был каждый 88-й ребенок, сегодня это каждый 20-й. До 50% детей имеют сопутствующие нарушения: задержка психического и психо-речевого развития, эпилепсия, тревожность, умственная отсталость, расстройства моторики и координации. Около 80% детей с аутизмом имеют инвалидность. Для детей с РАС характерны особенности восприятия информации, трудности с концентрацией внимания, дети с "особенностями развития" чаще других сталкиваются с социальными барьерами, которые не позволяют им полноценно жить в обществе, дружить, играть и учиться с сверстниками. Социальная среда таких детей ограничена семейным кругом, поэтому детям очень часто трудно социально адаптироваться в обществе. Ребёнок не способен к коммуникации, самообслуживанию, требует постоянного ухода. Лишь у незначительного числа детей с РАС развивается полноценно речь и другие навыки социального взаимодействия. В дальнейшем его содержание и обеспечение ложится на плечи семьи и социальных структур. Дети с РАС нуждаются в постоянной, непрерывной коррекционной работе. Для детей с РАС характерны потеря приобретённых навыков (регресс), и тогда родителям приходится заново начинать длинный путь по приобретению, казалось бы самых элементарных навыков социального поведения. Для полноценной абилитации детей с РАС требуется комплексная, скоординированная работа команды квалифицированных специалистов и участие в этом процессе членов семьи. Стоимость платных занятий в реабилитационных центрах в среднем составляет от 500 до 1500 руб. за одно занятие. Курс абилитации в центрах стоит от 30 000 руб. за курс 10-14 дней. Для большинства семей, имеющих детей с ОВЗ, просто финансово это недоступно, в результате чего они остаются один на один со своим ребенком, в изоляции с данной проблемой. Получение помощи на бесплатной основе, а также обучение родителей методам работы дома - является одним из основных критериев для семей, воспитывающих ребенка с ОВЗ, особенно, если такой ребенок воспитывается в многодетной, неполной либо малообеспеченной семье.
В наш центр, с апреля 2021 г. по февраль 202 г. за помощью обратилось более 100 семей, из них проходят курсы абилитации около 70 детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями и ментальными нарушениями, именно эти семьи сформировали запрос на создание данного проекта, в силу сложности диагнозов у детей и отсутствия финансовой возможности прохождения полноценного курса абилитации. Большая проблема, с которой сталкиваются родители - отсутствие знаний, как работать с нежелательным поведением ребёнка, не закрепляя его с помощью прикладного анализа поведения, как найти способы взаимодействия с своим ребёнком и как помочь своему ребёнку выстраивать отношения с окружающим его социумом, помочь ему интегрироваться в общество.
Для достижения наилучших результатов у детей с РАС и другими неврологическими заболеваниями, будут проводиться курсы абилитации, курс длится 3 месяца и включает в себя первичную и заключительную диагностику, комплекс индивидуальных занятий с специалистом по АВА терапии и дефектологом, групповых коррекционно-развивающих занятий, как важный аспект коррекционной работы с детьми с РАС, а также включение в процесс абилитации родителей. Рано начатое обучение, индивидуальный подход, интенсивная терапия, применение современных и эффективных методик, приводят к заметным улучшениям в развитии детей с нарушениями в интеллектуальном, психическом развитии, успешность зависит от непрерывности и постоянства проведения курсов абилитации, а также профессионального уровня специалистов, их опыта.
Инновационность проекта - во взаимодействии и взаимодополнении следующих направлений: диагностики, непрерывности абилитационных занятий, развития приёмов по закреплению полученных навыков дома, а также индивидуального сопровождения каждого ребенка. Важный аспект и задача проекта- вовлечение родителей в процесс абилитации, эффективное взаимодействие семей и команды специалистов, обучение их приемам абилитации в домашних условиях.
В своих ожиданиях на результаты мы опираемся на анализ и положительный опыт специалистов, уже реализовывающих в своей работе данные направления и получившие следующие рез-ты в среднем: Снижение уровня агрессии, тревожности, стабилизация психоэмоционального фона, развитие внимания, памяти, мелкой моторики, улучшение поведенческих навыков, навыков самообслуживания, речевых, коммуникативных и социальных навыков, понимание речи.

География проекта

г. Краснодар

Целевые группы

1. Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) и другими неврологическими заболеваниями в возрасте от 2 до 12 лет, проживающие в г.Краснодар - 40 детей.