Проекты

Краткое описание

Целью проекта является проведение тематической художественной летней практики по мозаичному искусству для школьников г. Братска с участием не менее 100 школьников в проекте.
Основные мероприятия и события проекта:
1. Организация городского конкурса эскизов мозаичных панно среди школьников г. Братска. Общее количество участников, поданных эскизов – не менее 100. Тематика конкурса: культурно-историческое и природное наследие Сибири.
2. Проведение городского голосования среди жителей г. Братска по выбору эскизов. Основные 10 работ выбираются экспертной комиссией конкурса и среди них проводится голосования в соц. сети Вконтакте. Экспертная комиссия учитывает мнение жителей.
3. Выбранные работы доработаются художниками нашей артстудии в единые целостный тематический сюжет, а также подготовится макет для адаптации под мозаичного панно. Панно будет разделено на 45 сегментов: 15кв.м. (общая площадь будущей мозаики) /45=0,3кв.м. – элементы размером 30*30см (0,09кв.м.). Каждый сегмент далее будет создан на мастер-классах
4. Проведение мастер-классов по мозаики для школьников, участников проекта и жителей г. Братска интересующихся творчеством. Всего не менее 45 участников мастер-классов – по школьнику на 1 ячейку мозаики. На мастер-классах будут создаваться частички общего мозаичного панно. Всего 45 элементов, которые с нуля будут созданы при проведении мастер-классов.
5. Подготовка поверхности стены и места для реализации нанесения мозаики. Проведутся специализированные строительные работы по подготовке места и поверхности под мозаику.
6. Реализация мозаичного панно. Художники нашей арстудии руководят процессом, создают условия, подготавливают все элементы, а школьники, участники мастер-классов и их родители, участвуют в укладке мозаики.
Уникальность проекта:
1. Передача нового ценного опыта творческим школьникам, которого они не получат в художественных школах.
2. Предложение специфической и уникальной творческой занятости для школьников в летнее время.
Реализация проекта позволит творческим школьникам с пользой для себя и для города Братска провести летние каникулы, развить свои навыки и мастерство в области искусства, а также получить новый ценный опыт и знания, которые смогут пригодится в дальнейшей работе. Проект, направлен на передачу опыта, навыков и умений профессиональных художников молодому поколению, с целью развития творческого потенциала молодёжи. Создание мозаики на фасаде привлечёт внимание жителей и гостей города к этому событию, к искусству мозаики.

Цель

1. Привлечение к тематической культурно-исторической летней практики по мозаике не менее 100 школьников г. Братска

Задачи

1. Организовать конкурс эскизов и информационное оповещение о проекте
2. Организовать материально-технические условия для реализации проекта
3. Организовать условия для проведения мастер-классов: локацию, безопасность, материальную базу, преподавателей
4. Организовать подготовку фасада здания и совместную работу по укладке мозаики

Обоснование социальной значимости

Проблема 1. Летняя занятость.
В летний период времени, школы искусств г. Братска закрываются на каникулы, а специализированные художественные детские лагеря или площадки отсутствуют и у учащихся художественных школ, а также у творческих школьников, по сути, нет предложений по полезному применению и развитию своих творческих навыков. Письмами поддержки от школ искусств мы подтверждаем свою позицию, а также тем фактом, что творческие школьники (16-18 лет) часто просятся устроится в нашу артстудию летом на подработку (1) (документы в Приложении к актуальности, далее ПкА).
Проблема 2: Разрыв между цифровым творчеством и физическим трудом.
Современные школьники много времени проводят в цифровой среде, создавая рисунки на планшетах или дизайн в программах, а с выходом нейросетей, это стало ещё популярнее и легкодоступнее, при этом, физический труд постепенно уходит в сторону. (4)Работа с мозаикой позволит освоить новую для себя технику, познакомиться с новыми материалами и выполнить ручную работу, выйдя из виртуального мира в реальный.
Проблема 3. Потеря мозаики, как искусства
Мозаика – древнее монументальное искусство, которое способно десятилетиями сохранять целостность работы. Но фестивалей по мозаике практически не проводятся, а новые мозаичные панно редки в России (2)(ПкА). Мозаика постепенно исчезает из культурной жизни общества, а немногочисленные сохранившиеся мозаики советского времени, постепенно разрушаются или демонтируют. Единой нормативной базы, позволяющей защитить советские мозаики, в России не существует, это невидимые для законодательства объекты (3) (ПкА). В нашем проекте мы привносим частичку возрождения искусства мозаики, а жители города ЗА такое творчество (6) (Опрос в приложении - 6).
Проблема 4: Отсутствие у подростков чувства сопричастности к формированию облика города и командного опыта.
Подростки часто критикуют серость и однообразие городских пространств, но в Братске у них нет легальных и поддержанных властью инструментов, чтобы это изменить. Существующие программы благоустройства (например, в рамках инициативных проектов «Есть решение») ориентированы на взрослых, и мнение школьников учитывается редко. Это порождает пассивность и потребительское отношение к малой родине. У подростков нет опыта работы с масштабными, долгосрочными задачами, результат которых останется в городе на десятилетия (5). Школьный опыт редко выходит за пределы класса и не дает ощущения «взрослого», серьезного вклада в городскую среду. Наш проект закрывает этот разрыв между учебой и реальной социальной практикой.

География проекта

г. Братск, Иркутская область

Целевые группы

1. Творческие школьники г. Братска
2. Учащиеся художественных школ г. Братска
3. Жители и гости г. Братска