Проекты

Краткое описание

Проект "Ресурсный центр по преподаванию учебного курса "Основы православной культуры" разработан в помощь учителям дисциплин "Основы религиозных культур и светской этики" (далее - ОРКСЭ) и "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (далее - ОДНКНР) Ленинского района г. Новосибирска. Проект предполагает информационно-методическую поддержку в подготовке уроков и организации внеурочной деятельности.

Ресурсный центр будет создан на базе прихода во имя святого равноапостольного князя Владимира (Троице-Владимирского собора) и православной гимназии во имя святого равноапостольного князя Владимира, учредителем которой является собор. Проект планируется осуществить силами сотрудников собора и гимназии при консультативной и организационной поддержке профильных отделов Новосибирской епархии и при взаимодействии с районным методическим объединением, в котором состоят 25 преподавателей.

Планируется создание методических материалов - 20 видеоуроков и 20 сценариев уроков и презентаций к ним по темам, касающимся нравственных вопросов, церковных и церковно-государственных праздников, дней воинской славы России, религиозных сооружений (храмов), традиций, священных книг. Темы будут подобраны в соответствии с учебными программами новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Презентация и обсуждение видеороликов и сценариев планируется на школьных уроках и классных часах, заседаниях методобъединения. В рамках проекта пройдут мероприятия, направленные на обучение и обмен опытом педагогов, в том числе тематические семинары и мастер-классы, конкурс методических разработок.

Данный проект будет реализован в рамках организации районной методической службы по основам православной культуры при Новосибирской епархии и института общественных методистов ОПК по опыту Московской епархии. Материалы, подготовленные в ходе реализации проекта, могут в дальнейшем использоваться специалистами всех образовательных учреждений.

Цель

1. Создание и аккумулирование кадровых, технических, медиа и других необходимых ресурсов для информационной и методической поддержки работы педагогов дисциплин "Основы религиозных культур и светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры народов России" Ленинского района г. Новосибирска.

Задачи

1. 1) Создание методических материалов, в том числе цикла видеоуроков, которые педагоги дисциплин ОРКСЭ и ОДНКНР могли бы использовать в подготовке и проведении уроков
2. 2) Проведение мероприятий, направленных на обсуждение и решение актуальных вопросов преподавания дисциплин ОРКСЭ и ОДНКНР, обмен опытом, наглядное знакомство с православной культурой
3. 3) Раскрытие творческого потенциала педагогов, мотивация к повышению уровня профессионального мастерства, в том числе в преподавании модуля "Основы православной культуры"
4. 4) Вовлечение приходских работников, компетентных в сфере духовно-нравственной культуры и педагогики (потенциальных общественных методистов ОПК), в системную работу со школами.

Обоснование социальной значимости

Проект создан в помощь педагогам ОРКСЭ и ОДНКНР Ленинского района г. Новосибирска. В районном методическом объединении состоят 25 учителей.
Дисциплины «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» относительно новые в школьной программе. Повсеместно они были внедрены в 2012 году и в 2015 году. Курс сложен как с точки зрения содержания, так и методики организации учебной деятельности. Он предъявляет высокие требования к знаниям, компетенциям, к личности педагога. С учебного года 2022/2023 внедряются новые Федеральные государственные образовательные стандарты, готовятся к выпуску новые ученики. Нововведения требуют обучающих мероприятий и новых методических материалов.

Руководителем проекта было проведено анкетирование учителей дисциплин ОРКСЭ и ОДКНР. Респонденты могли заполнить анкету в бумажном виде либо гугл-форму в электронном виде. Всего было опрошено 30 педагогов, которые входят в районное методическое объединение, также педагоги школ, с которыми регулярно взаимодействует собор (не все входят в методобъединение). Среди опрошенных большинство имеют длительный общий педагогический стаж, но при этом стаж преподавания вышеуказанных предметов всего 1-3 года. Треть имеют базовое образование по преподаванию негуманитарных предметов (география, биология, начальное образование).

Отвечая на вопрос, каких методических материалов им не хватает в работе, большинство респондентов (около 70%) назвали видеоуроки. Стоит отметить, что на популярных ресурсах для учителей - Инфоурок и Российская электронная школа нет видеоуроков по ОРКСЭ и ОДНКНР. Педагогам требуется много времени для поиска материала в интернете и адаптации его для детского восприятия.

Большинство педагогов не имеют ресурсов для организации мероприятий по внеурочной деятельности. 2/3 респондентов отметили, что учащимся не хватает экскурсий, которые в последние два года практически не проводились в связи с пандемией и ужесточением требований к сопровождению детей в транспорте.

В период пандемии многие не проходили курсы повышения квалификации. Епархией не проводилась профильная летняя школа. В настоящее время при Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования возобновились курсы, но обучение платное, и не каждое образовательное учреждение готово оплачивать обучение сотрудника. Стартовал новый проект Синодального отдела по образованию и катехизации - "Лаборатория Клевер" https://clever-lab.pro/ для поддержки учителей. Но курсы также платные, а методическая копилка содержит подборку материалов православных сайтов для воцерковленных людей, пока отсутствуют авторские видеоуроки, адаптированные для детского восприятия.

Проходя курсы переподготовки по ОРКСЭ, учитель готовится преподавать каждый из модулей. На деле многие ориентированы на светскую этику. У педагогов нет глубокого понимания православной культуры, живой связи с православной традицией. Многие не ходят в храм, не участвуют в мероприятиях, посвященных церковно-государственным праздникам, не интересуются паломническими поездками, событиями культурной жизни епархии. Имея поверхностные знания, они не могут интересно и наглядно преподнести материал, заинтересовать школьников. По признаниям педагогов, они боятся, что не смогут ответить на возникающие у детей вопросы.

В приложении прикреплен файл с результатами выбора ОПК в школах Ленинского района в текущем учебном году. Православную культуры выбирают 20-25% от общего числа учащихся в целом по району, в отдельных школах данный модуль не выбирался и, соответственно, не преподается. Зная, что в школе нет педагога, который мог бы интересно и качественно вести предмет, родители его не выбирают. В таблице выделены желтым цветом школы, территориально относящиеся к Троице-Владимирскому собору (всего 8 школ). Среди них стоит выделить СОШ №215, где в этом году впервые преподается ОПК. По предварительным данным этого года, ОПК здесь выбрали половина родителей учащихся (порядка 100). Данная школа выбрана в качестве одной из базовых образовательных организаций проекта.

В последнем пункте анкеты педагогам предлагалось ответить на вопрос, какова цель преподавания предметов ОРКСЭ и ОДНКНР. О духовно-нравственном воспитании так или иначе упомянули четверть опрошенных, остальные 75% (в том числе учителя ОПК) писали об общих знаниях, гармоничном развитии личности, воспитании толерантности, что не отражает или не совсем точно отражает задачи и результаты преподавания данных курсов.

Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что в настоящее время существует потребность в разработке методических материалов, в том числе наглядных, доступных для детского восприятия видеоуроков. Кроме того, актуальны мероприятия, на которых педагоги могли бы обменяться опытом, актуализировать для себя задачи преподавания предметов ОРКСЭ и ОДНКНР, а также наглядно увидеть православную традицию в современном мире, получить глубокие знания о духовно-нравственных истоках родной культуры.

География проекта

Проект будет реализован в Ленинском районе города Новосибирска, где находятся Приход во имя святого равноапостольного князя Владимира и школы-участники проекта.

Целевые группы

1. - преподаватели основ православной культуры школ Ленинского района г. Новосибирска, которые состоят в районном методическом объединении ОРКСЭ и ОДНКНР и нуждаются в методических материалах
3. - преподаватели светской этики и основ духовно-нравственной культуры народов России, которые состоят в том же районном методическом объединении и имеют общие задачи в преподавании с модулем ОПК.