Проекты

Краткое описание

Внедрение программы «Школа лидеров 2.0» будет опираться на осмысление результатов опыта реализации проекта «Школа лидеров» в 2024-2025 учебном году. Изначально проект строился на авторской методике руководителя проекта, апробированной в течение более 5 лет в школах Астраханской области. Через мероприятия «Школы лидеров 2.0.», старшеклассники, работающие над «Индивидуальным проектом», при поддержке учителей и наставников, усовершенствуют свои надпредметные навыки, проектные компетенции и личностные качества.
«Школа лидеров 2.0.» предоставляет возможность старшеклассникам, работающим над "Индивидуальным проектом", проверить гипотезу о профессиональной ориентации, расширить социальные контакты и получить новый опыт.
Конкурсный механизм и признание победителей поддержат интерес молодежи, а развитие социальных контактов будет способствовать образовательному, личностному и профориентационному развитию школьников.
Учителя, преподающие «Индивидуальный проект», повысят свои компетенции в проектной деятельности, полученные на первом этапе «Школы лидеров», укрепят взаимодействие с коллегами и наставниками из различных сфер.
Наставники из реального сектора экономики, органов власти, бизнеса и НКО обретут новый опыт педагогической деятельности со школьниками, возможность формировать кадровый резерв и получать свежие идеи от молодежи.
Основные этапы проекта:
1. Методическая подготовка запуска проекта «Школа лидеров 2:0», подготовка необходимых документов и методических рекомендаций (август 2026);
1.Организация стратегических сессий и образовательных семинаров для учителей и наставников (сентябрь – октября 2026 года);
2. Проведение командообразующих, образовательных мероприятий и профориентационных экскурсий для школьников (октябрь 2026 года – февраль 2027 года);
3. Проведение конвейер проектов и отборочных этапов в образовательных учреждениях Астраханской области (март-апрель 2027 года);
4. Проведение Второго регионального школьного проектного форума (май 2027 года);
5. Проведение акселерационной программы и супер финала (июнь 2027 года).
«Школа лидеров 2.0» — это платформа для формирования сообщества молодежных лидеров. Проект направлен на обсуждение вопросов обучения и воспитания молодого поколения, проведение на основе проектной деятельности школьников профориентационных мероприятий, а также активизации участия молодежных команд в молодежном инициативном бюджетировании и других грантовых конкурсах для молодежи.

Цель

1. Развитие системы поддержки проектной деятельности и профессионального самоопределения старшеклассников Астраханской области через формирование сообщества «Школа лидеров 2.0» с участием педагогов и наставников из органов власти, бизнеса и НКО.

Задачи

1. Подготовить методическую базу и сформировать пул наставников для запуска программы «Школа лидеров 2.0»
2. Провести серию образовательных мероприятий для учителей и наставников по совершенствованию компетенций в области сопровождения проектной деятельности
3. Организовать комплекс образовательных, профориентационных и командообразующих мероприятий для старшеклассников
4. Провести многоэтапный отбор и региональный форум для выявления лучших проектов, обеспечив их дальнейшую поддержку и тиражирование

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта "Школа лидеров 2:0" обусловлена необходимостью повышения качества школьного образования, развития надпредметных навыков учащихся, формирование проектных компетенций у молодежи, а также необходимостью их успешной профессиональной ориентации.

Об этом высказались члены экспертного клуба: https://expert-club.online/news/v-astraxani-realizuetsia-programma-skola-liderov , а также эти проблемы обсуждались недавно на уровне регионального министерства образования и науки Астраханской области по итогам реализации проекта "Школа лидеров"
https://ast-news.ru/node/shkola-liderov-2-0-v-astrakhani-startuet-novyy-etap-proekta-po-razvitiyu-molodyezhnogo-potentsiala/

В рамках национального проекта "Молодежь и дети" акцентируется внимание на создании благоприятных условий для самореализации молодежи и развитии ее инициатив. Имеющейся инструмент в рамках программы школьного образования - дисциплина "Индивидуальный проект", направлен на это, но его потенциал используется не полностью. У учителей не хватает проектных компетенций, их проектное видение ограничиваются свой предметной областью, не носят практический характер и не имеют связи с мероприятиями профессиональной ориентации.
"Школа лидеров 2:0" направлена на преодоление этой проблемы, создавая платформу для обучения лидерским качествам, проектному мышлению и молодежному активизму.
Реализация стратегических сессий и проектных интенсивов обеспечит старшеклассников необходимыми инструментами для создания проектов социальной и экономической направленности. Кроме того, "Школа лидеров 2:0" создаст основу для последующего участия молодого поколения в молодежном инициативном бюджетировании, которое получает свое развитие в рамках региональной политики на основании национального проекта "Молодежь и дети".
Отметим основные нормативно-правовые документы, дающие обоснование по деятельности в рамках реализации проекта «Школа лидеров 2:0»:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Регулирует вопросы дополнительного образования детей (ст. 75), включая развитие лидерских качеств и проектной деятельности;
- Подчеркивает важность наставничества как формы поддержки обучающихся (ст. 16, 77);
- Закрепляет принципы воспитания как части образовательного процесса, включая формирование «российской гражданской идентичности» и «коллективистских ценностей» (ст. 3, 12);
- Поддерживает программы дополнительного образования, направленные на командообразование и социальную активность.
2. Указ Президента РФ от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития РФ до 2030 года»:
- Включает задачи по развитию человеческого капитала, включая программы наставничества для молодежи .
3. Федеральный проект «Успех каждого ребенка» (нацпроект «Образование»):
- Включает мероприятия по наставничеству и развитию soft skills, таких как публичные выступления и проектная деятельность .
4. Приказ Минпросвещения России от 06.09.2022 № 804
- Утверждает перечень современных средств обучения, включая методики наставничества и проектной деятельности.
5. Стратегия реализации молодежной политики в РФ до 2030 года Утверждена Распоряжением Правительства РФ от 17.08.2024 № 2233-р.
- Включает задачи по развитию молодежного самоуправления, коллективных инициатив и волонтерства.
- Подчеркивает важность духовно-нравственного воспитания, включая ценности взаимопомощи и коллективной ответственности.
6. Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению традиционных ценностей»
- Включает коллективизм и взаимопомощь в список ключевых ценностей государственной политики.
- Ориентирует образовательные учреждения на воспитание «общероссийской гражданской идентичности».
Таким образом, "Школа лидеров 2:0" становится важным шагом к созданию активного и инициативного молодежного сообщества в Астраханской области, способного не только вырабатывать предложения по решению актуальных проблем, но и успешно реализовывать их на практике.

География проекта

Астраханская область

Целевые группы

1. Старшеклассники, выполняющие "Индивидуальный проект"