Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - приобщить школьников 11-14 лет г. Тольятти к активному участию в ряде мероприятий, демонстрирующих традиции, обычаи, культуру, искусство народов России . Мероприятия объединены под эгидой единого проекта - Фестиваль культурно-исторических традиций народов России "Дорожим! Гордимся! Развиваем!" К подготовке и участию в 10 мероприятиях Фестиваля в целом будет привлечено не менее 500 школьников 11-14 лет г.Тольятти. Мероприятия - самые разнообразные по формату, каждое из мероприятий состоит не менее чем из 3 разных содержательных блоков и длится не менее 2 часов. Основной акцент делается на интенсивное вовлечение самих школьников из ц/гр в подготовку и участие в мероприятиях.
Не менее 200 школьников из целевой группы просмотрят и обсудят не менее 5 кинофильмов о традициях и культуре разных народах России ("Многоконфессиональная Россия", 2013г., "Хребет России", 2009г., «Мордва. Дары земли», 2011г. , "Сокровища Дагестана", 1991г. и др. ). Они услышат "истории успеха" не менее 4 представителей разных народов, жителей Тольятти, добившихся успехов в той или иной сфере, и обсудят их вместе. Не менее 50 школьников из ц/гр будут участвовать в подготовке и демонстрации не менее 20 танцевальных, песенных, спортивных и других творческих номеров, являющихся образцами искусства татарского, чувашского, мордовского, дагестанского народа, казаков и др.народов России, и их дальнейшего представления для сверстников из той же ц/гр. Не менее 100 школьников из ц/гр получат опыт в изготовлении образцов народного творчества вместе с родителями, при содействии специалистов мастер-классов ( вышивка, изделия из дерева, из глины, из теста и др.). Концертные мероприятия посетят не менее 200 школьников из ц/гр. Не менее 15 семей школьников ц/гр примут участие в Дне национальной семейной кухни, не менее 15 детей получат опыт в приготовлении блюд национальной кухни вместе с родителями ( русской, таджикской, дагестанской, узбекской и др.). Не менее 250 школьников познакомятся с экспозициями национально-культурных центров. Также не менее 100 школьников примут участие в мастер-классах и не менее 100 - в квизах на знание традиций и культуры народов России. В результате реализации проекта школьники 11-14 лет г. Тольятти приобретут больше глубоких знаний и представлений о традициях и культуре народов России, будут приобщены к получению этих знаний в интерактивной форме.

Цель

1. Приобщить школьников 11-14 лет г.Тольятти к получению более обширных и глубоких знаний и представлений о традициях и культуре народов России.

Задачи

1. 1. Дать школьникам 11-14 лет г.Тольятти больше знаний и представлений о традициях, культуре и искусстве своего народа, народов России, привлекая их к интерактивной деятельности при подготовке и проведении профильных мероприятий о традициях и культуре народов России.
2. 2. Привлечь родителей школьников 11-14 лет для совместного участия с детьми в подготовке и проведении мероприятий, посвященных традициям, культуре и искусству народов России, продемонстрировать родителям различные формы и инструментам передачи детям знаний.
3. 3. Инициировать и провести ряд мероприятий в культурно-досуговых центрах Тольятти с участием школьников 11-14 лет, дающих более глубокие и обширные знания о традициях и культуре народов России, используя различные форматы мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Проект реализуется для школьников 11-14 лет г.Тольятти, которые мало знают о традициях и культуре своего народа и народов России. По сведениям Департамента образования г.о. Тольятти (https://do.tgl.ru/ ), в 69 общеобразовательных школах г. Тольятти обучается 37680 детей возраста 11-14 лет (5,6,7,8,9 классы). В этом возрасте у детей активно формируется национальное самосознание, национально-культурная идентичность. При этом у школьников этой группы недостаточно знаний и представлений о традициях, обычаях, культуре и искусстве своего народа, народов России, и у них нет понимания, каким образом восполнить этот пробел. Целевая группа не вовлечена в активный процесс получения знаний о культурных ценностях своего народа.
Главные причины проблемы. 1. У школьников 11-14 лет г. Тольятти нет возможности активного приобщения к получению знаний о традициях, культуре, искусстве своего народа и народов России. 2. Недостаточность родительских инициатив в приобщении детей к традициям и культуре своего народа и народов России, незнание родителями способов, инструментов привить детям необходимые знания. 3. Недостаточность инициатив со стороны общества ( школы, нац-х и досуговых центров) в том, чтобы давать школьникам 11-14 лет г.о.Тольятти больше знаний и представлений о традициях и культуре народов России и приобщать их к активному участию и получению знаний об этом.
Мы провели собственное исследование целевой группы, чтобы узнать: что школьники Тольятти 11-14 лет знают о традициях, культуре, искусстве своего народа и других народов России, как они получают знания об этом, есть ли у них доступ к получению знаний об этом, какие форматы получения знаний об этом уже существуют и какие нужны еще для решения проблемы. Исследование проводилось при помощи наблюдений, интервью, опросов, анкетирования. Мы провели 14 интервью, с представителями следующих групп: 6 - со школьниками из целевой группы; 3 - с родителями школьников ц/г; 4 - с преподавателями школ, с завучами, с классными руководителями, руководителями доп.образования; 2 - с представителями культурно-досуговых центров Тольятти. Мы провели анкетирование среди 28 учащихся 11-14 лет в школах Тольятти.
В результате исследования выяснилось, что у школьников 11-14 лет г.Тольятти существует явный недостаток знаний о традициях и культуре народов России. Но при этом сами они хотели бы получать больше знаний об этом. Большая часть опрошенных знакомы с традициями своего народа, но не настолько хорошо, чтобы быть в этом по-настоящему сведущими. Часть школьников вовсе не знакомы с традициями и культурой народов России. Это может говорить о недостаточных знаниях, получаемых и усваиваемых детьми в семье, школе, обществе – важнейших социальных институтах, призванных знакомить подрастающее поколение с культурой своей страны.
Целевая группа сама решает эту проблему, лишь эпизодически принимая участие в социокультурных мероприятиях, проводимых школой, досуговыми центрами, Администрацией города. В Тольятти решением проблемы занимаются: РГКУ СО «Дом дружбы народов», Департамент культуры г.о. Тольятти, КЦ "Автоград", КДЦ "Буревестник", национальные культурные центры. Но школьники основными источниками информации по данной теме назвали , в первую очередь, родителей и родственников, затем - литературу и интернет, далее - школу, учителей. Единичными были ответы о получении знаний в национально-культурных центрах и в культурно-досуговых центрах. То есть очевидно, что НКЦ и КДЦ уделяют этой теме недостаточно внимания.
Школьники 11-14 лет г.о. Тольятти осознают недостаток своих знаний о традициях и культуре своего народа, в связи с чем они хотели бы ближе прикоснуться к этому. Чтобы расширить свои знания, они готовы участвовать в национальных праздниках, в песенном, хореографическом искусстве, в спортивных состязаниях, в изучении особенностей национальной кухни, в создании народного костюма и пр.. Это свидетельствует о желании школьников принимать личное активное участие в социокультурных мероприятиях, проводимых в самых разных форматах, в интерактивных формах.

Официальная статистика, сведения органов власти о проблеме указанной целевой группы в г.о. Тольятти, отсутствует. Публикации, частично подтверждающие наличие проблемы и ее социальную значимость. 1)https://63.ru/text/incidents/2023/10/26/72839030/ В статье "Проблема воспитания или провокация? Что стало причиной драк с мигрантами в Самаре" ,последовавшей после ряда инцидентов в Тольятти и Самаре, профессор и доктор психологических наук, кандидат педагог-х наук К.А. Лисецкий отмечает: "Мы можем говорить лишь об общих проблемах, которые могли способствовать этим событиям. Во-первых, снижение качества интернационального воспитания в сфере образования. Во-вторых, заметный рост языкового барьера..." 2) Единый Совет национально-культурных объединений г.Тольятти отметил необходимость мероприятий с детьми разных национальностей https://augustnews.ru/mezhnatsionalnaya-situatsiya-v-tolyatti/?ysclid=ltqayeh9eo642583494

География проекта

г.о. Тольятти

Целевые группы

1. Школьники 11-14 лет г. Тольятти, которые мало знают о традициях и культуре своего народа, народов России.