Проекты

Краткое описание

На данный момент в Интернете отсутствует качественный интернет-ресурс, посвященный локальной истории и культуре ныне села, а исторически города Баргузина. Сведения разбросаны по темам, есть видео- и фото-сюжеты невысокого качества. В Баргузине есть высокий запрос на создание хорошего информационного ресурса, что подтверждает наличие в Интернете пешей экскурсии по с/п.
Краеведческая работа ведется в школе, библиотеке, а также активными жителями. Но нет координации участников процесса. В школе недостаточно развита проектно-исследовательская деятельность и ее представление на конференциях и в Интернете: краеведческие работы не публикуются. Сайты всех школ района однотипны. А ведь результаты краеведческой работы школ и библиотек могут стать основами сайтов о родном крае, селе, деревне, но эта возможность не используется в районе.
Команда проекта проекта будет работать с учителями, учениками "Баргузинской СОШ", библиотекарями ЦБ с/п, его жителями. Наша совместная деятельность соединит усилия сотрудников школы, библиотеки и активных жителей по сохранению исторической памяти и культурного наследия. Мы синхронно с этапами реализации проекта будем выкладывать результаты на сайт (зарегистрирован домен село-баргузин.рф), исправлять ошибки, обучать и привлекать авторов. Мы привлечем внимание жителей к перспективе появления инициатив по созданию ресурсов обслуживания туристов в с/п. Работа над проектом поможет формированию активной позиции учеников школы (старшеклассников) и развитию внутреннего туризма в регионе.
Будут созданы
- краеведческий сайт-альманах;
- передвижная выставка (устанавливается полностью и по секциям на разных местах и мероприятиях).
Будут
- проведены семинары и индивидуальные консультации педагогов, активных школьников, жителей Баргузина;
- сняты видеосюжеты об истории и культурном наследии Баргузина;
- опубликованы в краеведческом разделе сайта статьи жителей, педагогов и школьников, библиотекарей, ученых, материалы, ранее не публиковавшиеся.
Будет
- представлен отдельный раздел сайта-альманаха с информацией для туристов;
- проведен семинар для работников образования и культуры района с представлением опыта команды проекта и результатов совместной краеведческой деятельности команды, волонтеров проекта и жителей (педагогов, библиотекарей, школьников, краеведов) Баргузина.
Итоги совместной деятельности команды проекта и жителей Баргузина будут представлены учителям Баргузинского района, жителям с/п; в Институте непрерывного образования при БГУ педагогам и студентам в Улан-Удэ. Также - на конференции ГБОУ №1553 школьникам и учителям; ученым, педагогам на методическом семинаре научных руководителей юношеских исследовательских работ Всероссийского открытого конкурса юношеских исследовательских работ с международным участием им. В.И. Вернадского в Москве.
Консультативная работа команды проекта будет продолжена онлайн для всех желающих опубликовать свои статьи и материалы семейных архивов на сайте после завершения проекта.

Цель

1. Активизировать краеведческую деятельность по сохранению исторической памяти и культурного наследия Баргузина через совместную деятельность с жителями по созданию сайта-альманаха село-баргузин. рф с интерактивной картой и виртуальными краеведческими музеями, школьным и частным созданию выставки, представляющей своеобразие истории и культуре Баргузина.

Задачи

1. Подготовить и провести экспедиционный выезд в Баргузин.
2. Включить в реализацию проекта педагогов и учеников "Баргузинской СОШ", библиотекарей "Баргузинской ЦБ", активных жителей Баргузина.
3. Организовать обучающие мероприятия по повышению уровня компьютерной грамотности, проектно-исследовательской деятельности школьников в Баргузине
4. Собрать материалы семейных архивов, изучить и подготовить к публикации материалы, в том числе ранее публиковавшиеся в разных источниках информации, с согласия авторов и сохранением их прав.
5. Организовать запись интервью, фото- и видео фиксацию материалов для сайта и выставки, фильма о Баргузине
6. Обеспечить качество содержания статей краеведческого сайта-альманаха и текстов для выставки
7. Организовать работу по созданию сайта и его технической поддержки
8. Организовать работу по созданию текстов, QR-кодов и табличек для исторических зданий и улиц Баргузина, техническое воплощение замысла
9. Организовать работу по созданию, техническому исполнению и установке выставки.
10. Подготовить презентации в Баргузине, Улан-Уде и Москве.
11. Обеспечить онлайн консультирование авторов и дальнейшее развитие сайта.
12. Фиксация показателей проекта (благополучатели проекта)

Обоснование социальной значимости

На данный момент в Баргузине проживает 5076 человек, из них работающих 1524. Сфера занятости: госучреждения, магазины, кафе, многие выезжают на рабочую неделю, вахту в Якутию, Иркутскую обл., Красноярский край, Дальний Восток (статистики нет). В гостевых домах работает 8 человек. Уровень обслуживания низкий. В кафе нет блюд традиционной кухни, в магазинах не продаются сувениры. При этом в прошлом году в Баргузине побывало 72 тысячи туристов, и работает частный, активно посещаемый музей «У Петровича». Необходимость развития туристического потенциала осознается жителями, руководством села и района. Проблема системная. Общий поток туристов на Байкале оценивают в 2,5 млн. в год. Из-за развитой инфраструктуры большинство из них (около 1,7 млн.) посещают озеро со стороны Иркутской области, в Бурятии туристов бывает вдвое меньше, около 0,8 млн. Поток туристов в обоих регионах растет; по данным МТС-Тревел, в 2024 году он увеличился на 10%. На бурятской стороне Байкала наиболее привлекателен для туристов Чивыркуйский залив. Баргузин и Баргузинская долина, расположенные рядом, обладают растущим туристическим потенциалом: ряд туроператоров из Улан-Удэ включает их в свои туры.
В Баргузине пока нет собственной турфирмы и туроператоров. Информации в Интернете о Баргузине крайне мало. Воздействие на появление социальных проектов возможно через работу с семьями учеников «Баргузинской СОШ» (936 школьников) и пенсионерами (2187 человек постоянно и 50 домов «оживают» летом).
В школе сейчас учатся русские, буряты (91 уч-ся); эвенки (3), евреи (?), татары (1), армяне (1), таджики (3): национальный состав отражает исторически сложившуюся и современную ситуацию в Баргузине. В школе работает краеведческий музей, традиции директора Т.С. Филипповой продолжила ее дочь М.С. Шелковникова. Т.С. Филиппова и Т.С.Бреславская выпустили на собственные средства 2 книги и 2 брошюры о Баргузине. В школе есть элективный курс «Баргузиноведение»; программа «Педкласс», проект с «Улан-Баторским филиалом РЭУ им. Г.В. Плеханова». Но за последние 5 лет на Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников им. В.И. Вернадского из школы не поступали работы (архив Конкурса отражает работы изо всех регионов страны). Уровень проектно-исследовательской деятельности школьников нуждается в развитии, педагоги школы - в повышении квалификации в этой области. Краеведческая проектно-исследовательская работа старшеклассников во взаимодействии с командой проекта и волонтерами-ровесниками поможет их профессиональному поиску, составлению текстов статей и их публикации, ускорит появление молодых экскурсоводов и социальных инициатив.
В Интернете есть небольшой школьный материал об истории и культуре Баргузина: директор и педагоги заинтересованы в появлении информационного источника, аккумулирующего сведения о селе. Наша совместная работа повысит качество творческих работ старшеклассников, облегчит работу директора музея, единственного экскурсовода, а посещаемость высокая: летом приходят разновозрастные группы и посетители семьями; в учебном году - поток школьников, студентов, пенсионеров.
Проектно-исследовательская деятельность включена в ФГОС. Из Баргузинского района на Конкурс им. В.И. Вернадского поступали работы из «Усть-Баргузинской СОШ»: в 2021-4; в 2022-3: в 2023-3; в 2024-3; в 2025-0. Из школ Улан-Удэ: в 2021-15; в 2022-13; в 2023-16; в 2024-15; в 2025-4. Статистика отражает снижение общего уровня этой деятельности в 2025 г., поэтому будет организован семинар и консультации для педагогов школ Баргузинского района, презентация пройдет на базе ИНО при БГУ для студентов и педагогов региона.
В «Баргузинской библиотеке» ведется краеведческая работа со школьниками, но не имеет выхода на публикации как библиотекарей, так и старшеклассников. Координация этой деятельности, повышение ее качества, а также публикации статей повысят организационный и презентативный уровень работы библиотеки.
«Баргузинская ЦБ» находится в здании «Дома культуры», оба учреждения активно посещаются пенсионерами (статистики нет). Существует клуб для пенсионеров «Вдохновение», есть два ансамбля: русской песни «Сударушка», бурятской - «Баргажан» - хор ветеранов «Лейся, песня». Ни один из сайтов «Дома культуры» не отражает содержание деятельности клуба для пенсионеров «Вдохновение», клубов бурятской культуры «Тоонто», русской - «Горница», еврейской - «Еврейское единство». При этом среди представителей старожилов коренных семей Баргузина (их 44) краеведческая деятельность ведется: собраны семейные архивы, есть рукописные генеалогические древа. Часть материалов опубликованы Т.С. Филипповой и Т.С. Бреславской, но из-за ограниченности экземпляров они недоступны всем жителям. Публикация материалов по истории семей и повседневности расширит круг краеведов и их текстов для туристов. Участие жителей в проекте может повлиять на появление гостевых домов, презентаций традиционных культур и блюд, сувениров, расширит взаимодействие между представителями семей разных наций и народов села.

География проекта

Москва ( ГБОУ № 1553 ), Улан - Уде ( Институт непрерывного образования при БГУ), с/п Баргузин Республики Бурятия

Целевые группы

1. Педагоги "Баргузинской СОШ", преподаватели гуманитарных дисциплин
2. Библиотекари "Баргузинской ЦБ", включившиеся в совместную работу с командой проекта
3. Активные жители Баргузина, занимающиеся историей своих семей и Баргузина и включившиеся в совместную работу с командой проекта
4. Учителя школ Баргузинского района, заинтересованные в повышении своего профессионального уровня
5. Старшеклассники "Баргузинской СОШ", включившиеся в совместную краеведческую работу с командой проекта, и волонтеры-старшеклассники ГБОУ №1553 г. Москвы