Статус проекта: проект не получил поддержку
EdTech: образовательный перфоманс
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 21-1-010173
- Дата подачи 12.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 01.02.2022
- Организация ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "АКАДЕМИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ"
- ИНН 2129057864
- ОГРН 1052100005396
Краткое описание
Начало учебного года в российских образовательных учреждениях сопряжено с эпидемией СOVID -19. Многие школы столкнулись с проблемой организации дистанционного обучения. Проект "EdTech: образовательный перфоманс" призван познакомить школы в формате образовательного форума "EdTech: новая технологическая платформа в образовании" с реалиями и последствиями пандемии СOVID -19 и передать лучшие практики организации учебной деятельности в новых условиях. С приглашенными ведущими учителями-практиками обсудить опыт цифровизации классов и уроков, как обустроить учебный класс для успешного вовлечения учащихся, как сократить время на подготовку с помощью цифровых инструментов и образовательного контента и многие другие вопросы. Педагогам в количестве 100 человек предоставить возможность пройти дистанционные курсы повышения квалификации "Информационные технологии в образовательном процессе" подтвердив свои компетенции полученным удостоверением/свидетельством о повышении квалификации (организация имеет образовательную лицензию).Цель
- Обобщить лучшие практики организации учебной деятельности в условиях пандемии в формате образовательного форума и предоставить учителям возможность пройти курсы повышения квалификации технологиям работы с цифровым поколением.
Задачи
- 1. Организация и проведение образовательного форума "EdTech: новая технологическая платформа в образовании", с параллельной трансляцией в онлайн режиме.
- 2. Обобщение опыта практик организации учебной деятельности с целью разработки электронной среды обучения учителей.
- 3. Организация проведения занятий в рамках курса повышения квалификации учителей.
Обоснование социальной значимости
Сегодня примерно 0,3 процента школ (а их почти 42 тысячи в РФ) находятся на карантине, очень многие из них ведут смешанный образовательный процесс, очно-дистанционный. Министерство Просвещения России уделяет особое внимание вопросам организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий (https://edu.gov.ru/distance). В российских школах появляется опыт проведения разнообразных форм учебных занятий с использованием цифровых инструментов и образовательного контента , мы считаем важным на образовательном форуме "EdTech: новая технологическая платформа в образовании"обсудить с приглашенными педагогами-экспертами как они перестроили работу в условиях пандемии, какие практики оказались самыми удачными и насколько готовы учебные заведения к разным сценариям развития эпидемиологической ситуации. Мероприятие будет открыто для всех заинтересованных лиц. Обобщив опыт практик организации учебной деятельности в новых условиях, разработать дистанционный курс повышения квалификации для учителей.География проекта
Чувашская Республика (очные мероприятия) и субъекты РФ (онлайн)Целевые группы
- Руководители образовательных учреждений, учителя, педагоги дополнительного образования
Контактная информация
{"address":"428034, г Чебоксары, ул Сельская, д 39 к 6, оф 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
428034, г Чебоксары, ул Сельская, д 39 к 6, оф 1