http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Школа-лаборатория футбольных профессий "ЕДИНСТВО"

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 26-1-002147
  • Дата подачи 10.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 966 120,00
  • Cофинансирование 895 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 861 520,00
  • Сроки реализации 01.02.2026 - 30.06.2026
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "ЕДИНСТВО"
  • ИНН 7715083840
  • ОГРН 1107799021472

Краткое описание

Проект "Школа-лаборатория футбольных профессий ЕДИНСТВО" - это образовательно-просветительская программа, основная идея которой - профориентация детей-сирот. Проект включает знакомство детей с профессиями футбола и обучение профессиональным компетенциям - как "спортивным", так и "техническим". На фоне острой конкуренции футболистов за места в профессиональных клубах, высока востребованность сотрудников служб футбольных команд, остающихся вне поля (бэкстейдж-специалистов).

Целевая группа проекта – дети-сироты и подростки (10-14 лет), занимающиеся футболом, которые находятся в трудной жизненной ситуации и состоянии "неопределённости будущего" - воспитанники специализированных учреждений Центрального федерального округа РФ. Важно их поддержать, помочь найти профессию и свое место в обществе.

Экспериментальный интенсивный учебный курс, включающий очные и дистанционные теоретические и практические учебные занятия, мастер-классы со специалистами футбольных клубов и стадионов, поможет детям войти в "мир футбольных профессий", получить общее представление, конкретные знания и практический опыт. Курс имеет лабораторный характер - совместную работу увлеченных спортом детей и профессиональных специалистов. Главным спортивным консультантом проекта является мастер спорта Алексей Скворцов, который сам воспитывался в детском доме, занимался футболом, участвовал в наших турнирах и стал профессиональным футболистом - Обладателем Кубка России.

Направления и группы профессий школы-лаборатории:
- административно-управленческое (менеджмент команды, соревнований, лиг)
- медицинское и физиотерапевтическое;
- технические и инфраструктурные (специалисты по экипировке и сотрудники стадиона);
- судьи и инспекторы (в поле, на линии, инспектор матча, арбитр VAR- видеопросмотр);
- специалисты по медиа (журналисты, комментаторы, пресс-атташе, SMM, видеооператоры и фотографы).

Грант запрашивается на проведение следующих работ:
1. Февраль 2025 г. Съёмка, монтаж и представление в сети Интернет 15-ти видеоуроков специалистов футбольных профессий.
2. Март-май 2025 г. Конкурсный отбор 20-ти участников Учебного курса из не менее 250 футболистов детей-сирот, подготовка учебного курса и проведения тестового футбольного матча.
3. Июнь 2025 г. Проведение для 20-ти детей очного Экспериментального интенсивного теоретическо-практического учебного курса по 5-ти направлениям профессиональных футбольных компетенций (4 дня 24 часа), включающего лекции и семинары, практику и мастер-классы, подготовку и проведение тестового футбольного матча участниками курса. Съёмки методического фильма по материалам проекта.
4. Июнь 2025 г. Распространение методических материалов проекта среди специализированных учреждений образования регионов России (90 учреждений, 9 000 детей-сирот), публикация в сети Интернет в открытом доступе.

В результате проведения Проекта дети-сироты (участники курса и ученики учреждений), занимающиеся футболом, получат профориентацию, освоят основы футбольных профессий.

Цель

  1. Создание условий для профориентации и повышения информированности детей-сирот о широком круге футбольных профессий

Задачи

  1. Информирование целевых аудиторий о возможностях развития в сфере футбольных профессий
  2. Вовлечение целевых аудиторий проекта в освоение футбольных профессий
  3. Создание новых методических продуктов по профориентации в сфере футбольных профессий

Обоснование социальной значимости

Проект «Школа-лаборатория футбольных профессий ЕДИНСТВО» предоставляет детям-сиротам, занимающимся футболом, возможность познакомиться и освоить азы специальностей, представленных в мире футбола и востребованных в других видах спорта. Социальная задача проекта - формирование нового поколения профессионалов, развивающих наш спорт и общество.
В рамках проекта будут созданы условия и инструменты для профориентации и вовлечения детей-сирот в освоение широкого круга футбольных профессий.
Целевая группа проекта – дети-сироты и подростки (10-14 лет), занимающиеся футболом и участвующие в турнирах, которые находятся в трудной жизненной ситуации и состоянии "неопределённости будущего" - воспитанники детских домов и школ-интернатов. Фонд «Единство» 20 лет проводит Открытые Всероссийские соревнования по футболу среди команд детских домов «Будущее зависит от тебя» - самый масштабный федеральный проект для детей-сирот, направленный не только на их физическое развитие, но и на социализацию и содействие семейному устройству. Участники турнира из ЦФО РФ станут участниками отбора на учебный курс проекта. "Школа-лаборатория" - новое направление деятельности и новая практика для Фонда "Единство".

Не менее 9 000 детей разных регионов РФ, представителей нашей целевой группы, получат поддержку в профориентации - примут участие в мероприятиях проекта (ЦФО РФ) и/или получат методические материалы.
Дети осознают актуальность и сложность проблемы определения направления будущей работы и выбора учебного заведения (СУЗа или ВУЗа).
Все исследования определяют несколько причин наличия данной проблемы:
- слабая мотивированность и понимание значимости выбора дополнительных профессий в футболе;
- недостаточная информированность детей-сирот о реальном рынке труда и специфике футбольных профессий;
- отсутствие программ профориентации в школах-интернатах и детских спортивных командах.

Примеры исследований:
ВЦИОМ «На выбор профессии россиян повлияли собственные увлечения и интересы (27%), каждый пятый выбирал работу по стечению обстоятельств (22%), 17% руководствовались оплатой труда, 15% ориентировались на престиж профессии, возможность карьерного роста, 12% — на востребованность профессии на рынке труда.»
(wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/professija-kotoruju-my-vybiraem-faktory-i-motivy-reshenija?ysclid=m1tahp8p67144770236)

Социальная значимость проекта для общества и развития отечественного спорта заключается в содействии осознанному выбору детьми будущей профессии. Выбор должен быть основан на знаниях, понимании специфики профессии, планировании образования и дальнейшего трудоустройства. Существует большой запрос от футбольных клубов, академий, стадионов и лиг на специальные футбольные профессии.
Задачи проекта донести до детей-сирот информацию о профессиях, привлечь их к изучению основ данных профессий и предоставить возможность познакомиться с компетенциями на практике.

Технические и другие профессии футбола не менее увлекательны, чем непосредственная игра на поле и вносят большой вклад в победу команды и проведение матчей. Эти профессии востребованы в других видах спорта – командных и индивидуальных. Менеджеры, комментаторы, массажисты необходимы при проведении любых соревнований и в подготовке спортсменов. Помимо профессиональных клубов, есть большая сфера детского и молодежного любительского спорта, спортшколы и академии команд. Победа ФК «Краснодар» в чемпионате России в 2024-25 году заслуга не только футболистов на поле, но и огромного числа технических специалистов, Академии футбола и всей структуры клуба, выстроенной в Краснодаре.

Уникальностью проекта является:
- целевая группа – дети-сироты, занимающиеся футболом и нуждающиеся в профориентации;
- методический продукт – видеоуроки, фильм и методические материалы Экспериментального интенсивного учебного курса;
- интенсивное освоение футбольных профессий, совмещающее теорию и практику;
- использование интегрального формата, включающего совместную работу и совместное обучение участников курса по разным профессиям.

В проекте предусмотрено несколько этапов работы с детьми:
- информирование (представление профессий и мастер-классы);
- отбор (проведение конкурсного отбора);
- обучение (учебный курс для детей);
- практика (работа над организацией и проведением тестового футбольного матча).
«Я сам был мальчишкой, для которого футбол всегда был больше, чем просто игрой... знаю, как важна поддержка в начале пути, и уверен, что многие из этих мальчишек и девчонок обязательно проявят себя в спорте или в других сферах" -полузащитник "Зенита" Дмитрий Васильев на нашем турнире.(https://tver.mk.ru/incident/2025/05/26/budushhee-zavisit-ot-tebya-megafon-provel-turnir-po-futbolu.html)
Проект окажет поддержку детям-сиротам. Информирование и вовлечение детей-сирот в профессиональную сферу футбола поможет им найти своё место в жизни («профессиональный социальный лифт») и настроит на серьёзное отношение к своему будущему, а значит и к будущему нашего спорта и нашей страны.

География проекта

Участники отбора и учебного курса из 13 регионов Центрального федерального округа РФ: Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Ивановская область, Липецкая область, Москва, Московская область, Орловская область, Рязанская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Ярославская область. Получатели методических материалов - все регионы РФ.

Целевые группы

  1. Дети-сироты и подростки (10-14 лет), занимающиеся футболом, которые находятся в трудной жизненной ситуации и состоянии "неопределённости будущего" - воспитанники специализированных учреждений Центрального федерального округа РФ

Контактная информация

Г.МОСКВА, ПР-КТ РЯЗАНСКИЙ, Д. 30/15, ЭТАЖ 3, ОФ. 302/10А