Проекты

Краткое описание

School Dev — это проект, направленный на увеличение степени практикориентированности школьного IT образования с помощью технологического соревнования: хакатона. Школьный хакатон — это мероприятие, которое дает возможность школьникам 8-11 классов Санкт- Петербурга интересующиеся IT-сферой решать с помощью IT реальные производственные или социальные проблемы, путем создания рабочих прототипов (минимальных жизнеспособных продуктов), а также получить опыт и знания от студентов вузов IT специальностей. School Dev пройдет в два этапа: 1 этап. Онлайн. Участники при регистрации объединяются в команды по 4 человека (будет обеспечено участие не менее 300 школьников), и затем выполняет тестовое задание. Лучше 25 команд (100 человек), наиболее успешно прошедшие онлайн-этап, приглашаются на очный этап. 2 этап. Оффлайн. 3-х дневное образовательное мероприятие: 1 день: мастер-класс по эффективной организации работы команды на хакатоне. Основные темы мастер- класса: Как организовывать работу в команде? Что такое Agile? Как работать по спринтам на хакатоне? Как презентовать свое решение перед жюри? 2 день: Командам школьников будут предложены задания по созданию рабочих прототипов, в том числе социальной направленности. К каждой команде будет прикреплен ментор - студент, который будет курировать команду и помогать ей, передавая свой опыт в интерактивном формате. 3 день: Защита готовых проектов перед экспертной судейской коллегией, которую составят представители учебных заведений, эксперты в области конкретной тематики задачи и IT специалисты. По результатам представления рабочих прототипов будет обеспечена обратная связь, а также определены лучшие участники, которые получат ценные призы и поощрения от компаний-партнеров. Реализация проекта будет иметь следующие социальные эффекты: популяризация среди школьников ИТ-образования; вовлечение молодых талантливых школьников в профессию и выработка навыков для жизни в цифровой среде, так как школьники смогут на практике применить полученные ранее знания в соревновательном формате; воспитание гражданской ответственности путем привлечения учащихся к решению социальных задач; профориентация через моделирование реальных производственных задач и коммуникацию с представителями вузов, бизнеса, профессионального сообщества, обучение искусству презентации и созданию презентации.

Цель

1. За счёт использования технологического соревнования: хакатона, решить вопрос профориентации школьников и получение дополнительных практических навыков школьников в IT-сфере.

Задачи

1. Создать условия для получения практического опыта школьников и дополнительных знаний о IT-специальностей
2. Вовлечение школьников 8-11 класса в решение социальных и реальных производственных задач
3. Организовать получение практических навыков школьников и передачу знаний от студентов школьникам

Обоснование социальной значимости

Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. No 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» поставлена национальная цель – обеспечение ускоренного внедрения цифровых технологий в экономике. В стране чувствуется дефицит ИТ-специалистов: сейчас их 1,9 млн, по оценке ФРИИ, это 2,4% от всего занятого населения страны. Для сравнения в США, Германии и Великобритании этот показатель — 4,3% [https://www.iidf.ru/media/articles/fond/kadfry-golod-IT/]. Для повышения конкурентоспособности отечественной экономики у молодежи необходимо формировать компетенции будущего, которые будут востребованы в стране и мире после окончания общего и высшего образования. Проект способствует профориентации талантливых школьников 8-11 классов, развивает общие и профессиональные компетенции. Соревновательный формат создает конкурентную среду, которая мотивирует участников к самообразованию. Хакатон основывается на реальных социальных и производственных проблемах, работа над решением которых не только развивает профессиональные навыки участников, но и воспитывает сознательных и активных граждан уже со школьной скамьи. Нашей командой уже проведён ряд студенческих хакатонов в Санкт-Петербурге, с общим числом оффлайн-участников более 1000 человек. Обратная связь показала, что такой подход к обучению гораздо лучше воспринимается студентами, вызывает у них повышенный интерес к заявленной теме, развивает аналитическое мышление, умение работать в команде, навыки самопрезентации и выступления, расширяет кругозор, выявляет лидеров. Мы хотим передать данный опыт на школьников. Применение предлагаемого инновационного подхода предоставит целый ряд возможностей для учащихся 8-11 классов, связанных с развитием практических навыков в IT сфере, решением вопроса профориентации, повышением заинтересованности в процессе обучения, популяризация среди школьников IT-образования. Процесс мероприятия хакатона продемонстрирует ученикам, как получаемые ими знания применяются в реальных ситуациях, как работать в команде и договариваться, даст понимание того, какие задачи ставятся перед представителями различных профессий. С помощью командной работы и наставничества от студентов и экспертов, школьники смогут получить практический опыт, создавая рабочие прототипы в рамках решения поставленных задач, а соревновательный формат создаст конкурентную среду, которая будет мотивировать участников к самообразованию.
Навыки, приобретаемые участниками хакатона коррелирует с матрицей компетенций, сформулированных АСИ для профессий будущего.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Школьники 8-11 классов Санкт-Петербурга интересующиеся IT-сферой
2. Студенты высших учебных заведений по IT-специальностям 3-6 курсов