Проекты

Краткое описание

Целью проекта является формирование гибкой и практико-ориентированной образовательной среды путём создания ресурсного центра «Эдьютейнмент 4К» на территории Томской области.

В рамках реализации проекта будут обучены 139 педагогов из 29 образовательных учреждений, которые в течение первой половины учебного года будут проходить обучение в ресурсном центре и параллельно использовать новые образовательные практики для развития 4К компетенций среди учащихся.
Направления обучения для освоения 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация, кооперация) компетенций: Геймификация, междпредметность, проектная-деятельность, эффективные образовательные технологии.

Ресурсный центр включает в себя два пространства:
1. Образовательное пространство. Цель: Проведение курсов дополнительной профессиональной программы повышения квалификации для педагогов. Пространство будет оснащено современным оборудованием: ноутбуки, 3D-принтер, интерактивная доска.
2. Встречи по обмену опытом между педагогами в формате "бенчмаркинг". Цель: создание однородной среды в педагогическом сообществе в формате бенчмаркинг. Основной акцент сосредоточен на обмене опытом между двумя группами педагогов: "50+" и "молодые специалисты". Молодые специалисты смогут обсудить с опытными педагогами проблемы, связанные с отсутствием практики в преподавательской деятельности, внедрения инновационных уроков и практико-ориентированных методик. Педагоги старшего возраста, благодаря молодым специалистам, смогут освоить ИКТ компетенции и применить их на практике в образовательном процессе.

Будет заключено 139 социальных контрактов с педагогами, прошедших обучение в ресурсном центре.
На основе заключенных контрактов, педагоги берут на себя обязательства по участию в программах наставничества на базе своих школ. В результате формируются устойчивые педагогические коллективы с установкой на передачу опыта, накопленных знаний и преемственность поколений. Педагоги получают новый опыт социально-педагогического сопровождения, овладевают новыми методами обучения педагогического персонала.

Оценка эффективности обучения педагогов проводится дважды путём тестирования : входное тестирование – сентябрь 2019, контрольное тестирование – май 2020.
Для оценки качественных изменений уровня грамотности среди учащихся 8-х классов будет проведено тестирование. Тесты будут подготовлены по материалам международной программы по оценке качества обучения PISA (Programme for International Student Assessment), включающие в себя исследование подготовки учащихся по трем направлениям: "грамотность чтения", "математическая грамотность" и "естественнонаучная грамотность".

Цель

1. формирование гибкой и практико-ориентированной образовательной среды путём создания ресурсного центра «Эдьютейнмент 4К» на территории Томской области

Задачи

1. Подготовка и создание информационно-аналитической и организационно-ресурсной базы для реализации проекта
2. Проведение входного тестирования учащихся
3. Профессиональное просвещение и формирование знаний, умений, навыков, опыта практической работы у педагогов
4. Проведение выходного тестирования учащихся
5. Диссеминация результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В международном исследовании PISA-2015, приняли участие 40 тысяч учеников из 72 стран возрастом 15 лет. Первое место в рейтинге занял Сингапур, в образователньом процессе которого делается акцент на обучение 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация, кооперация) компетенциям. Россия расположилась на 33-й строчке рейтинга. Эксперты отметили улучшение показателей учащихся российских школ по математике и чтению, а результаты по естественным наукам остались без изменений – на уровне ниже среднего. В исследовании отмечается, что российские школьники плохо умеют использовать основные или так называемые повседневные научные знания для интерпретации данных, что не позволяет учащимся находить правильный научный вывод.
На основании исследований можно сделать вывод о том, что внедрение 4К компетенции в образовательный процесс в России даст мощный импульс для повышение качества образования среди учащихся, так же позволит России подняться в рейтинге PISA и позволит обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Педагоги