Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой цикл профессионально ориентирующих исследовательских квест-экскурсий, в процессе которых школьники посещают ряд организаций Нижегородского региона , тем или иным образом включенным в экономику знаний.
Пример такого маршрута: Музей Нижегородской радиолаборатории – Радиофизический факультет ННГУ – музей завода им. Г.И. Петровского – Телекоммуникационная компания - одна из лабораторий Института прикладной физики.
Группа школьников до 15 человек в течение 3-4 месяцев последовательно посещает все пункты экскурсионного маршрута, выполняя определенные задания. В ходе посещений со школьниками будет проведена работа, основанная на авторской методике организаторов проекта, включающая эмоциональное вовлечение и самостоятельную деятельность участников экскурсии.
По итогам каждого посещения организаторы проекта получат от школьников оперативную анонимную «эмоциональную» обратную связь, по завершении активного этапа проекта участники примут участие в конкурсе эссе. Полученная таким двухуровневым способом обратная связь станет фактически материалом для аналитического отчета, на основании которого проект будет далее развиваться и тиражироваться.
В проекте планируется участие до 100 школьников 7-8 классов образовательных учреждений Нижегородской области. Ход проекта и его результаты будут освещаться на сайте Ассоциации, в социальных сетях и средствах массовой информации.

Цель

1. Формирование у детей среднего школьного возраста (участников исследовательских квест-экскурсий) целостной картины возникновения и развития наукоемки отраслей экономики Нижегородского региона, их места в российской и мировой экономике, а также представления о собственном возможном пути по маршруту школьник-студент-специалист, обеспечивающем личностное развитие и успешную профессиональную реализацию.

Задачи

1. 1. Адаптация авторской методики под задачи проекта
2. 2. Разработка и реализация медиа-плана.
3. 3. Проведения цикла исследовательских квест-экскурсий.
4. 4. Подготовка аналитического отчета

Обоснование социальной значимости

На глазах всего одного поколения появились сотни новых профессий, целый ряд профессий исчез, а содержание большинства специальностей наполнилось новыми знаниями, навыками и компетенциями.
В стремительно меняющемся мире переполненном информацией мире подростки и их родители, зачастую находятся в смятении, какую профессиональную область деятельности выбрать, и как приобрести знания и компетенции, необходимые для успешной профессиональной реализации.
Проект направлен на формирование целостного представления у участников цикла исследовательских квест-экскурсий о месте и роли наукоемких отраслей экономики и отдельных профессий, в региональной, государственной и мировой экономике, а так же возможных личных траекториях обучения и профессионального развития.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты