Статус проекта: победитель конкурса
Мобильный музей
- Конкурс Второй конкурс 2019
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 19-2-006523
- Дата подачи 29.07.2019
- Сроки реализации 01.11.2019 - 31.12.2020
- Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МУЗЕЙ ЛОЖКИ"
- ИНН 3329092040
- ОГРН 1173328014914
Краткое описание
Создать мобильный музей с разнообразными программами для разных возрастных категорий. Мобильный музей-это подвижная, меняющаяся в зависимости от целей, темы и аудитории экспозиция, доступная для показа вне музейных стен. Целевая аудитория: от 4 лет до 99, задача проекта не охватить все возрастные категории, а воспитать культуру посещения музея, поэтому максимальное внимание дошкольному возрасту,так как в детских садах не предусмотрено групповое посещение музея, музей должен прийти к ним сам, причем с интересными и разнообразными программами и мастер классами. Для школьников музей становится площадкой живых уроков, каждый раз разных, здесь и помощь в учебе и интерес к музею. Для людей не имеют возможности посетить музей вообще, пребывающих в домах престарелых или домах инвалидов ,будут доступны разнообразные программы составленные на базе самой большой в России коллекции ложек из частного музей ложек во Владимире. Эти люди не менее других нуждаются в культурном досуге. Музей должен выйти за рамки традиционной музейной деятельности. Заложить основы воспитания нового поколения посетителей музея, для которых посещение музея станет неотъемлемой частью досуга, а сам музей-своеобразной культурно-досуговой площадкой, объединяющей людей с целью изучения, популяризации, сохранения культурного наследия. Развивать культуру участия, благодаря которым посетитель становится другом музея и созидательным партнером его деятельности по исследованию, интерпретации и презентации наследия. Максимально расширить аудиторию посетителей. Поднять престиж музея.Цель
- Повысить открытость музея. Выйти за рамки традиционной музейной деятельности. Развивать культуру участия, благодаря которым посетитель становится другом музея и созидательным партнером его деятельности по исследованию, интерпретации и презентации наследия.Поднять престиж музея.
- Заложить основы воспитания нового поколения посетителей музея, для которых посещение музея станет неотъемлемой частью досуга, а сам музей-своеобразной культурно-досуговой площадкой, объединяющей людей с целью изучения, популяризации, сохранения культурного наследия.
- Максимально расширить аудиторию посетителей.
Задачи
- Создать мобильный музей, который можно использовать для выхода в детские сады, дома инвалидов, выезжать с ним в поселковые школы, детские дома, дома престарелых.
- Разработать на базе коллекции Музея ложки познавательные квесты: для детей дошкольного, младшего школьного возраста и среднего школьного возраста.
- Разработать серию из 5-ти познавательных мероприятий,в том числе и для инвалидов по зрению, которые можно посещать как по отдельности так и циклом.
Обоснование социальной значимости
За 17 лет работы руководителем туристического агентства мне регулярно приходится сталкиваться с вопросами туристов типа "а что мне делать в свободное время", причем в независимости от точки на карте, будь то Флоренция или родной Владимир. Первое, что предлагает менеджер - посещение музея. Реакцию посетителей на протяжении 5 лет фиксировали и получили следующую статистику ответов: 70% не интересуются посещением музеев вообще, даже если внимательно выслушали, советом посетить музей не воспользуются, 20% ответили, что уже были повторное посещение их не интересует, 10% туристов посетят музеи. Итого, два вывода: 1.музей не привлекателен для современного туриста, 2.музея является невозвратным видом туризма, т.е.второй раз в один и тот же музей нет желания возвращаться. Данный результат шокировал меня как создателя и руководителя частного музея ложки. Анализируя 4-х летний опыт работы в музейной сфере мы с коллегами пришли к выводу, что музей в 21 веке потерял свою привлекательность. Молодые люди ходят в музей редко, организованные группы школьников придя один раз "поставили плюс, мы тут были" и повторно не придут, самые частые посетители в каникулы-это пожилые бабушки, выводящие внуков. Такая ситуация категорически не устраивала наш музей с первых дней открытия, во-первых, от количества посетителей зависит существование с экономической точки зрения, во-вторых, музей изначально создавался для самой широкой и разнообразной аудитории. Анализируя проблему, мы пришли к выводу, что прививать культуру посещения музея нужно с самого раннего возраста, воспитывать своего посетителя начиная с детского сада. Детские сады, не имеют возможности выходить централизованно в музей, а музей в свою очередь может предложить целую серию мероприятий, которые возможно провести непосредственно в детском учреждении. Многие школы, особенно в регионах, не имеют возможности часто посещать музей. Существует также большое количество людей не имеют возможности посетить музей вообще. Неоднократно мы приглашали в музей людей пребывающих в домах престарелых или домах инвалидов, но для них это крайне тяжело или вообще не выполнимо, особенно из регионов. Эти люди не менее других нуждаются в культурном досуге.География проекта
Владимирская областьЦелевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
- Пенсионеры
Контактная информация
{"address":"600000, г Владимир, ул Октябрьская, д 4","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
600000, г Владимир, ул Октябрьская, д 4