Проекты

Краткое описание

Цель проекта: повысить финансовую грамотность подростков, сформировать разумное финансовое поведение, научить принимать обоснованные финансовые решения и ответственно относиться к личным финансам, научить эффективно защищать свои интересы как потребителя финансовых услуг.

Целевая аудитория проекта: воспитанники детских домов, социальных приютов, дети из замещающих семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации в возрасте 14-18 лет.

В процессе обучения участники знакомятся как с общими темами финансовой грамотности, которые необходимы для формирования ответственного отношения к личным финансам, так и с правами и обязанностями потребителей при пользовании финансовыми услугами. Логика программы выстроена от простого к сложному: от вопросов, с которыми выпускники детских домов, дети из опекунских и замещающих семей столкнутся в своей самостоятельной жизни сразу после ее начала, к более глобальным финансовым планам.
В сиротской системе дети привыкают к тому, что их обслуживают. И потом, когда они попадают во взрослую жизнь, им сложно правильно расценить свои силы — определить, что они умеют делать, что не умеют, у кого попросить помощи, как формировать свой бюджет и так далее. Исследования показывают, что дети из детдома привыкли не обращаться за помощью, а выживать. Часто свои финансовые проблемы они решают кредитами и микрозаймами, влезая в еще большие долги. А когда начинается давление финансовых структур, зачастую они стараются решить проблемы радикальными способами, вставая на криминальный путь добычи денег или заканчивая суицидом.
Программа обучения погружает участников в реальность, в которой приходится принимать ответственные финансовые решения. Для обучения подростков мы используем интерактивные форматы - обучающие игры (ролевые игры, имитации, деловые игры и образовательные игры). В ходе обучающих игр у подростков формируется навык определять особенности финансовых инструментов и развиваются умения, необходимые для их использования.
В рамках проекта запланировано обучение по темам:
"Потребности и расходы"
"Информация о товарах и услугах. Оптимизация расходов"
"Источники доходов. Зарплата"
"Управление семейным бюджетом. Предпринимательство"
"Платежные средства. Банковские карты"
"Сбережения и инвестиции"
"Кредиты и займы"
"Финансовые цели и финансовое планирование"
"Финансовые риски и способы ими управлять. Страхование"
"Права и обязанности потребителей финансовых услуг".

Наиболее значимые ожидаемые результаты от реализации проекта:
- в игровой модели подростки научатся вести учет своих трат, оценивать риски и расставлять приоритеты;
- будет сформирована установка обучаемых на ответственное управление личными финансами;
- освоены знания, как свои потребности превратить в финансовые цели;
- подростки научатся строить краткосрочные и долгосрочные финансовые планы.

Цель

1. Повысить финансовую грамотность детей и подростков в возрасте 14-18 лет из детских домов, социальных приютов, замещающих семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и сформировать разумное финансовое поведение, научить принимать обоснованные финансовые решения, ответственному отношению к личным финансам, эффективно защищать свои интересы как потребителя финансовых услуг.

Задачи

1. Обучить 20 наставников по финансовой грамотности в период с 01.07.2019 по 31.07.2019 для реализации проекта в Республике Башкортостан
2. Провести обучение 200 детей 14-18 лет из числа воспитанников детских домов, социальных приютов, детей из замещающих семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации в период с 01.08.2019г по 31.05.2020г.
3. Провести аттестацию обучаемых по результатам каждых трех месяцев обучения.
4. Адаптировать выпускников детских домов и интернатов в 2019г к финансовой самостоятельности до мая 2020г

Обоснование социальной значимости

Из публичный доклада Министерства образования РБ от 02.08.2018г, количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по РБ на 01.01.2018г - 13 130. Около 91% от общего количества детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обрели семью, и проживают в 9143 замещающих семьях. На 31 мая 2018 года в республике действуют 16 детских домов, численность детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, составляет 1263 ребенка, в том числе в возрасте от 14 до 18 лет – 658 детей.
Выпускники детских домов после достижения совершеннолетия получают доступ к финансам. Это могут быть как выплаты государства, так и пенсии, алименты, пособия, и прочее. К сожалению, на сегодняшний день остается важной проблема низкого уровня самостоятельности детей в решении ряда жизненно необходимых задач, и в том числе в управлении собственными финансами.
Наш проект даст будущим выпускникам детских домов необходимые и качественные знания по управлению личными финансами и научит грамотно управлять своими финансами.
В то же время одной из важных задач при работе с замещающими семьями остается профилактика возвратов детей в детские дома. В сиротской системе дети привыкают к тому, что их обслуживают, у них размыто понятие собственности, моё - общее - чужое. На этой почве возникает большинство конфликтов между детьми и замещающими родителями. Проект дополнительных услуг в сфере образования для детей из замещающих семей по финансовой грамотности позволит облегчить социализацию ребенка и смягчит адаптацию в семье.

География проекта

г.Уфа и Уфимский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей