Проекты

Краткое описание

С 2014 года в рамках фестиваля «Неделя уличного искусства» мы проводим мастер классы для воспитанников детских домов. И мы видим, настолько вдохновлены и заинтересованы дети этим новым для них видом деятельности, поэтому мы решили организовать для них факультативные занятия по рисованию граффити. Тогда мы организовали школу граффити в детском доме "Ровесник", в рамках которой 25 ребят из детского дома изучали основы граффити. Теперь хотим масштабировать наш проект на другие учреждения города: детские дома и социально-реабилитационные центры (Предварительное согласие и подтверждение актуальности данных занятий от директоров детских домов и председателя комитета социальной защиты г. Новокузнецка получено).
Культура хип-хопа и граффити – это уличная культура, она близка подросткам, на которых рассчитан наш курс. Поэтому занятия граффити - это отличный способ вовлечь их в творческий процесс и заинтересовать искусством. Стоит отметить, что хип-хоп культура и граффити, в частности, зарождались в самых неблагополучных районах города Нью-Йорка и помогала детям увидеть мир в более ярких красках, самовыразиться, заявить о себе и своих проблемах.
Занятия граффити в рамках проекта помогут подросткам с опытом сиротства найти для себя способ самовыражения, улучшат психологическое состояние детей, повысят их самооценку, будут способствовать более эффективной социализации ребят, а возможно помогут даже найти свое призвание во взрослой жизни.
Занятия рассчитаны на 9 месяцев 1-2 раза в неделю по 1,5 - 2 часа каждое. Преподаватель курса: Новокузнецкий граффити-художник, организатор фестиваля граффити «Неделя уличного искусства» Иван Плетнев (творческий псевдоним ТАМАТ).
Два первых - теплых месяца (сентябрь и октябрь) будут проводиться мастер-классы по граффити на улице с максимально возможным охватом детей с опытом сиротства, чтобы познакомить подростков из детских домов, социально реабилитационных центров и приемных семей с искусством граффити, дать попробовать порисовать баллончиком с аэрозольной краской. Оптимальное количество участников одного мастер-класса 5-6 человек. За два месяца планируется охватить порядка 80 человек. Также для ребят будет проведена экскурсия по объектам стрит-арта Новокузнецка, чтобы показать каким красивым может быть граффити, выполненное профессионалами. Далее из наиболее заинтересованных и мотивированных ребят будут сформированы не менее 2х групп по 10-15 человек, которые продолжат занятия с художником в классе (в холодное время года: ноябрь - апрель), где они будут учиться рисовать эскизы и изучать основы граффити.
В мае занятия завершатся созданием совместного рисунка аэрозольной краской учениками курса с преподавателем и приглашенными граффити-художниками. Этот объект будет создан в городском пространстве (на согласованном с администрацией города объекте).

Цель

1. Развить творческое мышление, улучшить психологическое состояние и повысить самооценку, способствовать появлению новых творческих форм занятости и наиболее эффективной социализации подростков с опытом сиротства посредством проведения занятий по граффити

Задачи

1. Вовлечение. Знакомство подростков с опытом сиротства с искусством граффити, вовлечение их в творческий процесс наиболее приемлемыми для них способами
2. Обучение. Получение конкретных практических навыков и теоретических знаний в направлении граффити у подростков с опытом сиротства.
3. Социализация подростков с опытом сиротства. Приобретение ими навыков коммуникации, умение договариваться, распределять ответственность

Обоснование социальной значимости

Подростковый возраст является трудным и иногда даже опасным периодом формирования личности. Именно в это время подросток подвержен различным негативным влияниям со стороны общества, и именно в этот период он может попасть в категорию «трудных детей».
В подростковом возрасте у детей большое количество энергии, которую необходимо направить в правильное русло. В этом плане дети, оставшиеся без попечения родителей, находящиеся в детских домах и социально реабилитационных центрах наиболее подвержены риску. У ребят ограниченное количество приемлемых для самих подростков форм самовыражения, нет полноценной возможности найти пути творческой и профессиональной самореализации. Зачастую многие находятся в психологически нестабильном состоянии из-за невозможности уделить каждому воспитаннику детского дома требующегося внимания со стороны педагогов. Такие дети обычно имеют низкую самооценку, повышенную тревожность и более замкнуты в себе. Все это, согласно исследованиям психологов, успешно корректируется методами арт – терапии.
В то же время культура хип-хопа и граффити – это уличная культура, она близка подросткам, на которых рассчитан наш курс. Поэтому занятия граффити - это отличный способ вовлечь их в творческий процесс и заинтересовать искусством. Стоит отметить, что хип-хоп культура и граффити, в частности, зарождались в самых неблагополучных районах города Нью-Йорка и помогала детям увидеть мир в более ярких красках, самовыразиться, заявить о себе и своих проблемах.
Согласно статистике на конец 2019 года в Новокузнецке числилось 1774 ребенка, оставшихся без попечения родителей в организациях для детей-сирот. В Новокузнецке 3 детских дома и 3 социально-реабилитационных центра в которых находится порядка 300 детей - подросткового возраста, оставшихся без попечительства родителей. Безусловно в этих учреждениях проводятся стандартные спортивные и творческие занятия для всестороннего развития детей. Но именно такие уникальные и интересные занятия как рисование граффити, как понятный и близкий подросткам вид искусства, который может заинтересовать и увлечь отсутствуют.
То есть граффити сочетает в себе и интерес самих детей, и приемлемую форму самовыражения для них. Так при опросе воспитанников детских домов (50 человек) на вопрос хотели бы вы посещать дополнительные занятия живописью и ИЗО 20% дали положительный ответ, при этом на вопрос хотите ли вы научиться рисовать граффити положительно ответили 65%
Стоит также заметить, что многие успешные художники уличной волны начинали именно с рисования граффити на улице. А затем это хобби переросло в более серьезное увлечение: кто-то получил профессиональное образование как художник монументалист и создает масштабные проекты на улице, кто-то делает камерные работы на холстах, выставляется в галереях. Например, Pokras Lampas (https://www.instagram.com/pokraslampas), Zack mini Monster (https://www.instagram.com/zakminimonster), Дмитрий Аске (https://www.instagram.com/dmitriaske) - это только несколько наиболее успешных примеров и таких примеров очень много.
Поэтому мы можем утверждать, что рисование граффити для кого- то из ребят может стать даже будущей профессией или началом творческого пути.

География проекта

г. Новокузнецк Кемеровской области

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 10 до 16 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных семьях, так и в социальных организациях (детских домах и социально-реабилитационных центрах) г. Новокузнецка