Проекты

Краткое описание

"В НасТолку больше" - проект про гражданское образование в интерактивном формате. Мы городская общественная организация "АУМ" в г. Тольятти существуем с 1995 года и на протяжении многих лет занимаемся самореализацией молодежи, их социализацией, раскрываем таланты, учим взаимодействовать друг с другом и сообществом. Последнее время наши проекты в области гражданского образования стали востребованы среди подростков, им нравиться рассуждать, получать информацию от экспертов, предлагать идеи по решению социальных проблем и воплощать их в жизнь. Наши выпускники поступают в ВУЗы и уже там являются активными участникам не только образовательного процесса, но и проявляют себя во внеурочной сфере, преимущественно став активистами, лидерами студсоветов, активными участниками акций и волонтерами мероприятий, таким образом, они продвигают и распространяют гуманистические идеи, знания и опыт, полученные в ГОО "АУМ". Поколение меняется, но идея воспитания гражданского самосознания остается неизменной. Так, мы взялись за эту идею и разработали проект "В НасТолку больше". В рамках проекта старшеклассники пройдут обучение по гражданскому образованию с помощью настольных интерактивных игр. Да, существуют такие игры, которые помогают не только интересно проводить время, но и менять своё отношение к проблемам общества, осознавать своё участие в решении этих проблем. Когда старшеклассники пройдут обучение, они станут настоящими гейм-мастерами! Командой из 5 человек из 10 образовательных организаций они организуют и проведут для учеников своих школ настольные игры с последующим анализом и обсуждением. Помогать организовывать процесс им будут педагоги, входящие в состав сетевой методической группы органов ученического самоуправления (УСУ) в нашем городе (партнер нашей организации МБОУДО "Диалог"), а также тренеры-наставники (из числа опытных ребят нашей организации) команды проекта будут оказывать ребятам информационно-консультационную поддержку. Так, 50 активистов УСУ школ города обучатся в сфере гражданского образования, получат навыки гейм-мастера и проведут гейм-мастерские для детей в своих школах по принципу "равный-равному", которые посетят не менее 450 человек. Дети, принявшие участие в мастерских, пересмотрят своё отношение и задумаются о проблемах общества, а также о своем участии в решении этих проблем.
Также активисты УСУ проявят свою социальную активность в добровольческих мероприятиях, разработают квест-игру патриотической направленности и организую летнюю профильную смену для детей, руководствуясь принципами гражданского образования. В завершении проекта состоится конференция, на которой участники поделятся своим опытом и эмоциями от участия в проекте. Мы надеемся, что благодаря нашему проекту "В НасТолку больше" в нас действительно станет больше Толку, создавая молодежное движение (гейм-мастеров) внедрим принципы гражданского сообщества (возможность объединений граждан по интересам и воспитание социально -активных граждан),через неформальное образован

Цель

1. Создание условий для развития у школьников г.о. Тольятти самоидентификации себя в качестве полноправного участника созидательного развития общества

Задачи

1. развитие компетенций у школьников от 14 до 18 лет г.о. Тольятти в области гражданского образования
2. развитие самоопределяющих позиций в отношении проблем общества у школьников от 8 до 14 лет г.о. Тольятти
3. формирование социальной активности у школьников г.о. Тольятти

Обоснование социальной значимости

В школах нашей страны не так много предметов ,которые бы учили жизни наших ребят, нет отдельного предмета, который в полной мере раскрывал бы детям ответы на вопросы: какие у меня есть права и обязанности , как взаимодействовать с другими людьми , какие проблемы существуют в обществе, как их решать и как Я- лично смогу помочь их решить. Разговор на равных о жизни , о проблемах местного сообщества, возможное участие школьников в решении вопросов гражданского общества не всегда получается с учителями и родителями. А между тем гражданское образование является основой формирования гражданской ответственности личности. У подростков есть потребность разбираться в социальных вопросах и принимать активное участие в решении проблем общества. Когда мы проводим семинары для подростков, объединениям в группы для интересных коллабораций мы слышим столько интересных идей и предложений, столько рассуждений и мыслей, что не хватает порой времени их осуществить . Мы уже реализовали проекты, где обучали детей социальному проектированию, где они попробовали себя в роли организаторов и провели социальные мероприятия. Все эти идеи нашли отражение в последующих проектах и успешно реализуются в нашем городе. Благодаря наблюдению и беседам с участниками, мы видим как важно давать детям возможность проявить себя, как важно обучать их и формировать компетенции в области социального проектирования, как важно развивать институты гражданского общества. А также старшеклассники могут не только сами получать эти знания, но и передавать их в своих школах обучающимся по принципу "равный-равному". Когда ученики сами проходят через обучение, они лучше понимают как объяснять другим, своим сверстникам.
Важность формирования гражданского самосознания отмечается как на международном (Цели устойчивого развития ООН, ЮНИСЕФ о развитии подростков и их участии в жизни общества - https://www.unicef.org/eca/ru/что-мы-делаем/развитие-подростков-и-их-участие-в-жизни-общества), так и на федеральном уровне (Федеральный проект "Социальная активность" Национального проекта "Образование"). Интересно о гражданском образовании говорит в своём интервью директор Красноярской общественной организации "ИНТЕРРА", Елена Бобровская - https://skolki-project.com/blog/grazhdanskoe-obrazovanie В 2020 году президент РФ внес поправки в закон "Об образовании в РФ" и отметил, что воспитание должно быть направлено также на формирование у учащихся «чувства патриотизма и гражданственности" (Подробнее на РБК: https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5ec686939a7947c4fdccffe0). Так же наш проект отвечает своей актуальностью не только в масштабах страны и мира, но и непосредственно на региональном уровне. Так, проект решает задачи обозначенные стратегией социально-экономического развития Самарской области до 2030 года (https://economy.samregion.ru/upload/iblock/82a/strategiya-so_2030.pdf - 169 стр.).
Проект "В НасТолку больше" позволяет решить проблему социальной пассивности молодежи и развитие их качеств в решении проблем местного сообщества. В разделе "Материалы, подтверждающие наличие проблемы" мы прикрепим исследование оценки состояния волонтерского движения Самарской области, которое показывает, что социальная активность молодежи достаточна развита в нашем регионе, но многие участники этого процесса еще пока не идентифицируют себя как полноправных участников социальных изменений...

География проекта

городской округ Тольятти

Целевые группы

1. школьники от 14 до 18 лет г. Тольятти
2. школьники от 8 до 14 лет г. Тольятти