Проекты

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию изобретательской и инновационной деятельности и приобщение к ней школьников 6-8 классов из муниципальных районов Липецкой области. Реализация проекта предусматривает: - формирование интереса школьников к изобретательской деятельности; - формирование знаний у школьников в области изобретательской деятельности на основе проблем производственных предприятий Липецкой области; - профориентацию школьников на инженерно-технические специальности. Для решения поставленных задач наиболее подходящей является проектная деятельность, включающая знакомство с производственными предприятиями Липецкой области, изучение методик активизации поиска решений творческих задач и их применение при решении существующих технологических проблем предприятий региона, оформление охранных документов (патентов) на разработанные полезные модели.

Цель

1. - приобщение школьников 6-8 классов к изобретательской деятельности
2. - формирование знаний у школьников 6-8 классов в области изобретательской деятельности на основе проблем производственных предприятий Липецкой области
3. - профориентацию школьников на инженерно-технические специальности.

Задачи

1. Разработка информационных (положение, информационное письмо для участников) и учебных материалов, содержащих теоретические сведения и задания по изобретательской деятельности.
2. Создание сайта и размещение на нем информации о проекте.
3. Проведение обзорных лекций по основам изобретательства с использованием объектов выставки "Эврика" (экспонаты выставки – модели изобретений, осуществленных с участием студентов и школьников) для формирования интереса школьников изобретательству.
4. Проведение экскурсий на предприятия для участников проекта с целью поиска проблем для решения в процессе обучения изобретательству и знакомства с техническими профессиями.
5. Проведение образовательного интенсива по основам изобретательской деятельности, включающего решение задач по проблемам производственных предприятий и оформление охранных документов.
6. Проведение отбора лучших инновационных решений среди команд участников для представления их на конкурсе "Юный изобретатель" приуроченном к "Дню российской науки" и Московском международном салоне изобретений и инновационных технологий "Архимед".

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются школьники 6-8 классов, которые в отличие от большинства учащихся 9-11 классов еще не определились с профессией. Им предстоит это сделать, как и приобрести компетенции, актуальные в настоящее время и ближайшем будущем.
На сегодняшний день в условиях санкций и необходимости формирования технологического суверенитета России перед системой образования стоит серьезная задача – подготовка специалистов для инновационной экономики, обучение которых начинается в школе. В данном контексте будущие специалисты должны обладать знаниями и умениями в области изобретательской и инновационной деятельности.
При этом, как показывают наши исследования, а также данные научного сообщества и общественных деятелей: - уровень знаний у современных школьников в области изобретательской деятельности достаточно низкий; - молодежь плохо знает производственные предприятия своих регионов (в нашем случае - Липецкой области); - в школах уделяется недостаточно внимания профориентации на инженерно-технические специальности. В связи с чем актуальным становится обучение школьников изобретательской деятельности на основе проблем производственных предприятий Липецкой области, одной из задач которого является профориентация учащихся на рабочие профессии и специальности, входящие в ТОП-50. Для достижения этой цели лучше всего подойдет научно-образовательный проект, включающий в себя экскурсии на производственные предприятия, обзорные лекции, практикумы с индивидуальным и групповым решением творческих задач, поиском решений технологических проблем производственных предприятий и оформлением охранных документов (патентов).

География проекта

Липецкая область

Целевые группы

1. школьники 6-8 классов