http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Научно-просветительский проект "Поехали!"

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 69,33
  • Номер заявки 23-1-002143
  • Дата подачи 25.10.2022
  • Размер гранта 8 212 181,00
  • Cофинансирование 7 960 479,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  8 212 181,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 31.07.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР МОЛОДЕЖНОГО ИННОВАЦИОННОГО ТВОРЧЕСТВА "ЮНЫЙ ТЕХНИК"
  • ИНН 6027173467
  • ОГРН 1166000050370

Краткое описание

В рамках проекта планируется проведение большого количества лекций и мастер-классов по астрономии и основам астрофотографии в следующих регионах: Псков и Псковская обл., С.-Петербург и Ленинградская обл., Москва, Красноярск и Красноярский край, Петрозаводск и Республика Карелия, Волгоградская область, Омск. Во время проекта планируется подключение и других регионов.
Совместно с партнёрами будут проведены 3 больших астрономических фестиваля «Небо зовёт» (уникальный формат фестиваля - одновременно во всех регионах с онлайн-трансляцией, апрель/август 2023 и апрель 2024).
Участники проекта выступят с лекциями и мастер-классами на различных астрономических слётах и форумах, в школах и детских лагерях, а так же на других площадках.
В псковском планетарии будут демонстрироваться полнокупольные фильмы, проводиться лекции и другие мероприятия проекта.
При условии хорошей погоды будут проводиться наблюдения/трансляции солнечного и лунного затмений, выездные астрономические наблюдения с привлечением всех желающих (т.н. "тротуарки"). На такие мероприятия приходят целыми семьями: смотрят в телескопы, задают вопросы, узнают что-то новое про космос.
Для педагогов физики и астрономии регионов-участников проекта будут проводиться мастер-классы (в том числе онлайн, что позволит включить педагогов из других регионов) по использованию оборудования проекта в урочной и внеурочной деятельности, а так же по улучшению качества преподавания астрономии. По предварительной договорённости, участники проекта будут помогать учителям проводить практические занятия по астрономии в рамках школьной программы. Во время реализации проекта будут установлены контакты с любителями астрономии и учителями из других регионов, что позволит улучшить качество преподавания астрономии не только в регионах-участниках проекта.
Ежемесячно будет создаваться и публиковаться на ресурсах участников проекта и партнёров астрономический календарь. Количество публикаций за всё время проекта - не менее 18. В календаре перечисляются важные астрономические события и явления, которые можно будет наблюдать в регионе создания календаря и близлежащих.
В нашей команде есть слабослышащий любитель астрономии. Благодаря ему, для слабослышащих и глухих людей будут организованы выезды с телескопами для астрономических наблюдений. Каждый месяц 2 лекции по астрономии и космонавтике участников проекта будут снабжены сурдопереводом и опубликованы на YouTube и других ресурсах участников проекта. Будет создано не менее 50 новых жестовых слов по астрономии, геологии, физике, математике. Будут проведены научно-популярные беседы по астрономии и физике в школах для детей с нарушением слуха на русском жестовом языке, экскурсии в астрономические обсерватории (ГАО РАН, КрАО РАН, ГАИШ) на русском жестовом языке.
Подробнее в полном описании проекта!!! Здесь всё просто не поместилось!

Цель

  1. Организация не менее 200 бесплатных мероприятий по астрономии (лекции, наблюдения, мастер-классы по астрофотографии и т.д.) в регионах-участниках проекта (Псков, Москва, С.-Петербург, Петрозаводск, Омск, Красноярск и др.) для популяризации науки и повышения астрономической грамотности среди жителей регионов в возрасте от 7 лет, в том числе - слабослышащих, интересующихся астрономией, желающих узнавать что-то новое и участвовать в научно-познавательных мероприятиях, в течение 18 месяцев.

Задачи

  1. Создать материально-техническую базу для изучения астрономии, проведения астрономических наблюдений и обучения основам астрофотографии.
  2. Увеличить доступность астрономических наблюдений и получения астрономических знаний для жителей регионов-участников проекта.
  3. Увеличить доступность астрономических наблюдений и получения астрономических знаний для слабослышащих и глухих жителей регионов-участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Наш проект не про проблему больше, а про потребность. Потребность разных людей узнавать новое об окружающем мире, смотреть на звёзды, стремиться к ним!
Астрономия позволяет привлечь внимание школьников и взрослых к науке, её достижениям, мотивирует к занятиям наукой, упрощает популяризацию научных знаний и научного мировоззрения. В 2017 году астрономия, наконец-то, вернулась в школы. К сожалению, на основании приказа Минпросвещения России от 12.08.2022 N 732 астрономия снова перестаёт быть отдельным предметом и будет одним из разделов физики. А это значит, что она опять будет изучаться в очень сжатом виде (на физику часов мало, какая тут астрономия), либо вообще будет пропускаться из-за малого количества часов.
В 2021 году мы отметили 60-й юбилей первого полёта человека в космос. Несмотря на это, многие жители России до сих пор очень мало знают о космосе и нашем месте во Вселенной. Более того, от 20 до 30% людей до сих пор считают, что Солнце вращается вокруг Земли (https://clck.ru/dW5c3, https://tayga.info/153929)!
Во время проведения астрономических мероприятий мы столкнулись с тем, что многие не могут правильно назвать количество планет в Солнечной системе, их названия и порядок расположения. Мы провели свой астрономический онлайн-опрос и получили 1280 ответов "обычных" людей и 84 ответа от преподавателей астрономии (http://ano.ut60.ru/2022/03/01/rezultaty-astronomicheskogo-oprosa/). Результаты опросов говорят о наличии проблем в преподавании астрономии и не очень высоком уровне астрономических знаний среди населения. Довольно трудно рассказывать о телескопах и астрономических наблюдениях, видя их только на картинках из интернета. При этом, подавляющее большинство (более 90% опрошенных) считают, что изучение астрономии важно и полезно, и хотели бы принимать участие в астрономических мероприятиях (наблюдениях и лекциях). 85% опрошенных учителей хотели бы приглашать на свои практические занятия любителей астрономии с лекциями/практическими работами с применением имеющегося у них астрономического оборудования.
Мы считаем, что опрос доказывает необходимость дальнейшей работы по популяризации астрономии и расширения возможностей получения астрономических знаний, а также необходимость помощи преподавателям со стороны любителей астрономии (ЛА). Ведь у многих ЛА есть оборудование, о котором учителя могут только мечтать! Астрономическое оборудование (телескопы, фотоаппараты и т.п.) стоит очень дорого и большинство просто не может себе позволить купить телескоп и более-менее регулярно выезжать на наблюдения. При этом, как показала практика наших выездных наблюдений, данная тема очень интересна людям всех возрастов. На наши "посмотрелки" (выезд с телескопом) собирается от 20 до 500 человек в возрасте от 3 лет, наши астрофорумы посещают 1500-3000 человек. На астрономические мероприятия в С.-Петербурге, Омске и других городах так же собирается большое количество зрителей всех возрастов.
Проблемы, на решение которых направлен наш проект:
- В школе астрономия преподаётся без проведения наблюдений. Таким образом лишаясь главного преимущества астрономии перед другими науками - наглядности, способности впечатлить. Это вызвано и отсутствием или крайне плачевным состоянием оборудования, и чисто организационными причинами: школе очень сложно организовать выезд детей на наблюдения ночью. Кроме того, современная астрономия требует серьезных узкоспециальных знаний по работе с механическими, электронными и оптическими устройствами, которые приобретаются только во время наблюдений. Большинство учителей просто не умеют пользоваться современным телескопом.
- Схожие проблемы имеют и семьи с детьми, стремящиеся обеспечить своим детям содержательный и развивающий досуг. Родители расходуют все свободное время на помощь детям в усвоении основной программы, но отдельно изучить современные способы наблюдений времени уже нет, да и купить нужное оборудование и обеспечить возможность выездов часто оказывается невозможно по финансовым соображениям.
- Работа по предыдущим проектам показала, что любители астрономии довольно сильно разобщены в данный момент. Каждый по отдельности пытается что-то сделать для популяризации у себя в городе, но в масштабах страны это получается капля в море.
Наш проект позволит объединить эти усилия, что не только поможет в решении озвученных выше проблем, но и приведёт к количественному и качественному росту астрономических мероприятий в нашей стране. Это, в конечном итоге, скажется как на доступности астрономических знаний для населения, так и на увеличении заинтересованности людей всех возрастов в получении этих знаний.
Будущее человечества напрямую связано с космосом. Ресурсы планеты не бесконечны и нам придётся искать себе либо новый дом, либо новые источники ресурсов. А без знаний по астрономии и космонавтике, без инженерных умений и навыков, космос для нас будет закрыт. Реализация проекта сделает нас, нашу страну, чуть ближе к космическому будущему, всколыхнёт интерес к астрономии, космонавтике.

География проекта

Псков и Псковская обл., Москва и Московская область, С.-Петербург и Ленинградская обл., Красноярск и Красноярский край, Петрозаводск и Республика Карелия, Волгоградская область, Омск.

Целевые группы

  1. Жители регионов-участников проекта в возрасте от 7 лет, интересующиеся астрономией, желающие узнавать что-то новое и участвовать в научно-познавательных мероприятиях.
  2. Слабослышащие и глухие жители регионов-участников проекта в возрасте от 7 лет, интересующиеся астрономией, желающие узнавать что-то новое и участвовать в научно-познавательных мероприятиях.

Контактная информация

180007, Псковская обл, г Псков, Рижский пр-кт, д 16, офис 206