http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Программа предпринимательского образования школьников «Ступени роста»

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-047716
  • Дата подачи 15.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 848 082,00
  • Cофинансирование 157 638,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 005 720,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 30.06.2020
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ КЛАСТЕРОВ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
  • ИНН 2635212844
  • ОГРН 1152651021852

Краткое описание

Программа предпринимательского образования школьников «Ступени роста» направлена на решение проблемы формирования интереса школьников к предпринимательской деятельности как способа личностно-профессиональной самореализации и развития предпринимательских компетенций школьников в научно-технической и социальной сфере. Уникальность предлагаемого проекта заключается в разработке и реализации интерактивной образовательной программы, включающей экономические, правовые и психологические аспекты научно-технологического и социального предпринимательства, с использованием инструментов социальных медиа на основе технологии наставничества в триаде «школьник-студент-ментор».
Принципиально новым для данного проекта будет выступать инновационная экосистема взаимодействия образования, науки, бизнеса и представителей власти, что позволит существенно укрепить инфраструктуру поддержки молодежного предпринимательства в Ставропольском крае.
На первом этапе к участию в проекте будет привлечено не менее 1000 школьников из 10 районов Ставропольского края, в том числе не менее 100 школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации. Для ребят будет разработан и реализован в районах края тренинг развития предпринимательских компетенций (объемом 8 акад. часов) с использованием рабочей тетради для каждого участника (объемом не менее 24 стр.).
На втором этапе проекта после проведения тренингов за каждой группой участников из школ будет закреплен консультант-координатор из числа студентов вуза, который будет осуществлять координацию дистанционной консультативной поддержки школьников профильными специалистами (преподаватели вуза, действующие предприниматели, студенты) с использованием средств социальных медиа для подготовки к участию в заочном и очном этапах конкурса школьных бизнес-проектов.
Заключительный этап реализации образовательной программы предпринимательского образования школьников «Ступени роста» будет проведен в форме краевого конкурса школьных бизнес-проектов с участием не менее 50 школьников- победителей и лауреатов заочного этапа.
Лучшие школьные стартап-проекты будут поддержаны Ассоциацией промышленных кластеров Ставропольского края. Победители проекта получат методическую помощь и последующие консультации специалистов Ассоциации промышленных кластеров Ставропольского края к подготовке заявок для участия в инновационных конкурсных программах, таких как "SIEMENS AWARD", УМНИК," "СТАРТ", "Generation S", "Ты - предприниматель", конвейер проектов Северо-Кавказского молодежного форума "Машук" и др.
Наиболее яркие проекты будут делегироваться Ассоциацией промышленных кластеров Ставропольского края на Стартап-Тур Сколково и "Startup Village".
По результатам разработки и реализации образовательной программы предпринимательского образования школьников «Ступени роста» будут разработаны методические рекомендации для наставников школьных бизнес-проектов по модели технологии наставничества «школьник-студент-ментор».

Цель

  1. Вызвать интерес школьников к предпринимательской деятельности и развить предпринимательские компетенции школьников как способа личностно-профессиональной самореализации на основе образовательной программы «Ступени роста»

Задачи

  1. Разработать и реализовать программу предпринимательского образования школьников «Ступени роста» и ее информационно-документационное и методическое обеспечение.
  2. Разработать рабочую тетрадь для школьников по развитию предпринимательских компетенций
  3. Привлечь к участию в проекте не менее 1000 школьников из 10 районов Ставропольского края (в том числе не менее 100 из числа школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации), студентов вузов и колледжей и менторов из числа действующих предпринимателей
  4. Разработать и апробировать технологию конкурса школьных бизнес-проектов как инновационного формата оценки предпринимательских компетенций школьников
  5. Обобщить опыт предпринимательского наставничества «школьник-студент-ментор» в форме методических рекомендаций для руководителей школьных бизнес-проектов

Обоснование социальной значимости

Согласно «Стратегии инновационного развития России до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 № 2227-р) важнейшей задачей развития кадрового потенциала в сфере науки, образования, технологий и инноваций является приток активных предпринимателей, творческой молодежи в сектора экономики, определяющие ее инновационное развитие, повышение восприимчивости населения к инновациям; увеличение численности инновационных предпринимателей; пропаганда инновационного предпринимательства и научно-технической деятельности.
В «Концепции государственной молодежной политики в субъектах Российской Федерации, входящих в Северо-Кавказский федеральный округ, до 2025 года», учитывающей основные положения Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года отмечается, что Северо-Кавказский федеральный округ относится к числу наименее экономически развитых. По основным социально-экономическим показателям и уровню развития экономики округ заметно отстает от других федеральных округов.
Студенческая молодежь и школьники в силу низкого социального статуса, недостаточного уровня образования, отсутствия предпринимательских, социальных компетенций и жизненного опыта оказывается наиболее незащищенной группой населения, нуждающейся в целенаправленной поддержке в условиях, характеризующихся высоким уровнем безработицы, сложной криминогенной обстановкой и напряженной этнополитической ситуацией на Северном Кавказе в целом и в Ставропольском крае в частности.
Слабая информированность и слабая заинтересованность молодежи в предпринимательской деятельности в научно-технической и социальной сфере, отток наиболее подготовленной (талантливой) молодежи для получения образования за пределы края и региона, отсутствие развитого института предпринимательского наставничества затрудняет перевод экономики Ставропольского края на инновационный путь развития, создает препятствия для развития промышленных кластеров, профессиональной и личностной реализации молодежи.
Реализации программы предпринимательского образования школьников «Ступени роста» позволит вызвать устойчивый интерес школьников к предпринимательской деятельности, расширить представления о современном рынке труда, о возможностях получения грантовой поддержки для реализации бизнес-идей, развить компетенции командной работы, публичной защиты своих бизнес-проектов, осознанного выбора направления профессионального образования и карьерного роста.

География проекта

Ставропольский край

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Многодетные семьи
  3. Молодежь и студенты
  4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Контактная информация

355002, г Ставрополь, ул Пушкина, д 25А, оф 10