Проекты

Краткое описание

Турнир Трёх Наук (впервые был проведен в мае 2013 года на площадке Воронежского государственного университета (ВГУ)) – это ежегодное командное состязание между студентами ВУЗов РФ по решению заранее известных научных задач, представлению решений в виде презентаций и защите их в ходе полемики с участниками других команд – оппонентом и рецензентом.Решение задач, предлагаемых для Турнира, требует познаний преимущественно в области физики, химии и биологии. Уникальность Турнира Трёх Наук в том, что часть задач, по которым он проводится, предлагаются партнерами и спонсорами мероприятия. Как правило, это инновационные промышленные компании, заинтересованные в молодых талантливых сотрудниках. В ходе Турнира они получают возможность не только оценить предложенное решение задачи, обсудить его с докладчиком, но и пополнить свой кадровый состав. Таким образом, Турнир выступает в роли площадки для диалога между бизнесом и студенческим сообществом, а также для трудоустройства молодых специалистов и отбора лучших кадров.
ВАЖНО! В 2016 году Турнир впервые вышел на федеральный уровень и уже весной 2017 года региональные отборочные этапы Турнира прошли в 6 федеральных округах РФ (Центральном, Дальневосточном, Уральском, Сибирском, Приволжском и Южном). В случае ЦФО региональной площадкой стал НИЯУ МИФИ (Москва), в Дальневосточном ФО - Дальневосточный федеральный университет (Владивосток), в Уральском ФО – Тюменский государственный университет (Тюмень), в Сибирском ФО – Алтайский государственный университет (Барнаул), в Приволжском ФО – Мордовский государственный университета им. Н.П. Огарёва (Саранск), в Южном ФО - Южный федеральный университет (Ростов-на-Дону). Турнир в каждом из перечисленных ФО характеризовался уникальным блоком задач от компаний-партнеров, отражавших специфику каждого округа, а также оригинальным форматом проведения и программой мероприятий. Такая схема является уникальной для студенческих турниров России и уже позволила охватить большее количество участников в сравнении с предыдущими годами, распространить положительный опыт ВГУ на другие федеральные округа и вовлечь в турнирное движение новые города и университеты. Кроме того, данный формат проведения Турнира позволяет более эффективно и широко решать вопросы трудоустройства и организации стажировок, привлекать крупнейшие компании к сотрудничеству. После проведения Турнира в округах в Воронеж приедут победители региональных этапов, где пройдёт большой финал с участием компаний федерального значения.

Цель

1. Организация и проведение в марте-мае 2018 отборочных этапов Турнира Трёх Наук в 8 федеральных округах РФ, а в сентябре 2018 года на площадке Воронежского государственного университета финала Турнира с участием более 20 команд-победителей окружных этапов для последующей стажировки и/или трудоустройства ~ 20 студентов инженерных и естественнонаучных специальностей.

Задачи

1. Методическое обеспечение проведения отборочных региональных этапов Турнира
2. Обеспечение и проведение отборочных этапов Турнира в 8 федеральных округах РФ
3. Привлечение производственных компаний к организации и проведению Турнира, обеспечение коммуникации между студентами и представителями бизнес-сообщества посредством участия представителей компаний в составлении задач и работе жюри Турнира
4. Обеспечение и проведение Конкурса школьников «Искусство науки» в рамках Турнира
5. Обеспечение и проведение заключительного этапа Турнира
6. Развитие тренировочной базы для успешного выступления сборных команд на Всероссийском Студенческом Турнире Физиков (МФТИ), Международном Турнире Естественных Наук (СПбГУ), БиоТурнире (Пущино), что положительно скажется на имидже региона с точки зрения уровня науки и образования
7. Разработка единой дизайн-стилистики Турнира
8. Подведение итогов Турнира, планирование его дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

Естественные (физика, химия, биология), технические и инженерные науки формируют научно-технический потенциал страны, лежат в основе прогресса и обеспечивают конкурентоспособность производимой нашей страной продукции на мировом рынке. Поэтому подготовка специалистов по естественнонаучным, инженерным и техническим специальностям является одной из самых приоритетных задач высшей школы. К числу основных проблем современного образования относится как раз нехватка высококвалифицированных специалистов естественнонаучного и инженерного профилей. Турнир выступает как раз одним из механизмов, способных частично решить эту проблему. Предлагаемый формат является интересным и свежим для современной молодежи, поскольку в рамках проекта осуществляется организация тесного взаимодействия между научным сообществом и инновационными промышленными компаниями. Для компаний Турнир – это отличная возможность непосредственно на мероприятии присмотреть для себя молодых талантливых специалистов.
Обозначенные проблемы являются актуальными, поскольку только привлечение молодых талантливых специалистов в промышленность способно увеличить научно-технический потенциал страны и содействовать инновационному развитию государства. По этой причине повышение престижа естественных и технических наук чрезвычайно важно.
Объединение в рамках одного проекта физиков, химиков, биологов и специалистов других естественных наук (например, учащихся медицинских вузов) позволяет участникам Турнира не только обменяться имеющимся научным опытом, но и в перспективе создать эффективные коллаборации, создать прочные горизонтальные научные связи, что является сегодня чрезвычайно востребованным в научном сообществе. Важно, что Турнир устроен так, что в ходе решения задач участник должен применить знания не только по своей специальности, но и провести исследования на стыке наук, становясь специалистом более широкого профиля.
22 января 2014 года на встрече со студентами НИЯУ МИФИ – стипендиатами и победителями научных конкурсов Владимир Путин, убедившись в необходимости создания масштабных межотраслевых научных студенческих конкурсов, поддержал инициативу создания Всероссийского инженерного конкурса, который теперь проводится с 2015 года. Это является свидетельством того, что актуальность данной проблемы очевидна для руководства страны, которое понимает важность внедрения проектов, нацеленных на отбор лучших кадров и трудоустройство наиболее талантливой молодежи.

География проекта

Центральный, Уральский, Сибирский, Приволжский, Южный, Дальневосточный, Северо-западный федеральные округа

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Руководители инновационных промышленных предприятий РФ, заинтересованные в молодых талантливых специалистах
3. Учащиеся 7-11 классов школ Воронежской области (участники конкурса «Искусство науки», проводимого в рамках Турнира)