Проекты

Краткое описание

Реализация данного проекта предполагает осуществление программмы комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ различных возрастных групп (приоритетно - раннего возраста), имеющих проблемы психо-физического развития. В рамках проекта будут проведены групповые занятия (базовый и усложненный курсы, летний интенсив ) и индивидуальные занятия по нейрокоррекции (дети от 2 до 15 лет), сенсорной интеграции (дети от 6 месяцев до 18 лет) , адаптивной физкультуре (от 3 до 18 лет), музыкальной ритмике (от 1.5лет и старше), индивидуальные занятия с логопедом (от 0.6мес. до 10лет).Включение в программу проекта работы логопеда с детьми от 6 месяцев даст возможность профилактики вторичных нарушений. Созданию непрерывного реабилитационного и развивающего процесса будет способствовать активное включение в программу проекта членов семьи каждого ребёнка. Участие родителей в занятиях бейби-групп, в ряде программ по нейрокоррекции, музыкальной ритмике, адаптивной физкультуре повысит уровень психолого-педагогической грамоты, позволит на практике освоить коррекционные походы. Это способствует формированию осознанности по отношению к вопросам роста, развития ребенка и влияет на гармонизацию детско-родительских отношений. Предполагается проведение 12 семинаров и групповых консультаций-практикумов для родителей. Летний выездной интенсив-курс по сенсорной интеграции (5 дней) на базе отдыха "Ветлуга" будет терапией для детей и практикумом для родителей.Проектом предусмотрено повышение квалификации специалистов Центра по работе с оборудованием зала сенсомоторной коррекции "Дом Совы" для более эффективного его использования.Обучение специалистов города и области на семинаре "Организация системы групповой ранней помощи для семей с детьми от 0 до 4 лет" даст возможность масштабировать опыт, создаст условия для непрерывности реабилитационных мероприятий в разных учреждения города и районов. Включение в проект студентов педагогического и медицинского колледжей позволит углубить их знания о работе с детьми с проблемным развитием, сформировать устойчивый состав подготовленных волонтеров.

Цель

1. Создание системы комплексной психолого-педагогической помощи для детей с нарушениями в развитии (преимущественно раннего возраста) в условиях Центра поддержки семьи особого ребенка "Школа Лечебной Педагогики".
2. Оказание информационной и консультационной поддержки родителям детей с ОВЗ и специалистам, работающим с данной группой детей, на территории города Шарьи и северо-востока Костромской области.

Задачи

1. Отработка программы групповых и индивидуальных занятий и консультаций по нейрокоррекции и сенсорной интеграции
2. Отработка программы групповых и индивидуальных занятий и консультаций по адаптивной физкультуре.
3. Отработка программы групповых занятий и индивидуальных консультаций по музыкальной ритмике.
4. Отработка программы индивидуальных занятий c логопедом.
5. Повышение уровня компетентности родителей детей с ОВЗ раннего возраста (0-4 года) в вопросах психического и моторного развития, создания стимулирующей среды в семье.
6. Улучшение уровня подготовки специалистов Центра "Школа Лечебной Педагогики", специалистов г.Шарьи и Северо-Востока Костромской области в вопросах оказания комплексной коррекционной помощи детям раннего возраста (0-4 года)

Обоснование социальной значимости

Общественная организация "Дети-Ангелы" существует в г.Шарье чуть менее 5 лет. Менее двух лет назад силами организации создан "Центр поддержки семьи особого ребёнка "Школа Лечебной Педагогики", на базе которого реализуются программы помощи детям не только с инвалидностью, но и с менее тяжелыми проблемами развития, которые влекут за собой неуспешность ребёнка в обучении или социализации, если не проведена своевременная их коррекция. В 2018 году возрос процент обращений родителей детей от 1 года до 4 лет с просьбами об обследовании и приеме на занятия. О росте самостоятельных обращений родителей детей данного возраста говорит и статистика ПМПК г.Шарьи (в 2018г. - более 50 обращений жалобами на особенности развития ребенка до 3 лет - проблемы поведения, задержка речевого развития или отсутствие речи, задержка психомоторного развития). В городе с населением 30 тыс.человек работает 3 группы для детей с нарушениями речи с 4 лет. До этого возраста комплексная помощь в образовательных учреждениях детям не оказывается, равно как и не проводится доступное информационное сопровождение данных семей. Работа КРООДИР по региональной программе раннего вмешательства так же показало востребованность услуги психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста. Большой запрос поступает на развивающие группы для детей от 1 до 2 лет,т.к. данная услуга в городе не оказывается совсем.Кроме того, успешная реализация программ нейрокоррекционных занятий, применения методов сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста и учащимися начальной школы показывают необходимость их дальнейшего применения. С целью повышения эффективности программ необходимо введение в команду специалиста по ритмике и логопеда. Оказание услуг комплексной диагностической и коррекционной помощи на безвозмездной основе становится всё более актуальной из-за неблагоприятной экономической ситуации в городе, низкого уровня доходов населения. Родители часто не имеют возможности оплачивать частные занятия, а в организациях города не хватает ресурсов. Реализация данного проекта позволит выявить проблемы на ранних этапах развития детей, снизить риск вторичных осложнений, улучшить эмоциональный фон в семьях и осознанное отношение к созданию благоприятной развивающей или коррекционной среды у ребенка дома. Образовательная поддержка специалистов города и районов позволит масштабировать успешный опыт наших проектов.

География проекта

г.Шарья и северо-восток Костромской области

Целевые группы

1. Дети с ограниченным возможностями здоровья
2. Семьи,воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья
3. Специалисты, работающие с детьми с ОВЗ
4. дети раннего возраста (от 0 до 4 лет)