Проекты

Краткое описание

Проект «Чужих детей не бывает» направлен на повышение заинтересованности, компетенции , степени участия родителей приемных детей, для комфортного пребывания детей-сирот в приёмных семьях, их воспитания, развития и социальной адаптации, предотвращения возвратов детей в учреждения.
Мероприятия проекта предусматривают не столько обучение сколько вдохновение и перезагрузку для родителей которые ежедневно сталкиваются с жизненными ситуациями по реабилитации и адаптации детей из Социальных центров. В процессе проекта выпускники Школы приемных родителей (ШПР) расширят свой кругозор и повысят свои родительские компетенции
В проекте предусмотрены ежеквартально трехдневные тренинги, в которых формируется после каждого тренинга группа для дальнейшей работы в команде. Предусмотрено работа в 4 группах в количестве не менее 10 человек для практического применения знаний на практике. В проекте примут участие не менее 100 человек из целевой группы г. Нижнего Тагила и Екатеринбурга.
Значимым фактором является то, что тренинги и ведение групп будут проводить специалисты которые не в теории, а на практике являются приемными родителями детей из социальных центров, что позволит «здесь и сейчас» решить сложные жизненные ситуации с которыми сталкиваются семьи.
По завершении обучения и работы в группах родители узнают:
- о влиянии травмы на развитие детей и их взрослую жизнь
- обретут основные навыки качественного ухода за травмированными детьми.
- поймут принципы благополучия детей
- Научатся распознавать детские реакции и их источники
- Узнают о факторах позитивной адаптации детей
- научатся заботе о себе
Также выпускники ШПР смогут принять участие в качестве волонтера в совместном мероприятии для детей из социальных центров, чтобы познакомиться с ними в естественной среде.
Для обмена опытом и разбора сложных ситуаций будет создана группа в контакте для родителей детей их социальных центров, а также выпускников ШПР.
Онлайн опрос целевой группы был проведен по ссылке https://forms.gle/KK1mNfZiAop5ykxe6
График ответов в п. 8.1

Цель

1. Повышение заинтересованности , компетенции , степени участия родителей приемных детей, для комфортного пребывания детей-сирот в приёмных семьях, их воспитания, развития и социальной адаптации, предотвращения возвратов детей в учреждения.

Задачи

1. 1. Стимулирование активности и развитие компетентности родителей в воспитании приемных детей.
2. 2.Вовлечение будущих родителей приемных детей в мероприятия для воспитанников социальных центров
3. 3. Вовлечение родителей целевой группы в процесс консультирований семей с приемными детьми.

Обоснование социальной значимости

Согласно статистике в 2021 году Школу приемных родителей прошли 34 784 чел., что на 3,8 % больше чем в прошлом. Несмотря на это вопрос о качестве проводимой в школах приёмных родителей (далее – ШПР) подготовки и её возможного влияния на вероятность возврата остаётся актуальным и в настоящее время.
В среднем в год возвращают примерно пять тысяч детей. Берут — от 55 до 65 тысяч детей. То есть от 8 до 10 процентов составляют так называемые вторичные возвраты.
Адаптация это трудоемкий не простой период. Этот период может длиться годами, когда надо выстраивать доверительные отношения, преодолевать сложные ситуации, научиться принимать ребенка.
Разумеется, после вторичного возврата ребенок получает серьезную травму: он утверждается в мысли, что он плохой, никому ненужный, никто его не любит и шансов у него нет, поэтому приемным родителям нужно приложить максимум усилий, чтобы обеспечить ребенку комфортную среду для его развития и дальнейшего определения в жизни.
Существуют факторы влияющие на возврат детей:
• Незнание особенностей возрастного развития детей, имеющих негативный опыт проживания в биологической семье
• Неготовность взрослых к трудностям и переменам в семейных отношениях, которые появляются с появлением нового ребёнка
• Непонимание целей и задач коррекционной работы, которая является основной в деле воспитания депривированных детей в условиях замещающей семьи
• Отсутствие знаний юридического и медицинского характера
• Конфликты с кровными детьми или близкими родственниками из-за приёмного ребёнка
• Неумение адекватно реагировать на невротические реакции приёмного ребёнка
• Отсутствие общих интересов
• Социально-педагогические: низкая мотивация к учёбе и низкая успеваемость, трудности выполнения домашних заданий и плохое поведение
• Психологические: трудности связанные с возрастными особенностями опекаемых и опекунов, особенности «взросления», семейные истории опекунов и опекаемых и их последствия
• Поведенческие: девиации опекаемого и опекуна
• Трудности, связанные с соматическим и психическим здоровьем детей
• Материально-бытовые: мало-обеспеченность семьи, неустроенный быт

Все эти проблемы и методы их решения поможет реализовать проект "Нет чужих детей" который включает проработку сложных жизненных ситуаций возникающих в приемных семьях и позволяет обрести новые навыки, методы и подходы для разрешения конфликтов и создания комфортных условий семьях.
Онлайн опрос целевой группы был проведен по ссылке https://forms.gle/KK1mNfZiAop5ykxe6
График ответов в п.8.1

География проекта

Свердловская область. г. Нижний Тагил ул. Большевистская 18 Екатеринбург Шейкмана 7

Целевые группы

1. Родители взявшие на попечение или в семью детей из социальных центров (приемные дети) г. Нижний Тагил, г. Екатеринбург
2. Семьи желающие взять на попечение детей из социальных центров г. Нижний Тагил