Проекты

Краткое описание

Цель проекта: оказание психолого-педагогической, консультативной, методической, диагностической помощи детям с ОВЗ и детей-инвалидов родителям (законным представителям), воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в квалифицированной помощи специалистов на базе образовательного учреждения МБДОУ детский сад №6 с. Верхнеяркеево, в рамках реализации проекта «Тепло наших рук».
Задачи проекта:
1. Методическое обеспечение работ по оказанию методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы с родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
2. Содействие родителям (законным представителям) в социализации инвалидов и детей с ОВЗ.
3. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
4. Повышение психолого – педагогической компетентности родителей (законных представителей).
5. Формирование положительных взаимоотношений в семье.
6. Выявление отклонений и зоны ближайшего развития ребенка.
7. Частичная абилитация, коррекция физических, психических, речевых нарушений.
Целевая аудитория:
• дети с ОВЗ и дети -инвалиды, родители (законные представители) детей с ОВЗ и детей-инвалидов дошкольного возраста, посещающие детский сад №2,3,4, 6 с .Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район РБ
Устойчивость проекта и его продолжение:
• Заинтересованность родителей (законных представителей), имеющих детей дошкольного возраста с ОВЗ и детей инвалидов в получении методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи;
• Студия будет находиться в райцентре, в шаговой доступности находится бассейн. Здание оборудовано пандусами и поручнями по программе "Доступная среда.
• Современное материальное - техническое, ресурсное обеспечение, для осуществления проекта «Тепло наших рук».
• Обеспечение повышения уровня удовлетворенности качеством предоставляемых услуг.
• Возможность получения квалифицированной помощи специалистов разного профиля детям с ОВЗ и детей-инвалидов, а также родителями (законными представителями), воспитывающих детей с ОВЗ и детей инвалидов дошкольного возраста не только с райцентра но и из деревень района.детес

Цель

1. Оказание психолого-педагогической, методической, диагностической помощи родителям (законным представителям), воспитывающих детей-инвалидов и детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в квалифицированной помощи специалистов в частичной абилитации детей в рамках реализации проекта «Тепло наших рук».
2. Создать между ДОУ и школой социално пихологиеские , педагогические условия для успешного обучения и развития каждого ребенка в процессе взаимодействия в образовательной среде.

Задачи

1. 1. Методическое обеспечение работы инклюзивно-развивающей студии по оказанию методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы с родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов дошкольного возраста.
2. 2. Содействие родителям (законным представителям) в социализации инвалидов и детей с ОВЗ
3. 3. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
4. 4. Повышение психолого – педагогической компетентности родителей (законных представителей).
5. 5. Формирование положительных взаимоотношений в семье.
6. 6. Выявление отклонений и зоны ближайшего развития ребенка.
7. 7. Коррекция физических, психических, речевых нарушений. Частичная абилитация.

Обоснование социальной значимости

Описание и обоснование проекта
Актуальность реализации проекта «Тепло наших рук»
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов предусматривает создание для них специальной – коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, воспитание и обучение, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию. В связи с этим обеспечение реализации права детей с ОВЗ на образовании рассматривается как одна из важнейших задач государственной политики не только в области образования, но и в области демографического и социально – экономического развития РФ.
Не все дети сегодня имеют возможность посещать детские сады, в силу разных причин. Круг общения многих “домашних” детей ограничивается родителями и родственниками. Со сверстниками они зачастую общаться не умеют. Да и общение с незнакомыми взрослыми может быть затруднительным для детей с ОВЗ. Ребенку с ОВЗ (или ребёнку-инвалиду) очень важно помочь почувствовать себя членом детского сообщества, облегчить его вхождение в мир. Дети должны научиться понимать, что проживание в мире сопряжено с выполнением целого ряда правил, с учетом мнения другого, уважением его прав. Все это является важным для дальнейшего полноценного развития ребенка. Даже, если ребёнок посещает дошкольное учреждение, у некоторых родителей возникают сложности в их воспитании. Несмотря на большое количество существующих на сегодняшний день пособий по вопросам развития и воспитания детей, они не могут решить проблемы каждой конкретной семьи, требующей индивидуального подхода.
Существует проблема семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. У таких детей есть постоянная потребность в общении с другими детьми и педагогами. Актуальным остаётся вопрос консультирования детей дошкольного возраста, нуждающихся в коррекции речевого и психического развития. Поэтому семьям необходима помощь специалистов.
Учитывая образовательные запросы родителей, специалисты Консультативного центра ставят приоритетом функции сотрудничества образовательного учреждения и семьи, приобщение родителей к нормативным компонентам дошкольного образования, информирование их о задачах, содержании и методах в воспитания детей в образовательном учреждении и семье.

География проекта

Илишевский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. дети с ОВЗ и дети-инвалиды дошкольного возраста, посещающие детский сад №2,3,4, 6 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район РБ
2. родители (законные представители) детей с ОВЗ и детей-инвалидов дошкольного возраста, посещающие детский сад №2,3,4, 6 с. Верхнеяркеево муниципального района Илишевский район РБ
3. дети с ОВЗ и дети -инвалиды школьного возраста из МОУ СОШ № 4, МОУ СОШ им.Т.Рахманова, МОУ СОШ