Проекты

Краткое описание

Основной целевой группой проекта будут подростки и молодые взрослые 15-21 лет с особыми потребностями здоровья, имеющие ментальные, речевые особенности, проблемы ОДА, глухие и слабослышащие, в том числе сироты и из семей ТЖС.

Работа с участниками проекта будет организована на основе комбинированного обучения, сочетающего очные мотивационные и профориентационные занятия с использованием онлайн-инструментов, включая уникальный ресурс фонда Напримерку.ру.. Практическая часть программы включает стажировки и трудоустройство на предприятия и организациях в свободное от учебы время.
Проект предлагает мероприятия для 300 подростков, которые включают:
• выездные комплексные профориентационные мероприятия в компаниях и организациях региона (не менее 150)
• мотивационные встречи с успешными профессионалами (не менее 24)
• индивидуальный профориентационный маршрут на портале https://naprimerku.ru
• стажировки в региональных партнерских организациях под руководством обученных наставников фонда и координатора (не менее 100 стажировок продолжительностью не менее 3 недель).

Содержание просветительского портала фонда Напримерку.ру уже частично адаптировано для подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Видеоконтент (записи мотивационных встреч, онлайн-курсы в формате видеоскрайбов, видеоэкскурсии, онлайн-стажировки) обработан и дополнен субтитрами. Подростки с ментальными особенностями пройдут упрощенное обучение через онлайн-курсы: "Краткий курс" (6 уроков по 2 минуты каждый), "Подготовка к стажировке" (3 урока по 2 минуты каждый) и "Трудовое право" (5 уроков по 2 минуты каждый).
Для специалистов социальных и образовательных учреждений будет разработан новый онлайн-курс "Ограничения или Возможности" из 3 уроков в формате видеоскрайбинга.

Стажировки и трудоустройство будут организованы с учетом интересов, способностей и ограничений подростков. Ранний успешный трудовой опыт для молодежи с ОВЗ является важным шагом к осознанию своих предпочтений и возможностей. Учитывая специфику местного рынка труда, стажировки также станут эффективным инструментом формирования ценности социальной ответственности среди региональных компаний.

В условиях сложной экономической ситуации, с учетом оптимизации и реструктуризации большинства отраслей, молодежи с ОВЗ становится еще труднее найти свое место на рынке труда. Успех доступен только тем, кто на момент трудоустройства (в возрасте 18-21 года) имеет:
• реалистичное представление о компаниях
• четкие знания алгоритма поиска работы
• стремление работать, а не полагаться на пособия или пенсии
• навыки прохождения собеседований и начальный опыт работы.

В результате реализации проекта участники значительно расширят свои знания о доступных профессиях и социальном окружении, освоят основы профессии и научатся работать в коллективе, что в конечном итоге положительно повлияет на их мотивацию к труду, заинтересованность в личном развитии и станет основой для уверенного старта самостоятельной жизни.

Цель

1. Содействие социализации и формированию трудовой готовности подростков и молодежи с особыми потребностями здоровья.

Задачи

1. 1. Отбор участников проекта, анкетирование, проведение мотивационных встреч
2. 2. Проведение серии очных и онлайн мероприятий по знакомству подростков с успешными профессионалами и региональными предприятиями, создание индивидуальных профессиональных треков
3. 3.Подготовка корпоративных наставников из числа сотрудников организаций-партнеров.
4. 4.Организация и проведение стажировок подростков с учетом индивидуальных запросов в организациях-партнерах при поддержке наставников и сопровождении куратором каждой пары «наставник-подросток».
5. 5.Мониторинг и оценка результатов проекта
6. 6.Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства труда Российской Федерации, в стране проживает около 13 миллионов человек с инвалидностью, из которых лишь 16% трудоустроены. Среди работающих находятся лица с приобретенными инвалидностями II и III групп, которые зачастую не сообщают о своих ограничениях. Еще 16% выражают желание трудиться, но только при условии создания подходящих условий. Важно отметить, что 68% не готовы к работе, так как обеспечиваются пенсиями, пособиями или поддержкой родственников.
Каждый год около 9 000 человек с инвалидностью заканчивают высшие учебные заведения, и большая часть из них сталкивается с трудностями в поиске работы. Несмотря на значительные усилия государства, проблема трудоустройства выпускников с ограниченными возможностями здоровья затрагивает лишь небольшую часть данной группы. По анализу данных о занятости и безработице среди трудоспособных людей с инвалидностью на 2022 год, доля работающих остается низкой — менее 20% от общего числа лиц с инвалидностью в этом возрасте.
В настоящее время нельзя утверждать, что рынок труда закрыт для специалистов с ограниченными возможностями — напротив, предложение превышает спрос. Однако рабочие места не адаптированы под потребности этих людей, а сами соискатели не готовы к трудоустройству без предварительной адаптации.
На федеральном уровне сейчас особое внимание уделяется профориентации подростков с ограниченными возможностями здоровья. Это достигается за счет создания необходимой материально-технической базы, улучшения учебно-методического обеспечения и реализации других мероприятий. На процесс трудоустройства подростков с ОВЗ оказывают влияние следующие факторы:
-Недостаток знаний и навыков у соискателей. Многие из них не имеют четкого представления о профессии, а специализированные учебные заведения, в которых они получают образование, зачастую характеризуются низким качеством обучения.
-Внешние факторы. Законодательство, регулирующее трудоустройство лиц с ОВЗ и инвалидностью, а также развитие технологий могут изменить требования к рабочим местам и необходимым для успешной занятости навыкам.
-Особенности системы поддержки. Существуют проблемы с доступной средой, необходимость специализированных условий для оборудования рабочих мест, а также нехватка готовности работодателей адаптировать рабочие места за свой счет.
-Территориальная привязка и низкая мобильность.
С 2020 года в программе фонда "Хранители детства" участвуют подростки с ОВЗ, включая сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также учащихся коррекционных образовательных учреждений в Москве. За три года было реализовано более 100 мероприятий, как очных, так и дистанционных. 30 участников с ОВЗ получили успешный опыт работы. В настоящее время поступают дополнительные запросы от регионов на расширение целевой аудитории, чтобы включить большее количество подростков и молодежи с ОВЗ.
Целевая группа проекта включает учащихся и выпускников социальных, коррекционных и реабилитационных образовательных учреждений с нарушениями слуха и речи, ОДА, а также с ментальными особенностями в возрасте от 15 до 21 года, в том числе сироты, дети из социально неблагополучных семей и дети с инвалидностью. Молодые люди этой группы часто не могут найти работу в течение нескольких лет и вынуждены существовать на минимальную пенсию по инвалидности, которая не покрывает всех необходимых расходов. Благодаря более чем трёхлетнему опыту работы по профориентации детей с ОВЗ, в том числе слабослышащих и глухих подростков, были установлены прочные партнерские отношения с работодателями, ориентированными на помощь в трудоустройстве социально уязвимых групп населения.
После окончания колледжа выпускники-сироты сталкиваются с серьезными трудностями при трудоустройстве из-за нереалистичных ожиданий относительно работы. В результате более 60% сирот никогда не работают по специальности, и большинство из них не удерживаются на работе более 6 месяцев, что приводит к нелегальному трудоустройству и иждивенчеству.
Ситуация для подростков с ОВЗ осложняется ограниченным выбором адаптивных программ. Например, в Москве только 4 колледжа принимают слабослышащих подростков, а в стране всего 6 вузов предлагают адаптивные программы. Для молодежи с ментальными нарушениями выбор профессий еще более ограничен. В начале проекта совместно с партнерами будет проведено профориентированное консультирование участников, направленное на определение наиболее подходящего рабочего места для каждого из них.
Программа подготовки работодателей будет включать как существующие материалы по особенностям взаимодействия с социально уязвимыми группами населения, так и обширную базу знаний по работе с инвалидами по слуху. Данная подготовка создаст условия для успешной адаптации как работодателей, так и работников в ходе проекта и в будущем.

География проекта

Алтайский край, Республика Татарстан, Кемеровская область-Кузбасс , Удмуртская Республика, Ростовская область, Пермский край, Московская область

Целевые группы

1. Подростки и молодые взрослые 15-21 лет с особыми потребностями здоровья