Проекты

Краткое описание

Команда проекта и участники волонтерского отряда "Отблеск" уже на протяжении трех лет сотрудничают с социальными центрами города Новосибирска: Центр социальной помощи семье и детям "Семья", "Заря", МБУ "Центр Созвездие", МКУ "Жемчужина". Встречаясь с детьми и подростками в социальных центрах, а также разговаривая с педагогами и психологами, которые работают с детьми, часто наблюдали, что эти дети испытывают трудности в социальной адаптации, прибывают в отчуждении от мира, что связано с их жизненной ситуацией и пережитым опытом. Для того чтобы помочь ребятам научиться взаимодействовать как с друг другом, так и приходящими извне, было принято решение разработать совместный проект, который поможет в решении этой проблемы. Проект “Мы рядом” направлен на создание условий для социокультурной адаптации детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах. Для решения этой цели мы поставили задачи:
1. Вовлечь детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах в системную досуговую игровую, творческую деятельность, снять эмоциональное напряжение.
2. Способствовать развитию интеллектуального и творческого потенциала , необходимого для улучшения качества жизни, самообразования и самореализации детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах.
На протяжении пяти месяцев команда проекта и волонтёры отряда "Отблеск" будут выезжать в социальные центры и взаимодействовать с воспитанниками, а сам проект предполагает: проведение в социальных центрах серии костюмированных театрализованных игровых программ, серии творческих мастер-классов, серии игротек и создание собственной авторской настольной игры. Такие форматы наиболее благоприятны для формирования коммуникативных качеств, разные форматы дадут возможность взаимодействия в разных группах и в разных ролях: где-то участник игровой программы, где-то главный герой, где-то творец, а где-то автор игры. Важно, что для старших подростков из социальных центров предлагается выступать в роли помощников в реализации проекта, включение в деятельность на позиции равный-равному. Проектом будет охвачено не менее 230 человек, детей и подростков, находящихся в социальных центрах города Новосибирска. В результате реализации проекта дети и подростки получат навыки работы в группе и позитивный опыт социального взаимодействия, улучшат коммуникативные навыки, получат эмоциональную поддержку. Это позволит научиться работать в команде, слушать друг друга и уважать мнение окружающих. Благодаря творческим мастер-классам у воспитанников появится уверенность в своих силах и как следствие повысится самооценка. Создание в рамках проекта собственной авторской настольной игры научит самостоятельному выстраиванию правил, терпению, усидчивости, а также познакомит с различными способами времяпрепровождения детей и подростков и научит выстраиванию социально-приемлемой коммуникации.

Цель

1. Создание условий для социокультурной адаптации детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах

Задачи

1. Вовлечь детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах в системную досуговую игровую, творческую деятельность, снять эмоциональное напряжение.
2. Способствовать развитию интеллектуального и творческого потенциала , необходимого для улучшения качества жизни, самообразования и самореализации детей и подростков в трудной жизненной ситуации, находящихся в социальных центрах.

Обоснование социальной значимости

Целевой аудиторией проекта являются дети и подростки, которые находятся в центрах социальной помощи семье и детям города Новосибирска (Центр “Семья”, МКУ “Жемчужина”). Основная миссия этих центров - временное или постоянное содержание и комплексная реабилитация детей-сирот, детей, проживающих в семьях, находящихся в социально-опасном положении, детей, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации, детей, самовольно ушедших из семей и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 3 до 18 лет и оказание содействия в их дальнейшем устройстве (с приоритетным использованием различных форм передачи на воспитание в семью) в установленном законодательством порядке. Волонтерский отряд "Отблеск" уже на протяжении трех лет сотрудничает с социальными центрами: Центр социальной помощи семье и детям "Семья", "Заря”, МБУ "Центр Созвездие", МКУ "Жемчужина". Дети и подростки, находящиеся в социальных центрах часто испытывают трудности в социальной адаптации и в выстраивании социально-приемлемой коммуникации, пребывают в отчуждении от мира, что связанно с их жизненной ситуацией и пережитым травмирующим опытом, данные выводы сделаны на основе наблюдения и взаимодействия команды волонтеров с воспитанниками центров в предыдущих встречах. Педагоги и психологи центра отмечают, что ребятам не хватает положительного опыта социального взаимодействия, нарушено базовое доверие к людям, чаще всего отсутствует поддержка семьи, которая в большинстве случаев не может обеспечивать устойчивость и продуктивность адаптационных процессов ребенка и негативно сказывается на формировании адекватной самооценки. Чаще всего они не умеют выстраивать доброжелательные отношения ни со взрослыми, ни со сверстниками. У некоторых это выражается в замкнутости, у некоторых переходит в агрессивное поведение. Также нарушены навыки социально-приемлемого времяпрепровождения, присутствуют искажённые представления о взаимоотношениях между людьми. Для них характерны: неадекватность самооценки; эмоциональная неустойчивость; нарушение работоспособности и т.д. Для того чтобы помочь ребятам научиться взаимодействовать с обществом, было принято решение разработать совместный проект, который поможет в решении этой проблемы. Возраст детей находящихся в социальных центрах варьируется от 3-х до 18 лет, большинство воспитанников - дети в возрасте от 8 до 13. Наиболее подходящий формат взаимодействия для этих возрастов- творческий и игровой. При играх и занятии творчеством не только развиваются все важные психические функции, но и выстраиваются доверительные взаимоотношения с вовлеченными в процесс. У большинства воспитанников нарушено базовое доверие к миру, а игры и творчество помогают его восстановить. Мастер-классы не предполагают строгой инструкции, что дает возможность развитию творческого мышления и самореализации через творческий процесс, что способствует свободному общению и самовыражению. Запланированы мастер классы с различными материалами (гипс, бисер, краски и др.), это позволит ребятам познакомиться с разными видами творчества, что плодотворно скажется на мотивации. У большинства воспитанников быстро пропадает интерес к системной однотипной деятельности, поэтому важно проведение мастер-классов с различными материалами. Проведение мастер-классов в свободной форме, где можно общаться на темы не только касательно мастер-класса, но и на посторонние, позволит ребятам социальных центров научиться выстраивать коммуникативные отношения "равный-равный" как с другими воспитанниками, так и с пришедшей командой проекта. Игры помогают развивать «гибкие навыки» связанные с личностными качествами и социальным взаимодействием: эмоциональный интеллект, критическое мышление, коммуникация, умение работать в команде, чего так не хватает ребятам. Игровые программы - это шаг к налаживанию неформальных дружеских отношений, когда стирается грань между воспитанниками центра и пришедшими извне и все участники погружены в один игровой процесс (сюжет). Важным является то, что более старшие ребята будут выступать в роли помощников для волонтеров по реализации мероприятий проекта и постепенно включаться в команду волонтеров на равных. Уникальность проекта еще и в том, что участникам проекта предлагается самостоятельно вместе с волонтерским отрядом придумать свою авторскую настольную игру. Это позволит помимо формирования коммуникативных качества и творческих навыков развивать воображение, делать собственный выбор, создавать собственные правила игры. Это важные социальные адаптационные навыки, которые позволят детям и подросткам, находящимся в социальных центрах более эффективно проходить реабилитацию и адаптироваться для жизни вне центра.

География проекта

город Новосибирск

Целевые группы

1. Дети и подростки в трудной жизненной ситуации, находящиеся в социальных центрах города Новосибирска