Проекты

Краткое описание

Проект "Музейный медиацентр "Артдивизион" предполагает решение одной из актуальнейших проблем школьных музеев - их публичность и открытость. В последнее время тема школьных музеев является одной из обсуждаемых в рамках проблемы патриотического воспитания подрастающего поколения. То, что десятилетиями считалось ненужным и неактуальным, стало злободневным и крайне нужным в свете последних исторических событий. Оказалось, что школьные музеи, которые массово закрывались в девяностые годы, являются важнейшим каналом продвижения исторической памяти для учащихся. Школьный музей или музейная комната - то, что находится в шаговой доступности и его работа может быть использована как в рамках образовательного, так и воспитательного процесса. Однако, бОльшая часть подобных музеев неэффективно и крайне несовременно используют свой потенциал. Традиционные выставки, классные часы и встречи с интересными людьми не так востребованы молодёжью. Для них сеть Интернет и социальные сети играют роль коммуникатора и средства получения нового материала. Именно поэтому, школьные музеи должны адаптироваться к меняющимся реалиям.
Проект "Музейного медиацентра" позволит создать на площадке Народного музея им. 40-го Артдивизиона в Сигаевской школе современную технологичную инфраструктуру для создания видеоконтента по истории и краеведению. За последние пять лет в Музее создана сплочённая команда активистов, которая удачно реализовала и реализует проекты военно-исторической направленности. В то же самое время, школа не обладает нужным техническим инвентарём для создания информационных и обучающих роликов хорошего качества. Создание подобного пространства, привлечение специалистов по подготовке и созданию видеоконтента, использование богатого музейного наследия школьных музеев района позволит привлечь подростков к истории России и малой Родины и развить их информационные и творческие компетенции.
Не секрет, что довольно большое количество современных подростков рассматривают своё профессиональное будущее в сфере блогинга, создания видеоконтента. Но при этом у них отсутствует понимание сложности этого процесса. Проведение серии обучающих семинаров (в том числе в режиме онлайн) с профессионалами в сфере журналистики, операторского искусства, монтажа и т.д. позволит им по-другому взглянуть на эту деятельность. А создание нужного и полезного контента позволит им получить и социальное одобрение.
На сегодняшний день на уровне Министерства образования республики рассматривается вопрос о создании ресурсного центра школьных музеев на базе Сигаевской школы, реализация проекта Музейного медиацентра и подготовка команды активистов из числа учащихся, позволит в дальнейшем распространить подобную практику за пределами села и района.
Проект предполагает создание каналов и страниц для размещения контента на разрешённых платформах и на сайте Виртуального музея Сарапульского района (создан при грантовой поддержке ФПГ), который с каждым месяцем увеличивает посещаемость.

Цель

1. Создание современной инфраструктуры для приобщения детей к истории своей Родины через создание обучающего видеоконтента

Задачи

1. Приобретение необходимого оборудования и создание медиазоны
2. Проведение серии обучающих семинаров по созданию информационных видеороликов
3. Создание информационных каналов на платформах Телеграм, Рутуб, ВК Видео
4. Создание информационных роликов об основных музейных экспонатах Народного музея Сигаевской школы и других негосударственных музеев и музейных комнатах, а так же частных коллекций
5. Презентация итогов проекта перед ученической и учительской аудиториями

Обоснование социальной значимости

За последние два года учащиеся Сигаевской школы под руководством членов "Центра молодёжных инициатив" участвуют в грантовой деятельности. Можно привести пример грантового конкурса "Росмолодёжь" и конкурса инициативного бюджетирования "Атмосфера". За этот период они научились выявлять актуальные проблемы,
стоящие перед представителями их поколения и выбирать оптимальные пути их решения. Именно поэтому, когда встал вопрос о возможном улучшении работы школьного музейного пространства, многие предложили создавать видеоконтент об основных экспонатах, музейной деятельности, поисковых экспедициях и т.д. Тем более, позитивный опыт создания коротких видеороликов для тех или иных конкурсов уже был. На протяжении семи лет у школьного музея есть своя страница в социальной сети Вконтакте, но количество просмотров контента находится на низком уровне. Подростки уверены, что создание роликов позволит в разы увеличить просмотры в первую очередь у аудитории своих сверстников, привыкших к такому рода информации. "Блогерство по-прежнему остается популярным у подрастающего поколения. 67% детей смотрят каналы и подкасты различных блогеров регулярно. Наиболее популярны (вопрос с возможностью множественного выбора – прим.) мульфильмы – 70%, блогерский контент – 60%, обзоры игр – 44%, обзоры на различные покупки – 28%, кулинарные – 25%. " https://vogazeta.ru/articles/2024/8/28/analitycs/25230-pochti_kazhdyy_pyatyy_rebenok_mechtaet_stat_fud_blogerom__roditeli_protiv
Среди наших активистов дети всех школьных возрастов начиная с десятилетних, заканчивая семнадцатилетними. Они отражают практически весь спектр учащихся средней школы. Поэтому мы уверены, что их предложение найдёт широкий отклик у аудитории. Тем более, что практически во всех проектах "Центра" учащиеся из числа музейного актива играют роль не просто исполнителей, но уже и самостоятельных созидателей, готовых планировать, создавать и рефлексировать. Для реализации задумки необходима специальная техника, обучение у специалистов по блогингу, сценарному мастерству, журналистики и т.д.
На наш взгляд, необходимо более широкое вовлечение детей и подростков в культурную, социальную и экономическую жизнь села и района. Несмотря на то, что при школе есть Совет учащихся, в районе работает Молодёжный Парламент, набирает обороты Движение Первых, но полного вовлечения детей в социальную жизнь
населённого пункта ещё нет. Подростки смотрят на многие вопросы через призму бизнеса, личной выгоды и своей значимости. Для них интересно создание медиацентра не только для развитие патриотического воспитания, но и для получения личных компетенций, необходимых для развития своего личного блога и т.д. Вовлечение детей в бизнес, предоставление им оплачиваемой работы, позитивная оценка её на различных уровнях - вот что нужно подрастающему поколению. А если эта деятельность ещё и принесет заслуженное социальное одобрение - вопрос инициативы будет решён. Тем более, что детское волонтерское движение находится на контроле Президента РФ, то есть обладает государственной значимостью. https://pobedarf.ru/2021/03/04/putin-zayavil-o-vazhnosti-shkolnogo-volonterstva/

География проекта

Сарапульский район, город Сарапул Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Подростки от 10 до 18 лет включительно, активисты школьных музеев
2. Работники школьных музеев и музейных комнат.
3. Владельцы частных коллекций и личных архивов.
4. Учителя истории и краеведения.
5. Профессиональные историки и историки-краеведы