Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - создание интерактивной образовательной инетернет-платформы, на которой будут размещены интерактивные научные и образовательные комиксы, разъясняющие основные научные теории и явления понятным, неспециализированным языком.

Целевая аудитория - школьники, студенты, молодые специалисты,любые категории граждан, интересующихся научными знания.

Проект будет состоять из следующих взаимосвязанных блоков:
1. интерактивная образовательная интернет-платформа для размещения комиксов:
- собственно платформа, представляющая собой интернет-портал;
- функционал для придания элементов интерактивности статичным комиксам;
2. комиксы, доступные онлайн;
3. обучающие игровые квесты.
Будут размещены интерактивные графические истории, которые будут занимательно объяснять основные теории и явления физики, математики, биологии, химии, астрономии и иных дисциплин, а также рассказывать о зарождении и становлении общества и государства, цивилизации и культуры.
Комиксы будут создаваться и размещаться по циклам и темам для каждой науки, что позволит обеспечить непрерывность процесса обучения и познания для читателей.

Интерактивные графические истории будут каталогизированы, и выбрать комикс для изучения можно будет в зависимости от:
1) возраста читателя;
2) интересующей его области знаний;
3) конкретной темы.
Каждый интерактивный комикс будет содержать от 2 до 15 полос.

При публикации на платформе в каждый комикс будет встроена интерактивная контекстная информация: примечания, ссылки на документы и книги, новостные статьи, видео.
Эти ссылки будут размещены в раскрывающемся списке на каждой странице комикса.
Контекстные ссылки позволят пользователям более подробно изучить тему, получить дополнительную информацию.
После завершения изучения комикса пользователю будет предложено пройти интерактивный игровой тест для оценки восприятия материала.

Авторизованные пользователи смогут размещать свои комиксы по вышеуказанным темам.
Данная возможность обеспечит стимулирование пользователей к созданию собственного образовательного комикс-контента.
Каждый комикс будет размещен после премодерации.

Интерактивные графические истории (комиксы) - это наглядное изложение какой-либо, даже самой сложной, темы. Поэтому их возможно использовать в процессе образовательной деятельности для разъяснения, объяснения и иллюстрации учебной темы. Прохождение интерактивных тестов после изучения комикса позволит закрепить материал, а также обнаружить сложные для ученика моменты.
Интерактивные научные графические истории помогут в обучении учащимся в возрасте от 7 до 18 лет, по соответствующим учебным программам.

Стоит отметить, что существующие комикс-платформы не содержат интерактивных элементов, интерактивных образовательных тестов и не освещают научную тематику.

Проект удовлетворит потребность граждан в научном знании и самообразовании,помогут сделать такие сложные темы, как законы физики, алгоритмы и дифференциальные уравнения и т.д. понятными и запоминаемыми.

Цель

1. Содействие популяризации научных знаний и развитие практики самообразования у широкого круга лиц

Задачи

1. Создание графических историй (комиксов)
2. Создание интерактивной образовательной интернет-платформы
3. Разработка функционала и модулей для создания интерактивных образовательных тестов
4. Продвижение проекта

Обоснование социальной значимости

В области популяризации научного знания и развития самообразования имеются ряд проблем:
1. Часто научная информация подается довольно сложным для понимания непрофессионала языком, а сама подача материала оказывается не наглядной;
2. Учащимся часто неочевидно, зачем им вообще нужен тот или иной материал научного характера;
3. В информационном пространстве научные темы занимают далеко не первое место, из-за чего те, кто хотел бы больше знать о различных научных явлениях, не всегда знают, где такую информацию можно найти.
В январе 2018 г. Левада-Центр провел опрос 1612 респондентов по репрезентативной выборке взрослого населения Российской Федерации по теме научной грамотности и псевдонауки.
На все семь тестов правильно ответили лишь 2,3% респондентов, еще 7,2% дали правильные ответы на 6 тестов. Доля респондентов с «низким» уровнем научной грамотности составила 59,9%.
Согласно результатам опроса, проведенного ФОМ, больше четверти россиян хотят получить дополнительное образование, при этом около половины из тех, кто хочет продолжить свое обучение, составляют молодые люди до 30 лет. Из тех, кто заинтересован в получении дополнительного образования, около трети отметили, что хотели бы расширить свой кругозор.
Согласно опросу Технопарка Mail.ru совместно с компанией Smart Start опыт учебы онлайн имеют лишь 26% участников опроса, при две трети остались довольны результатом. 60% студентов выбирают в интернете курсы по совершенно новым для них предметам, а половина респондентов предпочитает подтянуть с помощью e-learning знания в известных им областях. Опрошенные граждане отметили недостаточную информированность о возможностях и разнообразии курсов (42%), неспособность сосредоточиться на выполнении онлайн-заданий (34%) и отсутствие времени (33%). Стоит отметить, что более половины респондентов (56%) хотят учиться только на бесплатных курсах и не собираются платить за онлайн-образование ни при каких условиях.
В марте были опубликованы результаты исследования Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ , согласно которому было установлено, что онлайн-курсы не менее эффективны, чем офлайн-форматы.
Студенты ценят инновации и динамику их внедрения, знакомства с контентом осуществляет посредством онлайн-каналов, к которому они так привыкли благодаря соцсетям.
Проект направлен решение данных проблем, в частности через простоту и наглядность подачи материала, обоснование на простых примерах и историях важности научных знаний и теорий, доступность

География проекта

Ведущие регионы реализации проекта - Воронежская область, город Москва. Результат реализации проекта будет распространен на жителей всех регионов Российской Федерации.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Образовательные учреждения
3. Работающие граждане в возрасте от 30 до 45 лет
4. Дети и подростки
5. аспиранты