Проекты

Краткое описание

Проект «Создание региональной системы школьных соревнований по тэг-регби» направлен на формирование в школах Хабаровского края постоянно действующей системы преподавания тэг-регби и проведения соревнований по тег-регби для их учащихся.
Залог успеха проекта – самая доступная и безопасная форма олимпийского вида спорта регби – тэг-регби, которым можно заниматься как в школе на уроках физкультуры и внеурочных занятиях, так и в свободное время на дворовой спортплощадке. Тэг-регби подходит для школьников разного возраста, пола и уровня физической подготовки, имеет самые минимальные требования к инвентарю и экипировке.
Проект рассчитан на школьников в возрасте от 7 до 10 лет.
Проект реализуется в двух основных направлениях: 1. формирование условий для проведения с учащимися начальных классов регулярных и плановых физкультурно-спортивных мероприятий, в составе которых предусматриваются: урок физкультуры с игровыми элементами регби или третий урок физкультуры по тэг-регби, внеурочные занятия по тэг-регби и участие в чемпионате по тэг-регби; 2. создание многоступенчатой системы соревнований по тэг-регби от внутришкольного до регионального уровня, рассматриваемой в качестве основного фактора мотивации детей к занятию физкультурой и спортом.
Основными действиями по проекту предусмотрено: закупка и безвозмездная передача инвентаря 20 школам Хабаровского края; обучение 20 учителей физической культуры преподаванию тэг-регби; формирование условий для внедрения в 20 школах края привлекательной - игровой формы проведения уроков физкультуры с элементами регби, проведение 20 мастер-классов и вовлечение детей в систематическое занятие в секциях тэг-регби, реализуемых через внеурочную деятельность; организация и проведение регионального чемпионата «Регбийная школьная лига Хабаровского края» 2021 - 2022 гг. среди школьных спортивных клубов Хабаровского края; проведение конкурса на лучшую организацию преподавания тэг регби среди государственных и муниципальных образовательных организациях Хабаровского края.
Реализация проекта позволит: организовать и внедрить на практике не менее чем для 2000 учащихся начальных классов привлекательную - игровую форму проведения уроков физкультуры с элементами регби; порядка 360 детей вовлечь в систематическое занятие физической культурой и спортом, которые будут посещать школьные секции тэг-регби; организовать порядка 30 секций тэг-регби; привлечь не менее 250 учащихся к участию в региональном чемпионате «Регбийная школьная лига Хабаровского края».

Цель

1. Создать постоянно действующую систему преподавания и проведения школьных соревнований по тэг-регби для учащихся общеобразовательных организаций Хабаровского края, участие в которой в 2021 - 2022 учебном году примет не менее 1200 детей.

Задачи

1. Организация и проведение I (внутришкольного) этапа регионального чемпионата "Регбийная школьная лига Хабаровского края" 2021 - 2022 гг. среди школьных спортивных клубов"
2. Организация и проведение регионального конкурса на лучшую организацию преподавания тэг регби среди образовательных организаций Хабаровского края.
3. Организация и проведение II (районного / городского) этапа регионального чемпионата "Регбийная школьная лига Хабаровского края" 2021 - 2022 гг. среди школьных спортивных клубов"
4. Организация и проведение III (регионального) этапа регионального чемпионата "Регбийная школьная лига Хабаровского края" 2021 - 2022 гг. среди школьных спортивных клубов"
5. Создание условий для проведения на регулярной и плановой основе игровых и привлекательных уроков физкультуры и внеурочных занятий по тэг-регби для учащихся начальных классов.

Обоснование социальной значимости

Ключевой проблемой, на преодоление которой направлен настоящей проект, является низкий уровень вовлеченности школьников в занятия физической культурой и спортом, что соответственно влечет за собой низкий уровень физической подготовки ребят.
Наличие данной проблемы и ее остроту выражает председатель Всероссийского общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин, по словам которого «Малоподвижный образ жизни — это характерная особенность жизнедеятельности современных детей и подростков. По данным международного исследования, проведенного Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 2014 году, среди российских школьников необходимый уровень двигательной активности имеют только 25% мальчиков и 15% девочек».
По итогам исследований НИИ гигиены (https://iz.ru/676176/nataliia-berishvili/fizkulturaokazalas-shkolnikam-ne-po-silam) 54% младшеклассников трудно сдавать нормативы по подтягиванию, отжимание сложно дается трети всех школьников (34%), бег на длинную дистанцию вызывает затруднение у 38% младшеклассников, а тесты на метание, прыжки в длину и высоту сложны для каждого пятого ученика. Эксперты НИИ гигиены считают, «что организацию физвоспитания в школах нужно совершенствовать, чтобы заинтересовать учеников. На вопрос «Что тебе больше всего нравится в уроках физической культуры?» около 80% детей ответили, что это спортивные игры».
Наличие данной проблемы подтвердил и пилотный проект «Регби в школу», который был запущен федерацией регби Хабаровского края в августе 2020 года. Участие в пилотном проекте приняло восемь школ города Хабаровска, в каждой из которой было организовано регулярное проведение урока физкультуры, реализованного в новой - игровой форме с элементами регби, что очень понравилось учащимся начальных классов. Они не только с удовольствием и эффективностью стали проводить урочное время, но и массово записывались на внеурочные занятия по тэг-регби. Однако, выводы учителей физической культуры (которые проводят данные занятия) оказались малоутешительными так как: более 50 % учащихся 1 и 2 классов не могли выполнить обычную пробежку, одновременно держа и контролируя положение мяча в руках, не говоря уже о каких-либо действиях с ним; около 40 % учащихся 3 и 4 классов не имели возможности поддержать динамику игры в тег-регби более 2 минут при минимальном ее нормативе в 5 минут. Данные выводы ярко характеризуют крайне низкий уровень физической подготовки ребят, а соответственно их вовлеченности в систематическое занятия физической культурой и спортом, а соответственно и низкий уровень физической подготовки не мене чем у 50 % детей, что безусловно требует серьезных изменений в подходах к мотивации младшешкольников в данном направлении, примером чему могут служить результаты пилотного проекта «Регби в школу», в составе которых можно отметить: для 1 200 учащихся начальных классов организован и систематически проводится игровой урок физкультуры с элементами регби, благодаря чему открыто 6 бесплатных секций тэг-регби для детей в возрасте от 8 до 10 лет, которые на регулярной и плановой основе посещает не менее 90 учащихся. Данные показатели характеризуют механизм получения требуемого эффекта, когда из 1200 учащихся, более 7% детей начинают регулярно заниматься физкультурой и спортом.
При запуске нового проекта планируется вовлечь в секционные занятия не менее 360 ребят, так как в рамках его реализации предусматривается не только внедрение игрового урока физкультуры и секцией тэг-регби, но многоступенчатая система соревнований от внутришкольного до регионального уровня. Данная система предоставляет возможность каждому ребенку, независимо от возраста, пола и уровня физической подготовки стать участником школьных, районных / городских и региональных турниров, «заработать» бонусы, получить сувениры, призы и награды, что безусловно станет серьезным мотиватором для самостоятельной организации команды, полноценного и эффективного занятия уроками физкультуры, подготовки и участия в спортивных мероприятиях. Наряду с упомянутыми стимулами, планируется внедрение традиции 3-го тайма, когда ребята после турнира общаются между собой в товарищеской атмосфере с пиццей. Предоставляя им возможности получения баллов за «спортивные активности» (посещение занятий, участие в фестивалях) или призов и сувениров (победы в различных турах соревнований) от партнеров проекта, мы рассчитываем, что ребята сделают выбор в пользу участия в спортивных мероприятиях, а не в «виртуальной» реальности. Проект отвлечет ребят от «залипания» в гаджетах и обратит их внимание на удивительный мир спорта и достижений, объединяющий, солидаризирующий и формирующий в них целостную Личность.
Наш проект вовлечет большее количество учащихся опираясь только на их желания и не ограничиваясь их физической подготовкой или требованиями к спортивному инвентарю и / или тренировочной площадке , что «открывает двери» для тег-регби в каждой школе, в независимости от ее географического положения или уровня оснащенности.

География проекта

Город Хабаровск, Хабаровский и Вяземский муниципальные районы Хабаровского края, муниципальный район имени Лазо Хабаровского края.

Целевые группы

1. Учащиеся начальных классов общеобразовательных организаций Хабаровского кря (7 - 10 лет)
2. Учителя физической культуры общеобразовательных организаций Хабаровского края