Проекты

Краткое описание

Проект "Карандаши" направлен на развитие, масштабирование и повышение эффективности системы ранней помощи для детей раннего возраста (от 0 до 3 лет) с нарушениями развития и их семей, за счёт повышения компетенций специалистов ранней помощи.
Ранняя помощь – это технология оказания помощи детям раннего возраста с нарушениями в развитии или с высокой степенью риска появления нарушений. Помощь оказывается на самых ранних этапах развития ребёнка, когда его мозг пластичен и может положительно реагировать на абилитационные усилия. В ходе проекта мы проведём серию обучающих мероприятий для 30 специалистов, планирующих работать или уже работающих с детьми раннего возраста и их родителями в городах Татарстана Нижнекамске, Альметьевске, Заинске: лекции, практические тренинги и супервизии. Высококвалифицированные эксперты проекта обучат специалистов применению методов с научно доказанной эффективностью в работе с детьми раннего возраста, а также инструментов фасилитации и ненасильственного общения с родителями маленьких детей с нарушениями развития.
Параллельно с обучением специалистов будут организованы обучающие и просветительские мероприятия с применением технологий коучинга для 20 родителей из Нижнекамска, Альметьевска, Заинска, воспитывающих детей от 0 до 3 лет с нарушениями развития. Родители освоят базовые методы раннего вмешательства и научатся применять их в домашних условиях для формирования ранних навыков у своих детей и преодоления дефицитов, мешающих развитию. Это будет способствовать объединению усилий специалистов и родителей, что значительно увеличит эффективность раннего вмешательства.
Благодаря применению методов с доказанной эффективностью в работе со специалистами, мы сможем не только значительно углубить их знания и расширить практические компетенции, но и оценить их прогресс в конкретных количественных показателях. В результате проекта специалисты повысят уровень теоретических знаний о методах раннего вмешательства не менее чем на 30%, а прирост практических компетенций составит в среднем не менее 50%.

Цель

1. Повысить уровень знаний и практических компетенций специалистов в вопросах оказания ранней помощи детям от 0 до 3 лет с нарушениями развития

Задачи

1. Провести серию обучающих мероприятий для 30 специалистов, работающих с детьми раннего возраста и их родителями в городах Нижнекамск, Альметьевск, Заинск для повышения уровня их теоретических знаний
2. Провести не менее 6 практических тренингов для специалистов по применению методов с доказанной эффективностью в раннем вмешательстве и не менее 20 супервизий для расширения практических компетенций специалистов
3. Организовать обучающие и просветительские мероприятия с применением технологий коучинга для 20 родителей, воспитывающих детей от 0 до 3 лет с нарушениями развития, для повышения эффективности реализации программ ранней помощи в сотрудничестве со специалистами
4. Оценить эффективность достигнутых результатов для целевой группы

Обоснование социальной значимости

Развитию системы ранней помощи в России в последние годы уделяется повышенное внимание, в связи с увеличением количества выявленных детей раннего возраста (от 0 до 3 лет), имеющих отклонения в развитии. При этом одной из самых сложных проблем остаётся качество оказания услуг ранней помощи, т.к. оно напрямую связано с уровнем подготовки и квалификации специалистов.
Снижение инвалидизации детского населения - приоритетная задача социальной сферы, и одним из самых эффективных подходов, способствующих этому, является ранняя помощь. Грамотная, компетентная, эффективно организационная ранняя помощь способна не просто улучшить функционирование ребёнка с нарушениями развития, но и буквально изменить его нарушенную траекторию развития. Если нарушения обнаружены в раннем возрасте, и сразу же начато вмешательство, - это многократно увеличивает шансы ребёнка на приближение к нормативному развитию, на успешное обучение и социализацию в будущем, а следовательно, - избежание инвалидности.
Ранняя помощь - это комплекс медицинских, социальных и психолого-педагогических услуг, оказываемых на межведомственной основе детям целевой группы и их семьям, направленных на раннее выявление детей целевой группы, содействие их оптимальному развитию, формированию физического и психического здоровья, включению в среду сверстников и интеграции в общество, а также на сопровождение и поддержку их семей и повышение компетентности родителей. Развитие системы ранней помощи является одним из целевых пунктов национальных проектов РФ "Демография" и "Здравоохранение".
При этом уровень развития системы ранней помощи (как в количественном, так и в качественном отношении) очень неравномерен в разных регионах РФ. Это подтверждают, например, информационные материалы Минтруда РФ от 2022 г. (приложены в п. 8.1 Заявки). В частности, в Республике Татарстан система ранней помощи пока находится в процессе формирования, и наиболее активную позицию в её развитии пока занимают именно НКО. Как правило, НКО опираются на высококачественные и научно обоснованные программы раннего вмешательства (такие как «Ранняя пташка», ESDM, Jasper); в частности, наша организация с 2023 года реализует проект "Ранняя помощь" в г. Казани в партнёрстве с ГБУ "ЦПМПК", с опорой на методы с доказанной эффективностью.
Муниципальные органы власти (как правило, образования или социальной защиты) в городах и районах республики также организуют проекты, направленные на оказание услуг ранней помощи. Часто эти услуги оказываются в реабилитационных центрах в рамках программ раннего вмешательства, однако эти программы имеют два существенных ограничения: (1) они являются очень краткосрочными (21-42 дня), и этого времени недостаточно для устойчивого улучшения функционирования детей и повышения уровня компетентности их родителей; (2) специалисты, оказывающие услуги ранней помощи, не проходят специализированное обучение и не владеют современными методами раннего вмешательства, имеющими доказанную эффективность.
Учитывая возрастающий из года в год запрос, постоянно действующие программы ранней помощи должны реализовываться именно в муниципальных учреждениях образования и/или социальной защиты, чтобы доступ к услугам могли получить все нуждающиеся семьи. Соответственно, знания и практические компетенции специалистов должны поддерживаться на высоком уровне, а также опираться на методы с научно доказанной эффективностью. Наш проект направлен именно на решение этой задачи. В ходе проекта 30 специалистов муниципальных учреждений в 3 городах Татарстана пройдут обучение и тренинг под руководством сертифицированных тренеров в сфере ранней помощи. Участники будут в течение 11 месяцев совершенствовать свои профессиональные навыки, осваивать эффективные программы раннего вмешательства как в теории, так и на практике, и смогут применять полученные знания и умения и в дальнейшем, уже после завершения проекта.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Специалисты, планирующие работать или уже работающие с детьми раннего возраста (0-3 г.), имеющими нарушения развития, и их семьями