Проекты

Краткое описание

Продвижение и развитие напольного керлинга в Свердловской области – проект направлен на детей - учащихся школ города Екатеринбурга и Свердловской области с особыми образовательными потребностями, для их социализации по средствам физической культуры и спорта.
В проекте примут участие учащиеся 15 адаптивных школ, учителя и родители учащихся.
Основным продуктом проекта станет комплексная реабилитация учащихся адаптивных школ на основе игры в напольный керлинг, которая включает в себя:
• Социализация и реабилитация детей- инвалидов и детей с ОВЗ;
• Оборудование школ инвентарем для игры в напольный керлинг;
• Программу психофизиологической реабилитации детей с использованием игры, разработку методического пособия;
• Серия просветительских видео-уроков для родителей и педагогов от тренеров по адаптивной физической культуре;
• Организацию и проведение мастер-классов, проведение мероприятий различной социальной и спортивной направленности, в том числе цикл мастер-классов и спортивных соревнований для людей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов и членов их семей.
Результатом освоения программы учащимися станет их социализация, развитие коммуникативных и когнитивных навыков, включения в общественную жизнь, формирование мотивации к занятиям физической культурой, игра развивает ловкость, целеустремленность и самостоятельность мышления.
Для того чтобы продукты проекта могли быть использованы и после его реализации, Методический комплекс и оборудование для игры в напольный керлинг останется в учреждениях. Фонд планирует регулярное проведение турниров по напольному керлингу для детей и взрослых.

Цель

1. Цель- освоения программы учащимися их социализация, реабилитация, развитие коммуникативных и когнитивных навыков, включения в общественную жизнь, формирование мотивации к занятиям физической культурой.

Задачи

1. Социализация и реабилитация детей- инвалидов и детей с ОВЗ; издание методического пособия; Оборудование школ инвентарем; Серия просветительских видео-уроков; Организация и проведение мастер-классов, мероприятий различной социальной и спортивной направленности для людей с ОВЗ и членов их семей

Обоснование социальной значимости

На территории Свердловской области проживает более 20 тысяч детей инвалидов. В специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях Свердловской области обучаются 9913 ребенка с нарушениями в развитии, в специальных (коррекционных) классах - 6509 человек, в общем потоке обучающихся - 4670, в форме индивидуального обучения на дому - 2685 человек. Понятие «ребенок с ограниченными возможностями» в любом обществе независимо от того, на какой стадии развития оно находится – будь то процветающая, экономически развитая страна или развивающееся общество, есть люди, которые требуют особого внимания к себе. Это люди, имеющие какие-либо отклонения в физическом, психическом или социальном развитии.
К сожалению, до сих пор общество не понимает и не воспринимает, детей с ОВЗ, детей инвалидов и их семей. Не знает о их трудностях, а самое главное не знает о их возможностях. Эти дети способны, и многого могут достичь в различных сферах человеческой деятельности. Трудности, с которыми сталкиваются инвалиды и их семьи носят как психологический, так и физический (бытовой )характер: нет доступной среды, не хватает специализированных образовательных учреждений, не хватает квалифицированных кадров, нет комплексных программ реабилитации.
Все эти дети нуждаются в активной реабилитации, социализации и самым действенным способом является адаптивная физическая культура. АФК – понятие комплексное. Она отличается от лечебной физкультуры более обширной сферой интересов, которые затрагивают не только проблемы физического восстановления, но также вопросы социализации, психологической коррекции, повышения качества жизни индивида.
С помощью АФК ребята приобретают такие личностные свойства, как целеустремленность, решимость, ответственность, нормализация психического развития, активация высших мозговых функций (памяти, интеллекта, аналитических способностей, внимания), формирование целостной личности.
Важнейшим условием успешной реабилитации детей с ОВЗ является комплексное включение всех субъектов воспитательного процесса: ребенка, педагогов и семьи. Именно поэтому необходимо внедрять программы реабилитации, в которой будут принимать участие все вышеперечисленные стороны. Напольный керлинг это командная игра, которая адаптирована для лиц с поражением опорно-двигательного аппарата, поможет развить ловкость, целеустремленность и самостоятельность мышления для ребят с интеллектуальными нарушениями.
Таким образом, оказание квалифицированной поддержки детям с ОВЗ, включающую в себя также сопровождение педагогов и родителей, способно увеличить шансы на предотвращение прогрессирования заболеваний, выступить в дальнейшем мотивацией к занятиям физической культурой, способствовать формированию положительного психологического климата в семье и, как следствие, создавать благоприятные условия для дальнейшего развития ребенка.
В 2019-2020 годах Фондом были проведены мастер-классы по напольному керлингу для детей из адаптивных школ и ребят, находящихся на домашнем обучении, участниками стали более 500 человек. В ходе каждого мероприятия проводилось анкетирование участников, результаты которого показали ,что 100% опрошенных хотели бы играть в напольный керлинг на уроках физкультуры и заниматься данным видом спорта.
На Спартакиаде для детей с поражением опорно-двигательного аппарата ( 112 участников + педагоги и родители) был дан мастер-класс по игре в напольный керлинг, мы получили положительный отклик от педагогов по физической культуре и ребят- участников спартакиады. (https://ocri.ru/news/2890). Положительно оценили эту игру и приглашенные гости - представители Министерства спорта Свердловской области и Министерства социальной политики Свердловской области ,которые также приняли участие в мастер-классе.
Напольный керлинг – это новый и доступный вид спорта который поможет понять правила игры и привлечь детей к игре в керлинг на льду, а это уже олимпийский и паролимпийский спорт.

География проекта

Свердловская область, г.Екатеринбург

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ и дети-инвалиды с 10 до 18 лет