Проекты

Краткое описание

Состояние и тенденции развития межрелигиозных и межнациональных отношений в молодежной среде -один из важнейших индикаторов развития российского общества. Не смотря на тот фактор , что на данной почве происшествия достаточно редки, их совершение носит широкий общественный резонанс (например дело по осквернению статуи Будды дагестанским борцом Саидом Османовым).
Как никогда сегодня регионы РФ нуждается в людях, способных к самостоятельным суждениям и оценке, лично знакомых с современным развитием межрелигиозных отношений с ее богатой, сложной историей и в тоже время со всеми схожестями во всех религиях .
Организация форума на территории Республики Дагестан – колыбели трех основных религий Росси для молодежных лидеров России направленной на знакомство с религиями других регионов и формирование взаимного толерантного отношения, будет важным вкладом в дело становления межнационального и межрелигиозного мира в России.
Концепция Долгосрочного социально-экономического развития Российской федерации на период до 2020 года в разделе Молодежная политика обозначена задача:
- гражданского образования и патриотического воспитания молодежи. В Концепции указано, что эту задачу позволит решить :
-поддержка программ формирования единой российской гражданской нации, национально-государственной идентичности,
-воспитание толерантности к представителям различных этносов, межнационального сотрудничества, а также стимулированием интереса молодежи к историческому и культурному наследию России, межрегиональных молодежных обменов, деятельности по реставрации исторических памятников. Таким образом проект Всероссийский молодежный межрелигиозный форум «Через Веру к Миру» может стать одним из механизмов указанных направленийКонцепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.

Цель

1. Повысить уровень знаний молодежи в области межнациональных и межрелигиозных отношений путем проведения цикла мероприятий в рамках проекта Всероссийского молодежного межрелигиозного форума «Через Веру к Миру» с охватом 6 территориальных округов и 30 субъектов Российской Федерации с приглашением 150 лидеров молодежи Российской Федерации .

Задачи

1. - разработка основ мониторинга и оценка эффективности существующих программ по внедрению новых форм, технологий и методов работы в области профилактики и предупреждения межнациональных и межрелигиозных конфликтов в молодежной среде , посредством реализации социологического исследования;
2. - повышение уровня знаний и навыков руководителей молодежных организаций и учащихся вузов , из 6 территориальных округов по интеграции навыков межрелигиозного диалога в молодежную среду и систему воспитания через реализацию комплекса образовательных программ.
3. приобретение участниками проекта, вовлечёнными в процесс его реализации и прошедшими предварительное обучение, необходимого практического опыта проведения образовательных тренингов по профилактике межнациональных и межрелигиозных конфликтов в молодежной среде через тренинги для молодёжных тренеров
4. - методическая поддержка по развитию программ в области профилактики межнациональных и межрелигиозных конфликтов в регионах РФ посредством разработки специалистами существующих органов и организаций по работе в данной и «Методических рекомендаций по организации служб по профилактике межнаци
5. - Тиражировать опыт полученный в рамках реализации проекта в других регионах посредством публикации описания использованных технологий .

Обоснование социальной значимости

Согласно стратегии государственной национальной политики РФ на период до конца 2025 года - Российская Федерация является одним из крупнейших многонациональных государств мира. На ее территории проживают представители 193 национальностей. Вместе с тем в сфере межнациональных отношений имеются нерешенные проблемы, вызванные как глубокими общественными преобразованиями при формировании в современной России свободного открытого общества и рыночной экономики, так и некоторыми просчетами в государственной национальной политике Российской Федерации. Одной из проблем является: недостаточность образовательных и культурно-просветительских мер по формированию российской гражданской идентичности, воспитанию культуры межнационального общения, изучению истории и традиций народов России, их опыта солидарности в укреплении государства и защиты общего Отечества. В РФ принята стратегия государственной национальной политики, но не выстроена устойчивая система образовательной деятельности молодежных лидеров национальных НКО, благодаря которой можно подготовить экспертов, которые могли бы вести работу с молодежью с позиции этой стратегии. Данный проект будет направлен на обучение лидеров НКО и распространения практического опыта и информации по реализации государственной национальной политики в молодежной среде по принципу «равный-равному». Таким образом, непосредственно в молодежной среде будут сформированы эксперты по вопросам реализации государственной национальной политики.данный проект очень важен на данный момент так как , в настоящее время в Российской Федерации сохраняется угроза роста ксенофобских настроений. Несмотря на имеющиеся позитивные тенденции, имеются определенные предпосылки. Драйверами роста по-прежнему выступают проблема доверия политическим структурам, дисфункция социальных институтов, падение уровня жизни. Экспорт диверсионно-террористической активности «Исламского государства», распространение радикальных материалов, вербовка молодежи создают дополнительные риски безопасности внутри самой РФ, грозят межконфессиональному диалогу и гражданскому единству россиян, представляющих различные этнические и религиозные группы.
Россия, являясь многонациональной страной, много внимания уделяет сохранению межнационального согласия в обществе, укреплению взаимного уважения к этнической культуре народов, укреплению гражданской идентичности. Развитие самобытности народов, культур, языков, традиций, соблюдение прав и свобод, укрепление единства российского общества и г

География проекта

Российская Федерация (СЗФО,ЮФО,СКФО,ПФО,УФО,СФО )

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты