Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Расширяя горизонты» направлен формирование навыков ручного труда и социальную адаптацию подростков с ментальными нарушениями, формирование навыков жизненно важных для будущей самостоятельной жизни.
Проектом созданы условия для социальной адаптации детей с ментальными нарушениями, посредством формирования и развития у них навыков социального взаимодействия; овладения социально-бытовыми навыками, начальными социально-трудовыми компетенциями. Проект включает в себя групповые занятия по направлениям: компьютерная грамотность, керамика, шитье и вязание, финансовая грамотность. В процессе занятий формируются предтрудовые навыки: подростки учатся взаимодействовать с педагогами и друг другом, развивают умение планировать рабочее время, соблюдать внутренние правила и технику безопасности. Также проект включает отработку социального взаимодействия и улучшение коммуникативных навыков, умение действовать самостоятельно в общественных местах и просить о помощи. Созданы условия для активного вовлечения волонтеров в деятельность по проекту. Цель волонтеров – стать не столько помощниками, а скорее наставниками участников, помогающими адаптироваться в новых ситуациях.
Проект "Расширяя горизонты" поможет приобрести навыки социальной адаптации и закрепить их в течение проекта подросткам целевой группы. На протяжении 6 месяцев будет организована работа по формированию и закреплению данных навыков у подростков с ментальными нарушениями. Целевая группа проекта: подростки с ментальными нарушениями от 11 до 18 лет, нуждающиеся в социальной адаптации, проживающие в городе Краснодаре. В целевую группу войдут ребята, имеющие ментальные нарушения, а именно диагнозы: РАС, СДВГ, генетические синдромы, различные речевые нарушения, задержку психического развития и интеллектуальные нарушения. Всего в проекте будут задействованы 12 подростков с ментальными нарушениями.
Важным моментом является то, что все пособия будут адаптированы под целевую группу. Самостоятельно будут разработаны и изготовлены визуальные подсказки, чек-листы, памятки для участников проекта. Все педагоги проекта имеют опыт работы с подростками с ментальными нарушениями, применяют в работе методы коррекционной педагогики и техники прикладного анализа поведения.
Главной особенностью данного проекта является всесторонний охват проблемы. Участники проекта не только сформируют социально-бытовые навыки и навыки ручного труда, но и получат знания о профессиях, соответственно повысят мотивацию к труду. Ребята повысят социально-коммуникативные компетенции. В жизни человеку все время приходится вступать в коммуникацию, дома, на работе, в общественных местах. Поэтому полученные и закрепленные навыки социально-средового взаимодействия помогут подросткам с ментальными нарушениями сделать большой шаг по направлению к самостоятельной взрослой жизни. Мероприятия проекта будут широко освещены в социальных сетях и СМИ.

Цель

1. Формирование навыков ручного труда и социальной адаптации у подростков с ментальными нарушениями от 11 до 18 лет, проживающих в г. Краснодаре

Задачи

1. Сформировать социально-бытовые навыки у подростков с ментальными нарушениями
2. Сформировать начальные социально-трудовые компетенции и создать мотивацию к труду у подростков с ментальными нарушениями
3. Научить подростков с ментальными нарушениями коммуникативному взаимодействию в социальной среде
4. Наладить коммуникацию между волонтерами и подростками с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата на 2023год (https://rosstat.gov.ru/folder/13964) в России трудоустроено 82 тысячи инвалидов детства (1 и 2 группы). Проблемой является не только нехватка рабочих мест для данной категории, но и неготовность молодых людей вступить во взрослую самостоятельную жизнь и выйти на работу по причине несформированности навыков социальной адаптации. Ребята с ментальными нарушениями не могут социализироваться самостоятельно, они нуждаются в постоянном обучении, оказании помощи и сопровождении. Подготовку к самостоятельной жизни и формирование предтрудовых навыков очень важно начинать еще в школьном возрасте.
Подростки с ментальными нарушениями не имеют достаточного представления о взрослой жизни. Они мало задумываются о будущем, не думают о том, кем хотят стать во взрослой жизни. Ребята с ментальными нарушениями зачастую не помогают в домашних делах, не владеют навыками ручного труда, не умеют самостоятельно готовить и убирать. Не могут самостоятельно сделать покупки, не знают, как обращаться с деньгами и не задумываются о том, откуда они берутся. Подростки в большинстве своем не имеют даже начальных навыков пользования компьютерными программами. Также зачастую возникают сложности в общении с незнакомыми людьми. Вследствие, ребята, даже достигая взрослого возраста, постоянно нуждаются в помощи взрослого, не могут самостоятельно ставить задачи и решать их и имеют ограниченный круг возможностей. Для выяснения актуальности проекта «Расширяя горизонты» был проведен опрос среди родителей подростков с ОВЗ старше 10 лет, проживающих в г. Краснодаре (https://forms.yandex.ru/admin/6702044b5056904914fe68f7/answers?view=stats). В опросе приняли участие 107 родителей детей и подростков с ментальными нарушениями. Опрос показал, что: 1. 55,9% детей опрашиваемых недостаточно владеют навыками самообслуживания, а 17,1% не могут справится без помощи родителя; 2. 6,2% совсем не владеют социально-бытовыми навыками; 3. Не владеют навыками ручного труда - 29,3%; 4. Не владеют основами компьютерной грамотности 27,9 %; 5. Не владеют основами финансовой грамотности 57,9%; 6. Посещают общественные места только в сопровождении взрослого 56.6% подростков; 7. Не могут попросить о помощи 76% подростков с ментальными нарушениями. Таким образом, основной проблемой для вступления во взрослую жизнь подростков с ментальными нарушениями является нехватка навыков самостоятельности, недостаток социально-бытовых навыков, несформированность мотивации к труду и низкая социальная коммуникация.
В городе Краснодаре проводятся занятия по формированию социально-бытовых навыков и социальной адаптации у людей с ментальными нарушениями. Но их нет в достаточном количестве, организации, осуществляющие социальную адаптацию не могут охватить всех представителей целевой группы. Соответственно, проблема социальной адаптации подростков с ментальными нарушениями в городе Краснодаре сохраняет свою актуальность.

География проекта

г. Краснодар

Целевые группы

1. Подростки с ментальными нарушениями от 11 до 18 лет, нуждающиеся в социальной адаптации, проживающие в городе Краснодаре.