Проекты

Краткое описание

В Республике Башкортостан проживает самая большая марийская диаспора (более 100 тыс.). Здесь более 200 марийских деревень. В школах изучается и родной марийский язык. И в этом плане особняком стоит Мишкиснкий район Республики Башкортостан, где плотность марийского населения составляет более 70%. И именно здесь расположен филиал ГБУ Дом дружбы народов Республики Башкортостан - Марийский историко-культурный центр. Историко-культурным центром уже не первый год проводится детский конкурс исполнителей марийской песни "Онгыр йук", что переводится как "Звонкий колокольчик". Цель конкурса – пропаганда марийской народной песни и произведений марийских композиторов, приобщение детей к национальным культурным ценностям, развитие их творческого потенциала. И конечно же, патриотическое воспитание через песенное творчество.
Из года в год по итогам проведения конкурса, нам становится все яснее, что большой проблемой для многих музыкальных руководителей школ и родителей является выбор репертуара для детей. А именно - очень мало детских песен на марийском языке, которые, к сожалению в последнее время не сочиняются даже в Республике Марий Эл. Выход из ситуации - целенаправленное сотрудничество с поэтами и композиторами-аранжировщиками с последующим созданием СБОРНИКА ДЕТСКИХ ПЕСЕН НА МАРИЙСКОМ ЯЗЫКЕ, который мог бы использоваться в дальнейшем не только участниками художественной самодеятельности, но и школами (уроки музыки, уроки родного языка и литературы), а также возможно и детскими садами и другими учреждениями.

Цель

1. Создание сборника детских песен "Звонкий колокольчик" (на марийском языке)

Задачи

1. работа с марийскими поэтами - набор текстового материала будущего сборника детских песен
2. работа с марийскими композиторами - создание мелодий и аранжировок для будущего сборника детских песен
3. редактирование выбранного текстового материала, создание макета будущего сборника детских песен
4. выпуск флеш-карты - сборника детских песен "Звонкий колокольчик" (на марийском языке)
5. подготовка и проведение детского концерта с одноименным названием
6. распространение сборника среди школ, клубов (культурных учреждений) Мишкинского района и районов республики с компактным проживанием марийского населения
7. регистрация авторских прав на песни в РАО (Российское Авторское Общество)

Обоснование социальной значимости

Язык – душа народа. С помощью языка мы не только общаемся, передаем свои мысли, но и выражаем образовательный, духовный и культурный уровень. Духовные ценности народа, его традиции, обычаи и нравы в течение многих поколений играли и играют сегодня решающую роль в становлении личности, в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения, в формировании патриотизма.
Большую роль в сохранении родного марийского языка, в приобщении детей к культурному наследию, духовным ценностям своего народа, играет музыкальная культура (пение, музицирование), которая может быть использована клубами, школами на уроках родного языка, где изучаются традиции, обычаи, обряды.
Песня может показать культуру, быт, отношение к таким ценностям как родители, друзья, Родина. Однако, пение как один из действенных методов приобщения молодого (подрастающего) поколения к родной марийской культуре в Республике Башкортостан не используется в полной мере, так как не хватает соответствующей интерактивной базы как в сети Интернет, так и на физических носителях (CD, DVD с готовыми аранжировками, нотные сборники и пр). Так, в одном только Мишкинском районе Республики Башкортостан, где проживает достаточно большое количество марийского населения, в школах обучаются более 2000 учеников. Из них 90% изучают родной марийский язык. А в самой Республике деревень (населенных пунктов), где в школах изучается родной марийский язык - около 200. Это достаточно большое число, если учесть, что марийская диаспора Башкортостана самая большая. Выходом из ситуации может стать создание сборника детских песен на марийском языке с готовыми аранжировками (фонограммами) к ним и с последующим его распространением в среде работников культуры, родителей, школ и учителей.

География проекта

Районы Республики Башкортостан, где компактно проживает марийское население и где в школах изучается родной марийский язык. Главным образом это Мишкинский район. А также: Бирский, Калтасинский, Дюртюлинский, Краснокамский, Караидельский, Нуримановский, Илишевский и др.

Целевые группы

1. дети школьного возраста (от 7 до 18 лет)