Проекты

Краткое описание

Техногенная деятельность современного общества, проявление разрушительных сил природы, создают предпосылки для возникновения множества опасностей, угрожающих жизни и здоровью детей. Преодолеть эти опасности, или уменьшить, смягчить их воздействие возможно при условии систематического обучения каждого ребенка стратегии поведения в различных опасных ситуациях. Статистика говорит, что каждый 5-ый ребенок в связи с грубым нарушением правил электробезопасности получает ожоги от электричества, каждый 8-ой ребенок имеет поражение глаз и кожи, а у каждого 7-го поражаются мышцы и возможна остановка дыхания. Проект «Школа Электрических Манер.Уроки Осторожности» направлен на формирование знаний об электричестве, воспитание безопасного поведения при использовании электроприборов, развитие интереса к окружающим в быту предметам и использовании полученных знаний в игровой форме. Образовательный процесс осуществляется на основе рабочей программы и регламентируется расписанием занятий: среда, пятница (13.30-17.55). Проект реализуется в течение 10 месяцев, 2 раза в неделю, 5 классов. Общее количество 140 человек,в том числе 50 детей из малоимущих семей. Общее количество учебных часов-72. Школьная общеобразовательная программа не предусматривает применение практических навыков в том формате обучения который предоставляет программа проекта"Школа Электрических Манер.Уроки осторожности" Только практика может вызвать живой интерес к началу изучения физики и предметов в области естествознания. Результат обучения–это применение полученных теоретических знаний и привнесение их в жизнь,умение предвидеть возникновение опасных ситуаций и понимание необходимости бережного использования электричества и окружающей среды для полноценной жизни. Проект" Школа Электрических Манер.Уроки Осторожности" вовлекает детей в процесс систематического обучения и заставляет задуматься, что такое Электричество и в чем его опасность. Именно дети - являются заложниками обстоятельств, а незнание элементарных правил безопасности и есть первопричина трагических последствий.

Цель

1. Формирование здорового образа жизни и предупреждения детского травматизма при встрече с электричеством для детей от 6-11 лет. Приобретение навыков электрической безопасности, сохранение жизни и здоровья в повседневной жизни и в опасных ситуациях. Воспитание у детей дисциплины, внимания, собранности, ответственности, осторожности, так как отсутствие именно этих качеств, становится причиной трагических происшествий при взаимодействии с электрическим током. В рамках Проекта планируется обучить 140 человек,из них 50 детей из малоимущих семей.

Задачи

1. Проведение мероприятий,направленных на продвижение проекта в школах Ярославля и Ярославской области.
2. Формирование навыков электрической безопасности и осознание ответственности за свое поведение.
3. Воспитание у детей внимания, осторожности и психологической устойчивости в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.
4. Подведение Итогов.Проведение аттестации и квалификационная командная презентация детей.
5. Подготовка подтверждающих расходных документов, составление отчета.

Обоснование социальной значимости

Образовательная программа «Школа Электрических Манер. Уроки Осторожности» рассчитана на детей начальной школы, возраста 6-11 лет.
Для детей характерно неразвитость двигательных координаций ,зрительного восприятия, что и приводит к развитию негативного ,тревожного состояния ребенка. Дети-импульсивны, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой ,и не могут долго работать над одной поставленной задачей. Им хочется начать работу и сразу получить результат.
Напряженное и сосредоточенное внимание быстро приводит к утомлению. Именно в начальной школе закладывается фундамент отношений человека с окружающим миром и там где у детей присутствует чрезвычайная любознательность и эмоциональность, незнание и непонимание подстерегающих опасностей могут сыграть негативную роль. Подтверждением этому являются печальные факты гибели и получения травм в быту и в природном окружении. Из 50% обратившихся в больницы с ожогами - 25% ожоги от электрического тока и нарушения эксплуатации электрических бытовых приборов, 20% имеют местные поражения электричеством, 25% пораженных имеют общие проявления сопровождаемые электрическим шоком.
32% пожаров происходит из-за нарушения правил устройства и эксплуатации электрооборудования. Все это говорит о необходимости усиления систематического, а не эпизодического обучения ребенка умению безопасно жить. Но проблема состоит не только в отсутствии знаний об электрической безопасности, и все что имеет к ней отношение. То есть где вырабатывается электричество, как поступает в квартиру, кто работает с ним, ЛЭП, многообразие электроприборов и правила обращения с ними, конечность водных и энергетических ресурсов, опасность пожаров при взаимодействии с электрическим током. Главная Проблема -это отсутствие у детей мотивации к обучению и полная не вовлеченность в жизнь.
Мы живем в обществе, среди людей и поэтому должны неукоснительно соблюдать соответствующие нормы и законы. Дети 6-11 лет часто остаются дома одни , и они должны знать как себя вести безопасно. Результатом освоения программы «Школа Электрических Манер. Уроки Осторожности» является формирование установки на безопасный здоровый образ жизни. Своими усилиями «Школа Электрических Манер.Уроки Осторожности» решает эту проблему путем приобщения их к миру физики, энергосбережения, экологии. Форма проведения урока –это занятие, предполагающее взаимопроникновение различных видов деятельности: игра, практическая работа, обсуждение и анализ жизненных ситуаций, просмотр и анализ социальных роликов и презентаций. Программа «Школа Электрических Манер. Уроки Осторожности» привлекает внимание родителей и их детей к собственной безопасности и помогает стать собранными и ответственными в любых жизненных обстоятельствах.

География проекта

Ярославская область

Целевые группы

1. Дети 6-11 лет