Проекты

Краткое описание

Проект - Районный медиа-интенсив "Взгляд" разработан фондом развития культуры "Дилиго", который ведет свою деятельность на территории Кармаскалинского района с 2019г. Проект предполагает обучение школьников медиа специальностям, таких как: мобильный фотограф, видеооператор и копирайтер (составление текстов для постов и репортажей). Идея нашего проекта появилась исходя из запроса самих ребят, в связи, что у них отсутствует медиаграмотность для ведения медиастудий, а есть огромное желание заниматься медиа профессиями.
В процессе реализации проекта будут реализованы следующие мероприятия:
- установочный форум для наставников медиацентров и школьников, куда будут приглашены все заинтересованные школьники района. Приедут не менее 15 наставников и каждый привезет с собой не менее 3-х школьников. На установочном форуме будет дана информация о проекте, и проведены Мастер-классы по мобильной фотографии, видеосъемке и написанию постов. Затем, школьники по приезду в родные школы, должны будут собрать медиа-команду состоящая из 6-ти человек, которые заинтересуются принять участие в медиа интенсиве;
- не менее 2-х онлайн обучения для наставников медиа команд, и конкурс на лучшего медиа-наставника;
- цикл онлайн обучений по медиаграмотности для школьников района. Всего пройдет не менее 24 уроков (не менее 8 онлайн обучений по фотосъемке, не менее 8 обучений по видеосъемке, не менее 8 обучений по написанию постов);
- конкурс среди участников на лучший репортаж, лучшее фото, лучший пост и лучшую медиа команду;
- проведение итогового медиа форума, с целью подведения итогов проекта.
По итогу реализации проекта школьники научатся основам медиа грамотности, что позволит повысить качество контента школьных медиастудий.

Цель

1. Обучить школьников 14-17 лет Кармаскалинского района основам медиаграмотности

Задачи

1. Обучить основам медиаграмотности наставником школьных медиацентров
2. Провести обучение школьников основам медиаграмотности (фотосъемка, видеосъемка, написание постов и репортаж)

Обоснование социальной значимости

Идея нашего проекта появилась исходя из запроса самих ребят. В 2024 и 2025 году в с. Кармаскалы творческая команды гимназии провели медиа форум взгляд.
https://vk.com/public203717350?w=wall-203717350_2303, https://vk.com/public203717350?w=wall-203717350_3297 . Его цель состояла в развитии медиакультуры среди школьников района и обучении основам профессиональной деятельности в медиа сфере. В форуме приняли участие учащиеся 17 школ района. Мероприятие было проведено на базе гимназии, т.к. там так функционирует один из самых передовых медиацентров района, и им есть чем поделится с остальными школами. Однако, за 2 часа, проведения форума, очень тяжело научить школьникам азам медиаграмотности. Такие, форумы помогают только заинтересовать школьников, и помочь им соприкоснуться с азами медиа журналистики.
Всего в нашем районе 32 школы, и отделом образования рекомендовано при каждой школе открыть свой медиацентр с целью медиаобразования школьников.
В России в последние годы медиа образование находит активную поддержку со стороны Министерства образования и науки. Но, учителям, которым поручено развивать медиа в школах, часто сложно понять, что именно это за направление и зачем оно нужно. Когда создают медиa-центры, преподаватели часто полагаются на навыки учеников: кто-то снимает видеоролики, кто-то монтирует. Но без поддержки грамотных педагогов развитие в этой области почти невозможно.
В итоге у детей отсутствует медиаграмотность, из-за того что нет педагогов, которые могли бы их грамотно обучать, в результате чего у школьного медиацентра, получается слабый медиа контент.
Также, нет специализированной обучающей программы для школьников, которая была бы доступной для них и оказала бы практическую и информационную помощь. Школьники вынуждены искать информацию по крупицам в интернете и полагаться на свои свои способности и креативность. Также, нет единой информационной поддерживающей среды, которая бы помогала, отвечала на возникающие вопросы и мотивировала школьников заниматься медиа просвещением.
Это привело нас к мысли, что надо делать не только однодневные форума, а создавать целые обучающие программы для медиацентров района. Для более глубокой оценки ситуации мы провели анкетирование среди школьников 14-17 лет района. По итогам мы выяснили:
Медиаграмотность – это умение не только понимать и анализировать медиатексты, но и умение создавать их. В своей научной работе "Медиаграмотность и информационная культура в современной российской школе" Бондаренко Е.А. пишет следующее: "... сейчас нам не обойтись без навыков критического мышления – анализа и отбора информации, умения оценить степень ее важности, выразить свое мнение. Это приводит нас к необходимости обратить особое внимание и на сферу детского медиатворчества...." https://mic.org.ru/upload/iblock/d74/7-bondarenko.pdf
Мы провели анкетирование среди 100 учащихся школ Кармаскалинского района. По результатам выяснилось, что 64% интересно заниматься медиа-проектами в школе, большинство учащихся хотели бы заниматься фотосъемкой, видеосъемкой и написанием постов (см. приложение)
На заседании президиума Правительства Республики Башкортостан министр образования Гульназ Шафикова рассказала о том, что необходимо повысить уровень медиаграмотности, формировать у детей механизмы критической оценки получаемых сведений, а также вырабатывать у них навыки самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции. https://belizvest.ru/articles/stati/2018-10-26/povysit-uroven-mediagramotnosti-780770. В школах есть внеурочная деятельность "Медиаграмотность", но как было сказано выше, учителя сами не компетентны в вопросах современных медиа.
Данный проект станет обучающей платформой для многих школьников, которые хотят реализовать свой потенциал в сфере медиа. Полученные знания станут хорошей основой не только для школьных медицентров, но для жизни и возможно даже для будущего, если ученик рассматривает эту сферу в качестве будущей профессии.

География проекта

Кармаскалинский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Школьники Кармаскалинского района 14-17 лет интересующиеся медиасферой и рассматривающие эту сферу в качестве будущей профессии