Проекты

Краткое описание

Проект «Особые собаки для особых людей» является составной частью комплекса мер, направленных на обеспечение преемственности между учреждениями при переводе подопечных домов-интернатов для детей с отклонениями в умственном развитии (ДДИ) в психоневрологические интернаты (ПНИ). Проект работает с 2015 года и реализуется силами волонтеров организации совместно с сотрудниками интернатов и детских домов. Суть проекта – занятия канистерапией с участием специалистов ПНИ и ДДИ (инструктор ЛФК, психолог и др.) и прошедшего стажировку по работе с людьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТНМР) волонтера с обученной собакой-ассистентом. На данный момент занятия в рамках проекта проводятся раз в месяц в СПб ГБСУСО "Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии №4"(4й корпус), ПНИ №7 и ПНИ №3. В рамках расширения проекта планируется увеличение количества занятий минимум до 1 раза в 2 недели в каждом учреждении, а также повышение компетентности волонтеров в сфере работы с клиентами с ТНМР с помощью дополнительного обучения.
Проект состоит из двух блоков. Первый - это работа в ДД №4, где занятия направлены на сохранение двигательной активности, расширение сенсорного опыта, поддержание коммуникативных навыков и создание эмоционально-- положительного фона воспитанников. Собака в реабилитационном процессе играет роль мотиватора для ребенка, Участие собаки в процессе занятия позволяет перевести его в более понятное и приятное ребенку игровое поле, что способствует повышению эффективности от занятия. Сама по себе собака - это большой сенсорный "взрыв", особенно для воспитанников ДДИ, живущих в стационарном учреждении и не имеющих возможности самостоятельного передвижения для познания мира. При стимулировании сенсорного аппарата, происходит толчок к развитию и остальных систем организма.
Второй блок - это помощь в адаптации молодых людей, переведенных из ДДИ в ПНИ, в рамках обеспечения преемственности между учреждениями. Люди с ТНМР особенно чутко реагируют на изменение окружения. Попадая во взрослую жизнь интерната, они окружены новыми людьми, новой обстановкой, в которой меняются и намного сокращаются привычные им занятия. В результате перемены обстановки происходит потеря навыков и ухудшение психоэмоционального и физического состояния. Основная задача проекта - сохранить привычную социальную активность выпускников ДДИ через общение со знакомыми им волонтерами и собакой, снизить уровень стресса, поддержать социальные и бытовые навыки и помочь в приобретении новых.
Для дальнейшего увеличения количества занятий в партнерских учреждениях и расширения географии проекта планируется обучение волонтеров с целью повышения их компетентности в сфере работы с клиентами с ТНМР, проведение супервизий для поддержки и наработки навыков более эффективной работы, а также привлечение к участию в проекте новых волонтеров с собаками-ассистентами.

Цель

1. Улучшение качества жизни детей и взрослых, проживающих в стационарных учреждениях социального обслуживания населения (ДДИ и ПНИ)

Задачи

1. Проведение коррекционно-развивающих занятий методом канистерапии для воспитанников детского дома
2. Проведение поддерживающих занятий методом канистерапии для клиентов пни
3. Организация обучения для повышения компетенции волонтёров по работе с клиентами с ТНМР и проведение супервизий.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время проблема перевода воспитанников детских домов-интернатов в психоневрологические интернаты сеть крайне остра и болезненна. По данным Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга с 2008 по 2018 годы, из переведенных в ПНИ 685 воспитанников ДДИ впоследствии скончались 45 человек (6,4%). За 2018 год умерли 8 человек.

Попадая в ПНИ по достижении совершеннолетия, бывшие воспитанники ДДИ, тяжело переносящие любые перемены, лишаются привычного для себя окружения, досуговой и развивающей деятельности, а также зачастую необходимого медицинского ухода. Все это влечет за собой ухудшение физического и психологического состояния, резкое снижение качества жизни одной из самых социально незащищенных групп людей в нашем обществе.

Для решения этой проблемы в Санкт-Петербурге в настоящее время ведется работка комплекса инновационных мер, направленных на обеспечение преемственности между учреждениями при переводе подопечных домов-интернатов для детей с отклонениями в умственном развитии в психоневрологические интернаты. Краеугольным камнем новой методики должно стать сохранение привычной благоприятной социальной среды и необходимого ухода для бывших воспитанников ДДИ.

Проект «Особые собаки для особых людей» призван облегчить процесс адаптации выпускников ДДИ во взрослых стационарных учреждениях социального обслуживания. Регулярные занятия канистерапией в малых группах, проводимые совместно со специалистами и волонтерами БОО «Перспективы», курировавшими детей еще в ДДИ, призваны способствовать сохранению социальных связей, социализации и адаптации выпускников. Благодаря индивидуальному подходу такие занятия помогают снизить уровень стресса, восстановить утраченные социальные и бытовые навыки и приобрести новые. Так будет реализована на практике модель преемственности при переводе из ДДИ в ПНИ молодых людей с тяжелыми формами инвалидности, необходимым условием которой является сохранение привычной социальной активности: общения с хорошо знакомыми людьми, развивающих занятий и другой социально-реабилитационной деятельности.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Люди с тяжелыми множественными нарушениями развития ТМНР
2. Волонтеры