Статус проекта: победитель конкурса
Просветительские курсы для малокомплектных школ отдаленных районов Республики Татарстан: BELEM 10+
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-1-015849
- Дата подачи 15.10.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 31.10.2022
- Организация НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ФОНД РАЗВИТИЯ ТАТНЕТА"
- ИНН 1655258490
- ОГРН 1131600001345
Краткое описание
Проект "BELEM 10+" представляет собой просветительскую работу с целью формирования практических умений по использованию компьютерных и мобильных приложений по созданию и обработке фото-, видео- и типографических/издательских продуктов у 400 учащихся малокомплектных школ в Апастовском, Кайбицком, Кукморском и Дрожжановском муниципальных районах Республики Татарстан на базе электронной онлайн площадки.Целевая группа: обучающиеся малокомплектных общеобразовательных учреждений Апастовского, Кайбицкого, Кукморского и Дрожжановского муниципальных районах Республики Татарстан.
В рамках проекта предстоит выполнение следующих работ:
- разработка электронной онлайн площадки для проведения просветительских работ и коммуникации обучающихся:
- разработка и апробация просветительских курсов по следующим направлениям: 1) создание и обработка фотографических ресурсов/продуктов; 2) создание и обработка ресурсов/продуктов в видеоформате; 3) создание и обработка типографических/издательских продуктов;
- создание электронного банка авторских работ обучающихся по направлениям просветительских курсов в открытом доступе.
В рамках реализации проекта будут сформированы группы обучающихся по направлениям, учитывая возрастные особенности, и научены созданию и обработке фотографических ресурсов/продуктов, ресурсов/продуктов в видеоформате и типографических/издательских продуктов.
По окончанию курсов, обучающиеся смогут сами обрабатывать фотографии, делать дизайн, создавать продукты используя фото (календари, фотоколлажи и др.); монтировать видео, делать озвучку, дизайн, создавать видеоролики из фотографий, готовить видеопрезентации и т.д.; разрабатывать типографические/издательские продукты как именные блокноты, календари, визитки, газеты/журналы.
Будет создан банк авторских работ обучающихся, где они смогут размещать, представить и презентовать свои работы.
Во время обучения дети смогут общаться в чате на электронной площадке, тем самым приобретут друзей по интересам.
По итогам проекта обучающиеся из малокомплектных школ отдаленных районов смогут бесплатно и онлайн (не выезжая никуда) получать новые знания и навыки, приобрести друзей по интересам, реализовать себя в определенной сфере искусства и профессии, и все это будет происходит через их личные мобильные устройства и компьютеры, что позволит бессмысленно потраченное время на гаджеты заменить полезным делом, который в свою очередь еще долго будет приносить пользу, возможно и будет являться решающим шагом при выборе профессии.
Все мероприятия заранее согласованы с представителями отделов образования данных муниципальных районов.
Цель
- Целью проекта является формирование практических умений по созданию и обработке фото-, видео- и типографических/издательских продуктов с использованием компьютерных и мобильных приложений у 400 учащихся малокомплектных школ в Апастовском, Дрожжановском, Кайбицком и Кукморском муниципальных районах Республики Татарстан на базе электронной онлайн площадки.
Задачи
- Создание электронной онлайн площадки для проведения просветительских мероприятий и коммуникации учащихся.
- Разработка и апробация просветительского курса по созданию и обработке фотографических ресурсов/продуктов.
- Разработка и апробация просветительского курса по созданию и обработке ресурсов/продуктов в видеоформате.
- Разработка и апробация просветительского курса по созданию и обработке типографических/издательских продуктов.
- Формирование групп по интересам и научение обучающихся по направлениям просветительских курсов.
- Создание электронного банка авторских работ обучающихся по направлениям просветительских курсов в открытом доступе.
- Презентация авторских работ обучающихся с целью ознакомления с авторскими продуктами по направлениям просветительских курсов.
Обоснование социальной значимости
Проект "BELEM 10+" представляет собой просветительскую работу с целью формирования практических умений по использованию компьютерных и мобильных приложений по созданию и обработке фото-, видео- и типографических/издательских продуктов у 400 учащихся малокомплектных школ в Апастовском, Кайбицком, Кукморском и Дрожжановском муниципальных районах Республики Татарстан на базе электронной онлайн площадки.Актуальность данного проекта обуславливается тем, что в каждом из этих районов есть большое количество малокомплектных школ (документ "Наименования общеобразовательных учреждений с количеством обучающихся" представлен в приложении). В период мировой глобализации огромное внимание уделяется объединению и оптимизации школ, максимальному улучшению их материальной базы и условий обучения. Но при этом все равно остаются малокомплектные школы, обучающиеся которых лишены выбора кружков, общения со сверстниками и посещения каких-либо развивающих центров, домов детского творчества. Это все объясняется тем, что малокомплектные школы находятся далеко от районных центров и от больших городов, соответственно не реально организовать подвоз учащихся, а тем более системное посещение ими учреждений дополнительного образования (УДО). Практически все УДО в этих муниципальных районах находятся в районных центрах, которые территориально далеки от данных малокомплектных школ (Апастовский район: 4 УДО - все в п.г.т. Апастово; Дрожжановский район: 3 УДО - все в с. Старое Дрожжаное; Кайбицкий район: 3 УДО - все в с. Большие Кайбицы; Кукморский район: 6 УДО - из них 5 - в городе Кукмор, 1 - в с. Манзарас), что еще раз доказывает необходимость общеразвивающих мероприятий, кружков, курсов в малокомплектных школах.
Актуальность, востребованность и практичность организации онлайн/дистанционных курсов для малокомплектных школ показывает опрос, организованный НКО "Фонд развитие ТАТНЕТА" среди родителей и детей. Результаты показывают, что 98,3% готовы и хотят научиться новым навыкам и к самообразованию, 100% - обеспечены доступом к интернет сети, у 93,6% есть опыт дистанционного/онлайн обучения, 96,4% выбрали эти курсы (полный анализ в приложении "Актуальность, востребованность и практичность организации онлайн/дистанционных курсов для малокомплектных школ").
2019-2020 учебный год в Республике Татарстан отличился тем, что все школы республики были вынуждены перейти на дистанционное обучение, независимо от того массовая это школа или малокомплектная. Все были на одном уровне. Все дети были обеспечены доступом в сеть интернет и техническими средствами, которые позволяли получить достойное образование. В настоящий момент у всех обучающихся данных районов есть опыт онлайн/дистанционного обучения.
По итогам проекта обучающиеся из малокомплектных школ отдаленных районов смогут бесплатно и онлайн (не выезжая никуда) получить новые знания и навыки, приобрести друзей по интересам, реализовать себя в определенной сфере искусства и профессии, и все это будет происходит через их личные мобильные устройства и компьютеры, что позволит бессмысленно потраченное время на гаджеты заменить полезным делом, который в свою очередь еще долго будет приносить пользу, возможно и будет являться решающим шагом при выборе профессии.
Все мероприятия заранее согласованы с представителями отделов образования данных муниципальных районов Республики Татарстан.
География проекта
Апастовский, Кайбицкий, Кукморский и Дрожжановский муниципальные районы Республики ТатарстанЦелевые группы
- Обучающиеся малокомплектных общеобразовательных учреждений Апастовского, Дрожжановского, Кайбицкого и Кукморского муниципальных районах Республики Татарстан в возрасте от 10+.
Контактная информация
{"address":"г Казань, ул Парижской Коммуны, д 6","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Казань, ул Парижской Коммуны, д 6